版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
pep3unit5whatwouldyoulike最新版PPT模板，下载可以直接修改总目录数一级目录数总页数演示内容长度预计演示时长本次演示内容概要20分钟pep3unit5whatwouldyoulike1511字符31个2个29个x页其他目录数CONTENTS目录01一、教材分析二、教法建议02一、教材分析011、请替换自己的演示内容3、请替换自己的演示内容2、请替换自己的演示内容一、教材分析二、教法建议01（一）热身/复习（warm-up/rev...（二）呈现新课（presentatio...（三）趣味操练（practice）（四）扩展性活动（add-activit...二、教法建议2.listenanddo1.singasong（一）热身/复习（warm-up/rev...1.教师出示let’slearn部分的...2.导入新单词。教师与学生进行会话：3.教师做饥饿状：i’mhungry....4.让学生使用自己的学习卡片，模仿着来做...（二）呈现新课（presentatio...5.听录音，跟读单词和对话。7.教师指着黑板上的图片说:look!...6.教师出示单词卡，让学生认读单词。（二）呈现新课（presentatio...1.thefoodanddrink...3.whatismissing?2.猜一猜，说一说（三）趣味操练（practice）1.能听懂、会说what'sford...2.能运用句型whatwouldyo...3.买东西的人要对售货员说：cani...4.扮演售货员的学生要说：sure.h...5.买东西的学生要问：howmuch?6.卖东西的学生要根据每样东西的价签，告...010302040506（四）扩展性活动（add-activit...7.买东西的人付钱时可象征性地拍一下对方...8.给学生时间让他们练习，让每个学生都有...9.让各小组布置自己的情景（如：用课桌当...10.鼓励
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论