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文档简介

电子白板培训心得领会经过本学期电子白板校本培训，我得益匪浅，充分认识到了现代教育教课媒体的特色和重要性。培训使我的眼界宽阔了、思虑问题的角度改变了，很多疑问获取认识决或许启迪。作为一名教师，我应以此次培训为契机，踊跃接收新的教育教课理念，更新了观点，宽阔了教课研究的视线，当前正在进行课程改革，这样的培训有益于提升师生的信息修养，把学生怎样获取悉识的教课转变成怎样获取技术的教课，渐渐培育学生的综合能力。此次培训也改变了一部分教师对信息技术的畏难情绪。从前，在利用信息技术教课中总感觉不随手，重点是自己懂得太少，经过此次培训，对信息技术终究该怎样在讲堂教课中使用有了必定的思路，特别是电子白板的直观性和易操作性，为此后多媒体的教课进一步确立了基础。经过对电子白板的安装和界面的认识、白板主要功能的介绍，全体教师参加，自由操作，演示实习、互相交流等环节学习，使大家感觉长了很常见解，教课思路灵巧了，对自己的教课也有了新的目标和方向。一、在讲堂的设计上必定要力争新奇，讲究实效性，不可以活动多多而没有实质内容；教师的语言要有亲和力，要和学生站在同一高度，甚至蹲下身来看学生，充分的尊敬学生；二、在讲堂上，教师只起一个带路的作用，不可以够在焦虑之中取代学生去解决问题，那样又成了满堂灌的形式；教师能够设置问题指引学生，可是不可以全靠问题来牵引学生，让学生随着老师走，这样便又成了满堂问的形式；三、使用多媒体教课，能够使我们的教课形式能够多样化。过去教课学生所见的不过教师、黑板和几个简单的教具，实行一块黑板，一只粉笔、一张嘴巴大家听的教师灌注为主的传统教课方法，使学习人与人进行交流的工具─语言，成了乏味的苦学。而此刻，我们能够运用多媒体这个现代化的教课手段，让教课形式多样化，挣脱一模一样。完整能够借助多媒体让教课在一节课内，轻松地、快乐地达成。四、多媒体教课，让学生的学习方式多样化。多媒体声音、图像、动画等让学生的感官充分调换起来，记忆的成效会更好，并且兴趣更高在培训过程中，大家深深的领会到，在教课中，我们所设计的讲堂教课，应当使学生在使用远教资源时能学会与别人合作，学会使用与年纪发展相切合的多媒体资源进行学习。能够在别人的帮助下使用通信方式远距离获守信息、与别人交流，展开直接和独立学习，发展个人的喜好和兴趣。进而激发了学生探究求知的欲念，提升了学生的认识程度，学生能够触类旁通地知道好多知识，扩大知识面，使他们增加见解。展望将来的工作、学习之路，将是永无止境。我将努力联合所学知识做好以下工作：1、在平时工作中把信息化教课作为平时教课的内容，不按期的与同事交流学习，不停提升自己的教课能力

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