2022年甘肃省武威市普通高校对口单招生态学基础自考预测试题(含答案)

2022年甘肃省武威市普通高校对口单招生态学基础自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(50题)1.根据食物链富集原理，DDT在体内浓度最高的是()。A.浮游生物B.小鱼C.食小鱼的大鱼D.食大鱼的水鸟

2.分布在寒冷地区的内温动物比生活在温暖地区的同种个体大，这在生态学上称为（）。A.阿伦规律B.贝格曼规律C.谢尔福德定律D.林德曼定律

3.旱生植物的特点是()。A.根系发达，叶表面积较大B.根系发达，叶表面积较小C.根系不发达，叶表面积较小D.根系不发达，叶表面积较大

4.下列生物类群属于r对策者的是()。

A.种子植物B.哺乳动物C.细菌D.鸟类

5.在森林生态系统中哪种生物的生产力最高，生物量最大（）。A.大型哺乳动物B.小型哺乳动物C.土壤动物D.木本植物

6.下列生态系统中，分解作用最弱的是（）

A.热带雨林B.温带草原C.常绿阔叶林D.冻原

7.坡向会影响森林的生长，对于森林来说，坡向因素是一种()。

A.直接因素B.间接因素C.主导因素D.限制因素

8.我国东北大兴安岭地区森林群落优势种是（）

A.蒙古标B.长白落叶松C.红松D.兴安落叶松

9.在典型的旱生演替中，蕨类开始生长时处于（）。A.地衣群落阶段B.苔藓群落阶段C.草本群落阶段D.木本群落阶段

10.下列说法正确的是()。

A.根据组织层次分类，生态学可分为个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生态学和全球生态学

B.按生物分类类群划分，生态学可分为普通生态学、植物生态学、动物生态学和微生物生态学

C.按生物的生存环境类型划分，生态学可分为分子生态学、生理生态学、行为生态学、进化生态学、农田生态学、渔业生态学、草地生态学

D.按生态学与不同应用领域的结合划分，生态学可分为水域生态学和陆地生态学

11.主张捕食、寄生、竞争等生物过程对种群调节起决定作用的是()。

A.气候学派B.自动调节学说C.生物学派D.法瑞学派

12.野生向日葵的根分泌的绿原酸和异绿原酸，抑制了其他植物的生长。这种现象是由（）。

A.种间竞争引起的B.种内斗争引起的C.他感作用引起的D.进化原则引起的

13.阴性植物的特点是（）

A.光补偿点较低，生长在全光照条件下

B.光补偿点较低，生长在阴湿条件下

C.光补偿点较高，生长在阴湿条件下

D.光补偿点较高，生长在全光照条件下

14.下列不属于森林生态系统功能的是（）

A.净化环境B.涵养水源C.增强温室效应D.保护生物多样性

15.在一个有“三叶草—田鼠—黄鼠狼”食物链的稳定生态系统中，分别测得三种生物的含能量(kJ)和DDT含量(mg/kg)，问下列哪组数据是正确的三叶草田鼠黄鼠狼能量DDT能量DDT能量DDT

A.2.7×1070.254.98×1061.893.48×10530.24

B.2.7×10730.244.98×1061.893.48×1050.25

C.3.48×1050.254.98×1061.892.7×10730.24

D.3.48×10530.244.98×1061.892.7×1070.25

16.在一些水域中，由于氧、磷等矿物质过多引起一些浮游生物的突然增殖，引起水色异常，即赤潮现象。这一现象属于()。

A.生态入侵B.种群平衡C.种群爆发D.季节消长

17.下列关于生态系统的说法中，错误的是（）。A.是一个动态系统B.食物链营养级数目无限C.能量单向流动D.具有自我调控能力

18.种群是指一个生态系统中（）。A.同种生物所有个体的总和B.所有生物个体的总和C.所有植物个体的总和D.所有动物个体的总和

19.水稻田里，黏虫和青蛙构成的联系称为（）。A.群落B.种群C.生态系统D.食物链

20.生物圈内最大、层次最厚的生态系统是()。

A.海洋生态系统B.森林生态系C.草原生态系统D.淡水生态系统

21.反刍动物的胃具有密度很高的细菌，这些细菌与反刍动物的关系是

A.寄生关系B.共生关系C.捕食关系D.附生关系

22.小地老虎完成一个世代所需总积温为K1,某地年总积温为K,那么小地老虎在该地区可能发生的世代数是()

A.K-K1B.K/K1C.K+K1D.K1/K

23.g/(m2·a)是哪个选项单位

A.现存量B.生物量C.生产力D.生产量

24.日本九州熊本县水俣镇的水俣病，其主要污染物是（）。A.汞B.铅C.砷D.镉

25.在地球陆地上面积最大、地位最重要的生态系统是()

A.森林生态系统B.草原生态系统C.荒漠生态系统D.农田生态系统

26.难降解的有毒物质沿食物链“浮游植物→浮游动物→鱼→猫”传递时，体内该有毒物质浓度最高的生物是

A.浮游植物B.浮游动物C.鱼D.猫

27.兔子是食草动物，因而处于食物链的()。A.第一营养级B.第二营养级C.第三营养级D.第四营养级

28.测定物种多样性的方法很多，一般用物种多样性指数来定量表达群落内物种多样性，常见的有。()A.辛普森指数B.扩散型指数C.欧氏距离系数D.CA指数

29.猫和老鼠的关系是()

A.竞争B.捕食C.共生D.寄生

30.在生态系统中，碳元素参与物质循环的主要形式是()。

A.二氧化碳B.碳酸盐C.碳酸D.葡萄糖

31.R·H·Whittaker提出的群落顶极理论是()。A.单元顶极理论B.顶极格局假说C.多元顶极理论D.以上都是

32.生态系统这一概念是由首次提出的（）

A．奥德姆

B、林德曼

C、达尔文

D、坦斯利

33.下述生态系统中属于半人工生态系统的是()

A.海洋生态系统B.农业生态系统C.草原生态系统D.荒漠生态系统

34.种群中的某些个体身体表面的颜色可以随着环境的颜色而改变，以避免被天敌发现捕杀，又不易被猎物察觉，使之获得的食物充足，这样的个体在种群中的竞争能力强，会有更高的存活率并能繁殖更多的后代。这个过程就是()。

A.自然选择B.人工选择C.种群调节D.自动调节

35.根据食物链富集原理，DDT在体内浓度最高的是()。A.浮游生物B.小鱼C.食小鱼的大鱼D.食大鱼的水鸟

36.下列生态系统中，食物网结构较简单的是（）

A.常绿阔叶林B.落叶阔叶林C.草原D.苔原

37.下列作物中，属于短日照植物的是()。A.油菜B.冬小麦C.水稻D.甜菜

38.20世纪30年代首次提出“生态系统”概念的科学家是()。A.海克尔B.坦斯利C.马世骏D.竺可桢

39.蚕豆的幼苗种植在月桂这种有强烈香味的植物下面，蚕豆的生长会受到抑制，这是植物的()。

A.密度效应B.种群调节C.竞争作用D.他感作用

40.自然界常见的物种形成方式是()

A.异域性物种形成B.邻域性物种形成C.向域性物种形成D.以上三者都是

41.经典生态学研究的最高层次是（）。A.生物个体B.生物种群C.生物群落D.生态系统

42.水生演替系列常开始于()。

A.水域环境B.陆地环境C.海洋与陆地环境交界处D.沿淡水湖泊或池塘的边缘

43.瞪羚为了不被猎豹捕食，其逃避能力不断增强，而猎豹为了捕到瞪羚，其捕猎能力也会相应提高，该现象属于（）

A.他感作用B.协同进化C.竞争作用D.互利共生

44.鱼类的集群是一种()集群。

A.暂时性B.季节性C.稳定性D.经常性

45.下列能源燃烧时，易形成酸雨的是（）。A.石油B.煤C.天然气D.煤气

46.自然界中，伺种植物的不同种群如果长期生活在不同的环境下（）。A.会发生趋同适应，形成相同生态型

B.会发生趋异适应，形成不同生活型

C.会发生趋同适应，形成相同生活型

D.会发生趋异适应，形成不同生态型

47.下面关于层片的说法,正确的是()

A.每一层片均由同一生活型的不同植物所组成

B.层片就是群落中的一个层

C.森林中所有乔木叫乔木层,是一个层片

D.针阔叶混交林中的乔木层属于一个层片

48.现代生态学发展的主要特点之一是()。A.以微观层次为主B.向微观和宏观发展C.以个体层次为主D.以宏观层次为主

49.农业生产中玉米地中的玉米螟卵块，常呈()

A.随机分布B.均匀分布C.集群分布D.三者都不是

50.生态系统发展到成熟阶段具有的特征之一是（）

A.环境变化剧烈B.结构趋于简单C.种群数量变化大D.系统趋于稳定

二、填空题(20题)51.由于人类和其他生物的携带，将某种生物带人新的适宜栖息繁衍的地区，使其快速扩展，不利于原有物种的生存，这种现象称为______。

52.群落中优势层的优势种起着构建群落的作用，所以常称为________。

53.植物所需要的营养元素，主要是以______状态通过土壤液相进入根系的，因此土壤溶液中的离子浓度和植物根系营养的关系密切。

54.森林的林冠、树枝都能截留降水，森林中的枯枝、落叶更能阻截地表径流。森林对涵养水源、______都有不可忽视的作用。

55.认为群落并非自然界的实体，而是生态学家为了便于研究，从一个连续变化着的植被连续体中，人为确定的一组物种的集合，这种群落性质观点是__________。

56.根据竞争的作用方式，可将竞争区分为干扰竞争和______两种类型。

57.土壤是生态系统中______的重要场所。

58.难降解的有毒物质沿食物链传递过程中浓度逐级升高的现象称为__________。

59.植物定居包括______、______和______三个方面，缺一不可。

60.可持续发展包括了两层含义，一是人类要发展，要满足人类的发展需求；二是______。

61.生态系统中各营养环节间、环节内能量转换效率总称为__________。

62.容积较大，具永久性，物质交换活动缓慢的库称__________。

63.具有______结构的土壤是结构良好的土壤，因为它能协调土壤中水分、空气和营养物质之间的关系，能改善土壤的理化性质。

64.陆生植物可分为______、______和______三大类。

65.地球上净初级生产力最大的生态系统是__________。

66.根据生态因子的性质，通常可将生态因子归纳为气候因子、土壤因子、地形因子、______和人为因子。

67.C3植物比C4植物的CO2补偿点和饱和点都______。

68.自然种群有三个特征，它们分别是数量特征、空间特征和_______。

69.种群密度的变化主要取决于出生率、死亡率、______、______四个基本参数。

70.生物量是指在任一时间里实际测得的单位面积内有机物总量，一般用______来表示。

三、判断题(10题)71.集群分布是最常见的种群分布形成。[]

A.正确B.错误

72.正反馈和负反馈都能控制种群密度的过度增长。

A.否B.是

73.全球生态学的研究对象是全球陆地和全球海洋。（）

A.正确B.错误

74.臭氧层是地球生物的保护层，可以减少太阳辐射中紫外线对生物的伤害。()

75.植物群落所处的环境温暖湿润，群落中的高位芽植物所占比例就较高。（）

76.种群内成员间的竞争常导致均匀分布。[]

A.正确B.错误

77.为了避免病虫害的发生，我们应该彻底消灭害虫种群。[]

A.正确B.错误

78.易患“克山病”的地区是由于氟元素含量过高。（）

79.氧气对水生动物来说，属于限制因子。()

A.正确B.错误

80.哺乳动物大多属于r对策生物。（）

四、简答题(5题)81.什么是光周期现象?试举例说明光周期现象在农业生产上的应用。

82.简述生物群落发生的进程。

83.简述风对植物生长的影响及植物对风的适应。

84.景观生态学与生态系统生态学的差别是什么?

85.简述水生植物的适应特征。

五、论述题(2题)86.论述磷循环的过程、主要特点及其与水体富营养化的关系。

87.论述人工选择在种群进化与适应中的作用。

六、单选题(0题)88.湖底淤泥中的DDT浓度为0.04mg/L，浮游藻类干物质中的DDT明显升高，最后在吃鱼的水鸟体内DDT浓度能升高到()。

A.5mg/LB.9.8mg/LC.98mg/LD.500mg/L

参考答案

1.D

2.B

3.B旱生植物在形态结构上的特征，主要表现在两个方面：一方面是减少水分丢失，另一方面是增加水分摄取。旱生植物可以分为少浆植物和多浆植物两类。少浆植物有发达的根系，增加水分摄取，植物叶面积很小，叶片特化成刺状、针状或鳞片状，且气孔下陷。

4.C解析：r对策者的特点是个体小，数量多，繁殖率高，四项中只有C项符合。

5.D木本植物为主体的森林生态系统中，木本植物的生产力最高，生物量最大。

6.D

7.B解析：对于森林来说，光、水、温度都是直接生态因子，而坡向的不同影响了光、水、温度的变化，从而影响森林，故坡向是一种间接因子，故选B。

8.D

9.C

10.A

11.C

12.C

13.B

14.C

15.A

16.C

17.B

18.A种群是同一物种占有一定空间和一定时间的个体的集合体。

19.D

20.A

21.B

22.B

23.C

24.A

25.A

26.D

27.B

28.A

29.B

30.A

31.B顶级格局假说是由R·H·Wjittaker(1953)提出的。

32.D

33.B

34.A

35.D越接近食物链的最高级，有毒物质在体内的浓度越高。

36.D

37.C

38.B

39.D

40.A

41.D生态系统是生态学的一个主要结构和功能单位，属于经典生态学研究的最高层次。

42.D

43.B

44.B解析：鱼类因为具有相同的生活习性，在同一季节中出现集群，因而是一种季节性集群。

45.B因为酸雨主要是硫氧化物和氮氧化物，所以煤是最容易引发的，煤燃烧后会产生二氧化硫气体。

46.D

47.A

48.B现代生态学向宏观和微观两极发展。宏观方向发展到景观生态学、区域生态学和全球生态学；微观方向主要表现为分子生态学、化学生态学的兴起。用分子生物学的方法来研究生态学的现象，大大提高了生态学的科学性。

49.A

50.D

51.生态入侵

52.建群种

53.离子离子

54.保持水土

55.个体论观点

56.利用竞争

57.物质和能量交换物质和能量交换

58.生物富集(或生物放大)

59.发芽；生长；繁殖

60.不能损害自然界支持当代人和后代人的生存能力不能损害自然界，支持当代人和后代人的生存能力

61.生态效率

62.储存库

63.团粒

64.湿生植物；中生植物；旱生植物

65.热带雨林

66.生物因子

67.高

68.遗传特性遗传特性

69.迁入率，迁出率

70.干物质重

71.A

72.N

73.B

74.Y

75.Y

76.A

77.B

78.Y

79.A

80.N

81.光周期是指每天光照(理论是指日照加上曙、暮光)和黑夜的交替一个交替称一个光周期。由于分布在地球各地上的动植物长期生活在各自的光周期环境中在自然选择和进化中形成了各类生物所特有的对日照长度的反应方式这就是生物中普遍存在的光周期现象。园艺工作者利用控制照光时间来满足某些花卉的需要达到控制开花时间的目的；养鸡场利用增加光照来增加产蛋量。光周期是指每天光照(理论是指日照加上曙、暮光)和黑夜的交替，一个交替称一个光周期。由于分布在地球各地上的动植物长期生活在各自的光周期环境中，在自然选择和进化中形成了各类生物所特有的对日照长度的反应方式，这就是生物中普遍存在的光周期现象。园艺工作者利用控制照光时间来满足某些花卉的需要，达到控制开花时间的目的；养鸡场利用增加光照来增加产蛋量。

82.生物群落发生的过程可分为以下几个阶段：（1）扩散（入侵）：主动扩散（如动物）和被动扩散（如植物）；（2）定居：包括发芽、生长和繁殖；（3）竞争：其结果是“适者生存、逆者淘汰”；（4）反应：定居生物在适应环境的同时，也反过来对环境起着改造作用。

83.(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化降低植物的生长量；②强风能形成旗形树冠；台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等；③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应：叶小而坚硬、树皮厚、根系发达；②适应于风媒特征：花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻有的先花后叶；③适应风力传播的种子一般小而轻常有翅和毛等；风滚型传播体随风滚动传播种子。(1)风对植物生长的影响①强风能造成植物矮化，降低植物的生长量；②强风能形成旗形树冠；台风、龙卷风等能毁坏农田作物、树林等；③风能传播花粉、果实和种子。(2)植物对风的适应①形态结构上的适应：叶小而坚硬、树皮厚、根系发达；②适应于风媒特征：花小数目多、花丝长、柱头发达、花粉粒小而轻，有的先花后叶；③适应风力传播的种子一般小而轻，常有翅和毛等；风滚型传播体随风滚动，传播种子。

84.景观生态学与生态系统生态学的差别如下。①景观是作为一个异质性系统来定义并进行研究的空间异质性的发展和维持是景观生态学的研究重点之一而生态系统生态学是将生态系统作为一个相对同质性系统来定义并加以研究的。②景观生态学研究景观镶嵌体的空间格局而生态系统生态学的研究则强调垂直格局。③景观生态学考虑整个景观中的所有生态系统以及它们之间的相互作用而生态系统生态学仅研究分散的岛状系统。④景观生态学除研究自然系统外更多地考虑经营管理状态下的系统。人类活动对景观的影响是其重要的研究课题。⑤景观生态学重视地貌形成过程、干扰因素对景观空间格局的形成和发展以及与生态系统间的相互关系所起的作用。景观生态学与生态系统生态学的差别如下。①景观是作为一个异质性系统来定义并进行研究的，空间异质性的发展和维持是景观生态学的研究重点之一，而生态系统生态学是将生态系统作为一个相对同质性系统来定义并加以研究的。②景观生态学研究景观镶嵌体的空间格局，而生态系统生态学的研究则强调垂直格局。③景观生态学考虑整个景观中的所有生态系统以及它们之间的相互作用，而生态系统生态学仅研究分散的岛状系统。④景观生态学除研究自然系统外，更多地考虑经营管理状态下的系统。人类活动对景观的影响是其重要的研究课题。⑤景观生态学重视地貌形成过程、干扰因素对景观空间格局的形成和发展以及与生态系统间的相互关系所起的作用。

85.(1)水生植物具有发达的通气组织以保证各器官组织对氧的需要。例如荷花从