初中英语-数词专项练习(精选习题及答案解析)

数词习题精选WhichnumberisNinetyNinteenNinthD.Nineteenth-Howoldyourdaughter?Wehadspecialfor_________birthdayweek.Ninth;ninthNine;nineNinth;nineD.Nine;ninthThere____studentsourschool.four—forty—fiveB.hundredandforty—fiveC.fourhundredsand—fourandfortyThenumber4,123isread_______.fourthousandonehundredandtwenty-threeB.fourthousandonehundredtwenty-threeC.fourthousandandhundredandtwenty-threefourthousandsahundredtwenty-three

（）（）（）（）5．Howyou15,858English?Fifteenthousands,eighthundredandfifty-eightFifteenthousand,eighthundredsandfiftyeight.C.Fifteenthousand,eightandfifty-eightFifteenthousandandeightandfifty-eight.Tuesdaythe_______ofweekEnglish.firstsecondC.thirdD.FourthThestudentswentoutoftheroom___.

（（（

）））onebyonebyC.twoanotheronebyotherI'vebeenstudentfornearlytwoand_______halfyears.---Howwillyoufinishyourwork?---aboutoneahalfonemonthahalfC.andhalfmonthD.monthhalfIttook________tofindthetothedrawer.onehalfoneahalfC.andahouronehalfDoyouthinkthereisanyfor________?B.thesecondthesecondWhichthefollowingisHeisafifteen-year-oldboy.Heistheof15.C.HeaboyD.Hefifteen．—HowisSteve?—Heis____________hehas___________sister.13-year-old;10yearsB.years11-year-oldC.years10-years-old13-years-old;11-years-oldTheirisaboutasbigours.timesthreethreetimeC.timeD.three

（（（（（（（

）））））））．ofthecoatsmadeTheycomfortable.（A.Two-thirds;isTwo-thirds;are

）

C.Two-third;Two–third;are．---Domindtellingsomethingaboutthis

（）---Not________ofthelandthis_________coveredwithandgrass.Twofifth,Twofifth,C.fifths,Twofifths,．______offloor_______wet.Threequarter;isB.Threefourths;isC.Threefourth;areD.quarters;are

（）．About_____oftheinmycompanytowork．（）．two-nineths;drives．two-nineths;driveC．two-ninths;．two-ninths;．–CanIhelp--Yes,dlike_______fortwindaughters.pairshoestwopairshoeC.twoofshoestwopairsshoe

（）．Wedon’haveenoughnursestoafterpatients.Atleast_____needed.（）tenanothernursesB.tennursesC.othernursesanothernursesAtnightcansee______inthesky.thousandsthousandsthousandthousandsofC.athousandandthousandsD.thousandandthousand

（）．The________TableTennisChampionship________themorningMay25,2010________Russia.

（）．Fifty;in;BFiftieth;inC．in;onD．on;inThetrainShanghaiarrive________.inquartersixinaquarterpastsixC.quartersixataquarterpastsix

（）“What'sdatetoday?”“It's_________.”（）TuesdayJuneFourthJunefourJunethe“Whatisit?“It's________.”（）nineteenandninety-sevennineteenninety-sevenC.nineteenninetyandsevenD.nineteenninety-sevenThebasketballteamofschool________inthematch.threethirdC.thethethird________,Coca-ColatoenterChina'sIn1970'sB.1970sIntheInthe

（）（）

数词项练习题答案）5．C【解析】试题分析：在英语中，当数次表示具体数字时，用单数形式。在读超过一百的数字时，习惯读法是在百位和十位之间用介词and相连，其它数位一次读出各级数位即可，选项ABD法有误，故选。考点：英语中数字的读法点评：英语中数词的应用有一些不同于汉语的规则，学习中应注意总结记忆。8.A。andahalfyears也可说成twoyearsandahalf，意思都是“两年半”。．B【解析】试题分析：“数-名词-形容词”的结构表示的是符合形容词，一般作定语。在这种结构中应注意两点：一是用连字符，二是名词必须用单数。而“数字词（复数+形容词”的结构，一般做作表语。根据本题中的两个空的位置可知，第一个是作表语，而第二个是作定语。所以本题选。考点：本题考查固定用法点评：做本题时，比较容易选错，许多学生不知什么时候用作定语，什么时候用作表语；有时有的学生还加以混用。所以对此应该准确掌握。【解析】分数表示法为：分子用基数词，分母用序数词，分子大于,分母加，在分子与分母之间可加连字符也可不加连字符，所以表示为或thirds；分数在句中作主语时谓语和它修饰或指代的名词保持一致。本题中two-thirds指代所以谓语用复数形式are故选B。考点：分数表达及主谓一致【解析试题分析根据题干第一个空是分数在英语中表示分数时分子用基数词，分母用序数词，分子超过一的，分母要，故用排；根据本句的主语land知，此处应该用。所以本题选。考点：本题考查分数点评：题需要熟练掌握分数的表达方法；另外，第二个空前面题干比较长，需要认真分析本句的主语是什么，这是较难的。．B【解析】试题分析：英语中一般用基数词表示分数的分子，用序数词表示分数的分母。当分子是一时，分数的分母用单数形式，在表示分数时，当分数的分子大于一时，分数的分母要用复数形式。句意：地板的四分之三都湿了。有分数修饰的名词的单复数，与被修饰的名词保持一致，floor作为地板讲时，是不可数名词。故谓语动词用单数，选B。考点：分数表达点评：英语分数的表达规则比较固定，学习中应牢记这些基本规则。需注意的是，由分数修饰的主语后面谓语动词的数，和被修饰主语的单复数保持一致。

．D【解析】试题分析：句意：在我的公司每天大约有九分之二的员工开车上班。九分之二，为固定表达，本句中主语为workers，为复数形式，谓语动词用复数形式，故选考点：分数的表达点评：英语中分数的表达，分子用基数词，分母用序数词，当分子大于1时，分母用序数词的复数形式，这个基础知识要求学生进行掌握，此外对于分数的表达所指代的名词如果为复数可数名词，谓语动词用复数，反之则用单数形式。．C【解析】试题分析：句意：能帮您什么忙吗？——是的，我想为我的双胞胎女儿买两双鞋。结合语境可知ｐａｉｒ应用复数形式，shoe，鞋一般没有穿一只的，故多以复数形式出现，故选。考点：名词的数点评：英语中名词有可数名词与不可数名词之分，可数名词又有单复数之分，当可数名词的数量不是一个时，要变成复数形式，其构成规则也比较复杂，需要不断总结记忆。不可数名词大多是一些物质名词和抽象名词，没有数的变化，需要注意的是，一些在汉语中明显可数的名词，在英语中往往不可数，也需要加以总结，注意了解中西文化的差别，不能以中式思维思考英语问题。．D【解析】试题分析：another,more,other修饰数词的用法区别：1)another表“另一个”时只跟可数名词单数，而表“另外的、额外的、附加的”之意时，可跟带有few或具体数字的复数名词，此时可把“数词＋复数名词”看作是一个整体2)other表“另外的”接复数名词，如与具体数词连用，则置于数词之后，但与定冠词连用时，要放在数词前。3)more一般位于数词之后名词前。句意：我们没有足够的护士俩照顾病