2023-2024学年湖南省临湘市初中语文八年级下册期末模考模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列句子中加点词语注音有误的一项是

（

）A．我听了不觉打了一个寒噤（hán

jìn）。B．它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩（gǔ

gǔ）如泉。C．我们拾级（shí

jí）而上，威严的穹顶也随之愈升愈高。D．五光十色中的粉红嫩绿，尤为妩媚（wǔ

mèi）动人2、下列词语书写没有误的一项是（

）A．元霄

大抵

宽慰

嘱咐B．松懈

过隐

懒惰

回驳C．撺掇

糜子

慨叹

蓦然D．褪色

朦胧

躁热

斡旋3、下列句中加点成语使用不正确的一项是(

)A．在我们身边，有很多出类拔萃的同学，我们应该向他们学习。B．在接下来的几周内，他慢慢地变了：变得听话而不再故意作对，遇事能心平气和地商讨而不再强词夺理。C．他平易近人，不但赢得了下属的爱戴，也获得了长官的信赖。D．对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。4、下列句子中，没有语病的一项是(

)A．随着越来越多的共享单车出现在街头巷尾，出现了乱停乱放、恶意破坏甚至直接骑回家等诸多不文明现象。B．北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信，让无数人感到了一所大学的精神和情怀。C．成都市通过一系列改革举措，让公立医院逐步回归公益性，切实减轻了患者。D．四川居民纸质图书的阅读率偏低，让手机阅读成为了四川居民最倾向的阅读方式。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、古诗文默写。

(1)万籁此都寂，________________。(《题破山寺后禅院》)

(2)______________，落日故人情。(《送友人》)

(3)__________________，寂寞沙洲冷。(《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

(4)无意苦争春，______________。(《卜算子·咏梅》)

(5)莫言在诺贝尔文学奖获奖演说中感谢恩师徐怀中先生，可以说有了徐怀中才有了莫言。这让我们想起《马说》中的两句话：________________，________________。

(6)在《茅屋为秋风所破歌》中，作者通过写景渲染自己暗淡悲惨的处境的句子是：__________________，__________________；最能体现诗人博大胸襟和崇高理想的句子是：__________________，______________________！

(7)《卖炭翁》中突出交易的不平等，揭露了宫市、封建统治阶级对百姓的剥削的句子是：__________________，__________________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文字，回答后面的问题。（甲）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！——《礼记·学记》（乙）大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。——《大道之行也》1．解释下列句子中加点的词语。

⑴不知其旨也

⑵学学半

⑶男有分

⑷不独亲其亲

2．选出下列句中加点的虚词的意义和用法相同的一项（

）A．大道之行也

其此之谓乎B．不独子其子

不知其旨也C．盗窃乱贼而不作

学而不思则罔D．然后能自反也

不以千里称也3．选出下面对选文的分析和理解不正确的一项A．（甲）文以类比论证的方法，从“嘉肴，弗食，不知其旨”引出“至道，弗学，不知其善”的道理，浅显易懂，生动形象。B．（乙）文表达了作者迫切希望出现一个太平盛世的思想感情。C．（甲）文结尾引用《兑命》中的话，从反面增强了对中心论点的阐述，增强了文章的说服力。D．（乙）文中“大道”就是指治理社会的最高准则，其治理的效果就是国泰民安的理想状态。4．把下列句子翻译成现代汉语。

⑴知不足，然后能自反也。

⑵货恶其弃于地也，不必藏于己。

5．（甲）文中提到的“教学相长”与现在我们所使用的“教学相长”是一个意思吗？为什么？四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成后面小题材料一：近日，国办印发《关于推进医疗联合体建设和发展的指导意见》，明确今年全面启动多种形式的医联体建设试点，提出组建三级、二级公立医院及政府办基层医疗卫生机构全部参与的多种形式的医联体。在城市主要组建医疗集团，由三级公立医院牵头，联合社区卫生服务机构、护理院、专业康复机构等，形成资源共享、分工协作的管理模式；在县城主要组建医疗共同体，以县级医院为龙头、乡镇卫生院为枢纽、村卫生室为基础，与乡村一体化管理有效衔接；跨区域组建专科联盟，以专科协作为纽带，组建区域间若干特色专科联盟，重点提升重大疾病救治能力；在边远贫困地区发展远程医疗协作网。公立医院向基层医疗卫生机构提供远程医疗、远程教学、远程培训等任务，利用信息化手段促进资源纵向流动。医联体内部形成分工协作机制，推动形成基层首诊、家庭医生服务等分级诊疗模式。

不论哪种合作模式，其目的都在于通过优化医疗资源结构布局，提升医疗服务体系整体效能，让老百姓在家门口享受到连续、省钱且优质的医疗服务。（摘编自《人民日报》）材料二：2015年8月，深圳以罗湖区为试点，启动了医疗机构集团化改革。罗湖区整合区属5家医院和23家社康中心的资源。成立唯一法人的基层医疗集团--罗湖医院集团，形成“人员编制一体化、运行管理一体化、医疗服务一体化”的“管理共同体”。该集团重新调整和明确集团内各医疗卫生机构的功能定位：医院逐渐向提供危急重症、疑难复杂疾病的诊疗服务和科研教学转变；社康中心逐渐向提供常见多发病诊疗、预防保健和公共卫生服务转变。成立罗湖医院集团不是为了做强做大医院，而是为了举集团之力做强基层。因此，罗湖医院集团不断将工作重心和优质资源下沉，并建立财政补助、收费价格激励引导机制，做强做实社康中心。为此，集团采取了如下改革措施：一是公开招聘优秀全科医生，聘请外籍优秀全科医生对集团内全科医生进行培训，组织专科医生进行全科医生转岗培训，鼓励集团专科医生到社康中心开设工作室；二是社康药品目录与集团内各医院药品目录一致，达到l350种，针对缺药品种，集团24小时内配送到家；三是提高社康中心医疗装备水平，在部分区域社康中心配置了CT、胃镜、眼底照相等设备，并打造“社康检查、医院诊断”模式。同时，罗湖医院集团对医保基金管理方式进行突破性改革，对签约参保人的住院统筹基金实行“总额管理，结余留用”的制度，发挥医保支付经济杠杆的倒逼作用，促使集团主动下沉资源做强社康中心，做好预防保健和健康管理，让签约参保人少得病、少得大病。签约参保人越健康，集团越受益，推动医保从“保疾病”向“保健康”转变，促进医院集团从“治病挣钱”向“防病省钱”转变。改革两年多来，“罗湖模式”试点正在逐渐破解社康“缺医少药”“检查不方便”“只签约不服务”“重医轻防”“医养分离”五大难题，初步实现了社康中心能力、预防保健能力、患者满意度、医务人员收入“四提升”和医院运营成本、居民就医成本“两下降”。“强基层、促健康”的医改目标成效初显。（摘编自深圳新闻网）材料三：目前，全国医疗联合体的建设多数以临床医疗服务的简单“联合”为主，但由于缺乏有效的激励措施，下派医生去基层坐诊往往靠所在医院的行政指令，而非本人意愿，因而大多应付差事。而基层医生仅靠在三级医院进行的短期培训，也很难真正提高水平、获得患者信任，导致这一做法徒有虚名，没有实效。医联体的政策本意，在于“小病在社区，大病在医院”。然而，现实操作中，医联体帮助大医院在基层社区中建立了更多的“挂号窗口”，方便了患者进一步向上聚集，也加剧了居民看病难、看病贵的问题。一些三级医院院长甚至坦言，牵头形成医联体的一大动力就在于与其他三级医院竞争，吸引下面县乡更多的患者。同时，也通过医联体寻找下级医疗机构中的管理与临床人才，将优秀的人才向上虹吸，这显然也会带来对患者的虹吸。从一定程度上讲，医联体已经变成了大医院重分势力范围，从基层汲取医生、汲取患者的捷径。依托医联体来建立提升基层医疗服务能力的长效运行机制，困难重重。（摘编自搜狐网）1．下列对医疗联合体建设中有关“罗湖模式”的理解，不正确的一项是（

）A．深圳市罗湖区试行基层医疗机构集团化管理，整合了区属5家医院和23家社康中心的资源，设立了6个资源中心，避免了资源的浪费。B．罗湖医院集团设立了6个管理中心，统一对集团内的人力资源、财务﹑质控、信息科教综合等相关工作进行管理，实现了人员编制、运行管理的一体化。C．为了实现“强基层、促健康”的医改目标，“罗湖模式”在优化医疗资源结构布局的同时，还对社康中心的医疗设备、医技人才、资金管理等给予更多支持。D．在“罗湖模式”中，医疗集团内部各医疗卫生功能定位明确。医院与居民皆受益，有效地解决了医联体建设中大医院重分势力范围等问题。2．下列对材料的相关内容的概括和分析，正确的一项是（

）A．在医联体建设和发展中，国家建议建立四种合作模式：在城市主要组建医疗集团，在县域主要组建医疗共同体，跨区域组建专科联盟，在边远贫困地区发展远程医疗协作网。B．按医联体政策的构想，如果同一个区域内的各级医疗机构组成一个医疗联合体，并实现人、财、物等资源的横向流动。那么，老百姓看病难的问题就有望得到解决。C．一些医生不愿意被下派到基层坐诊，即便去了，也是应付差事；医院对基层医生的短期培训也徒有虚名。没有实效。其根本原因是没有得到上级医院和医生的大力支持。D．建立医联体是为了让老百姓在家门口享受到省钱且优质的医疗服务，可是在推行过程中，基层优秀人才和患者被向上虹吸，基层首诊、分级诊疗的理想根本无法实现。3．在介绍医联体的建设和发展上，材料二和材料三有哪些不同？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下列小题。卖炭翁（唐

白居易）伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。1．下列选项中不正确的一项是（

）A．“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”体现卖炭翁劳作的辛苦。B．“卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食”交代了卖炭翁辛苦劳作的原因。C．“翩翩两骑来是谁？”“翩翩”尽显宫使骑马时的风度翩翩之态，赞美了“宫使”的风采。D．“手把文书口称敕，回车叱牛牵向北”。“把”“称”“叱”“牵”，几个简洁而有力的动词，将宫使狐假虎威.巧取豪夺的情形活灵活现地表现了