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文档简介

2023六一儿童节亲子活动策划方案_六一儿童节活动策划方案

一、活动目标:

通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的欢乐。

二、活动时间:2023年6月1日上午8:30——10:30

三、材料预备:

筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等嬉戏用品、音乐带

四、活动地点:幼儿园大操场及各班活动室

五、活动过程:

1、与孩子共同争论:今日是什么节日?为什么又请来了家长?

2、全体幼儿操场集中

1)园长讲话

2)家委会、幼儿代表发言

3)体操表演

4)共同演唱歌曲:歌声与微笑

3、嬉戏(嬉戏亲子活动)

2人3足

目标:培育合作力量,动作的灵敏性和协调性。

预备:绑带若干、转弯处放一个椅子。

玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。教师发出口令后,从起点线开始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。

规章:分4组进展嬉戏,每组请1位家长和幼儿参与,谁先到达指定的地方就算谁胜。

夹木株

目标:培育手眼协调力量

预备:筷子、木株若干

玩法:家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。

规章:分4组进展嬉戏,每组请1位家长和幼儿参与,多者为胜。

贴鼻子

目标:培育幼儿的推断力量。

预备:头像、磁铁

玩法:幼儿在三米处走到头像前,依据推断在头像的适当位置贴上鼻子

规章:每次组请1幼儿参与,贴对者为胜。

保铃球

目标:培育幼儿目测力和推断力量。

预备:保铃球若干

玩法:幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜

规章:每次组请1位幼儿参与。

蚂蚁搬豆

目标:提高家长和幼儿合作的力量。

预备:蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》

玩法:爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,蚂蚁想方法把豆搬回家,可以抬着走,也可以抱、背,只要豆离地面。

规章:分6组进展嬉戏,每组请1—2位家长和幼儿参与,运豆时豆肯定要离开地面,哪组先到为胜。

套圈

目标:培育幼儿目测力和推断力量。

预备:

收集空饮料瓶圈若干

玩法:每人发5个圈,幼儿在三米处对准套圈,套中的多的胜出。

规章:每次组请1位幼儿参与,站在线上,不超线。

2023年六一儿童节亲子活动筹划方案

一、活动目标:

通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的欢乐。

二、活动时间:**年6月1日上午8:30——10:30

三、材料预备:

筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等嬉戏用品、音乐带

四、活动地点:幼儿园大操场及各班活动室

五、活动过程:

1、与孩子共同争论:今日是什么节日?为什么又请来了家长?

2、全体幼儿操场集中

1)园长讲话

2)家委会、幼儿代表发言

3)体操表演

4)共同演唱歌曲:歌声与微笑

3、嬉戏(嬉戏亲子活动)

2人3足

目标:培育合作力量,动作的灵敏性和协调性。

预备:绑带若干、转弯处放一个椅子。

玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。教师发出口令后,从起点线开始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。

规章:分4组进展嬉戏,每组请1位家长和幼儿参与,谁先到达指定的地方就算谁胜。

夹木株

目标:培育手眼协调力量

预备:筷子、木株若干

玩法:家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。

规章:分4组进展嬉戏,每组请1位家长和幼儿参与,多者为胜。

贴鼻子

目标:培育幼儿的推断力量。

预备:头像、磁铁

玩法:幼儿在三米处走到头像前,依据推断在头像的适当位置贴上鼻子

规章:每次组请1幼儿参与,贴对者为胜。

保铃球

目标:培育幼儿目测力和推断力量。

预备:保铃球若干

玩法:幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜

规章:每次组请1位幼儿参与。

蚂蚁搬豆

目标:提高家长和幼儿合作的力量。

预备:蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》

玩法:爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,蚂蚁想方法把豆搬回家,可以抬着走,也可以抱、背,只要豆离地面。

规章:分6组进展嬉戏,每组请1—2位家长和幼儿参与,运豆时豆肯定要离开地面,哪组先到为胜。

套圈

目标:培育幼儿目测力和推断力量。

预备:

收集空饮料瓶圈若干

玩法:每人发5个圈,幼儿在三米处对准套圈,套中的多的胜出。

规章:每次组请1位幼儿参与,站在线上,不超线。

六一儿童节亲子活动筹划

一、活动目的:为了丰富同学们的业余生活,营造轻松、愉悦、和谐的校园文化气氛,表达新乡学子积极向上的精神风貌。在六一国际儿童节降临之际,新城子乡中心小学特打算进行“庆六一”系列活动”。

二、活动内容:

1、新队员入队。

2、进展“庆六一”团队嬉戏竞赛活动。

三、活动主题:童心同乐

四、活动时间:2xxx年5月31日下午1点至3点

五、活动地点:操场

六、参加对象:全体师生

七、活动要求:

1、各班在活动前必需对学生进展纪律教育,要求全体学生在活动过程中肯定要遵守纪律,不得随便大声喊叫,不得扰乱活动秩序。有破坏活动秩序的同学将由场地负责教师取消活动资格。

2、负责各项游艺活动的教师,须自行或叫学生在5月31日中午前预备好本工程活动所需一切物品及嬉戏须知,5月31日中午12:30前布置好活动场地。

3、5月31日1:00集合,各班按指定区域在操场站好,各工程负责人准时到位。

4、活动前班主任教师要向学生宣讲活动规章,并留意安全教育,反对弄虚作假。活动完毕后,各班级要做好本班所在位置卫生工作。

5、游艺活动中,各嬉戏负责教师必需负责此工程学生安全。

6、各项游艺活动完毕后,将全部的道具放到总务处归总,以便下次使用。

附:游艺活动安排

“童心同乐”庆“六一”团队嬉戏竞赛活动方案

一、嬉戏工程

一、二年级找朋友障碍跑

三、四年级并肩齐蹲走同舟共济

五、六年级排山倒海坦克大战

二、嬉戏规章说明

找朋友:1、全班同学围成一个圆圈在场地中间站好,听裁判发出口令后,(如3人一组,7人一组,10人一组等,)马上组成一样人数的一个小组,拉手围成圈站好。

2、音乐停后,裁判清点人数,剩余的没有组成小组的队员或人数错误的小组视为失败,退出竞赛。

障碍跑:1、起点至终点的距离为20米。

2、每名队员必需在中途穿过一个呼啦圈,身体不能碰触到呼拉圈,而且要跨过一条小河(高50厘米的皮筋),身体不能碰触到皮筋。

3、一名同学胜利穿越障碍并到达终点后,在起点等候的下一名同学动身。

4、如遇到障碍要重新再来,直到胜利。

5、四组同时进展竞赛,哪组胜利到达终点所用时间最短,哪组获胜。

道具预备:呼拉圈皮筋

并肩齐蹲走:1、以3人一组为单位参与竞赛,站在呼啦圈里。

2、在保证呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式进展竞赛,走到另一端后,对面3人再快速蹲走返回到起点。如有人摔倒,回到起点重新开头。

3、起点至终点的距离为10米。

4、四组同时进展竞赛,时间最短的一组获胜。

道具预备:中等大小的呼啦圈4个。(体育室)

同舟共济:1、木板两块,赛前4人都站在一块木板上,参赛队在同一起跑线上。

2、竞赛开头后,用移动木板来到达前进的目的,竞赛中队员脚不能落地,(若落地,回到动身的一端重新开头)。

3、两端之间的距离10米,队员到达终点后有一名快速跑回,击掌后队员连续上场竞赛。

4、四组同时进展竞赛,用时最少的队伍为胜获。

道具预备:一样木板八块。

排山倒海:1、参赛队员成纵队排列,并间隔0.5米。

2、球从第一名队员头顶传于下一位队员,传球(球在手上)时,不许回望,一次犯规加时一秒。

3、球传到排尾,再从最终一名队员两腿间返回传于前一位队员,传球掉落,则重新从第一个传起。

4、四组同时进展竞赛,时间少者获胜。

道具预备:篮球4个。(体育室)

坦克大战:1、每组出一名指挥官,一样数目的坦克(学生)。

2、坦克戴好眼罩做好预备,战斗开头,每组由指挥官派出3人,上场作战;坦克牺牲(被纸球打中)马上下场,准时填补新坦克。

3、每名坦克有3枚炮弹(纸球),用来攻击对方坦克。

4、嬉戏过程中坦克不能说话、指挥他人,每违规一次,罚下一名本组坦克。

道具预备:纸球眼罩3把椅子

精品嬉戏

平地落雁:1、每组5名同学,4把椅子。音乐响起,学生绕椅子转动,音乐停,5人一齐坐下,未坐在椅子上者出局。

2、然后依次削减一个凳子连续嬉戏,最终评出成功者。

道具预备:录音机、磁带、椅子

得意的青蛙:1、每班二人组成一组进展竞赛,分别做动作说:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通跳下水。两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿,扑通扑通跳下水……

2、反响慢或说错者出局,最终的成功者可得到奖品。

(竞赛前需训练好班中的学生,竞赛时要先进展示范)

教师活动:

运球接力:1、每组由两名队员组成。

2、起点至终点的距离为10米。

3、2名队员背靠背将球夹住(不许用手),把球从起点运到终点,再由一名队员用膝盖夹住球,蹦回起点击掌,下2名队员连续竞赛(每次运一个球)。

4、如在半路掉了,请把球捡回来,从掉的地方连续竞赛。

5、三组为一个单位进展竞赛,运的球快的小组为胜。

道具预备:球,(体育室)

大小西瓜:1、预备动作:活动者用手指比划成圆形放在胸前,表示小西瓜,将圆形放大表示大西瓜。

2、听裁判发出指令后做相反动作,做错或反响慢者退出竞赛。

六一儿童节亲子活动沟通筹划方案

六一儿童节亲子活动沟通筹划方案

六一儿童节亲子活动沟通筹划方案:

一、指导思想:亲子活动通过亲子群体间的活动沟通,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的协作和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增加家校间的透亮度、信任度,更好地进展儿童的社会交往力量。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

二、活动宗旨:

1、为家庭供应一流的效劳和教育指导。

2、帮忙家长营造家长与孩子间的沟通、交往,从而促进儿童安康成长的气氛。

3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的安康成长.

4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动,使孩子在欢快的嬉戏中长身体、快乐智。

三、参与对象:学校小学部学生及家长。

四、活动时间:8:30——10:10亲子活动嬉戏同时进展。

五、亲子活动嬉戏:

1、推小车嬉戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进展嬉戏,教师记时,以时间短为胜出。

2、二人三足跑嬉戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必需绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

3、运球接力嬉戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏。以速度快的队为胜。

4、摇摆车嬉戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

5、夹球接力嬉戏方法:两人组成一队,面对面站在两条平行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给其次人,其次人以同样方法进展嬉戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最终以速度快的一队打算胜败。

六、发奖:

附:亲子活动报名表

家长姓名

孩子姓名

亲子活动工程:推小车、二人三足跑、运球接力、摇摆车、夹球接力节目

六一儿童节亲子活动主题筹划方案

活动时间:XX年6月1日

活动地点:大2班

活动名称:我的六一,我做主

活动设计思路:

六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的欢乐气氛,我们设计了这一主题活动,通过各类熟悉,表演以及参加感知活动来与幼儿一起共享节日的欢乐。

活动目标:

1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。

3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢快气氛,培育活泼开朗的性格和积极主动关怀他人的意识。

活动地点:大2班教室

活动过程:

(一)开场白

朱珺宜:亲爱的小朋友们,

赵天宇:大家好!

朱珺宜:暖和的阳光,迷人的花香

赵天宇:喜悦的笑脸,感动的胸膛

朱珺宜:连小草都在欢快地唱歌

赵天宇:这一切都在提示着我们:

共同:六一儿童节——来到了

朱珺宜:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美妙的心愿传送

赵天宇:她静静的,静静的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田

朱珺宜:她对我说,幸福的孩子啊,绽开你如花的笑靥吧,你知道,成长中的欢乐分散着多少人的心血

赵天宇:她对我说,欢乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样安康欢乐,能体会到爱的甘甜

朱珺宜:亲爱的小朋友们,今日是你们的节日

赵天宇:今日是全世界儿童的节日

共同:大2班庆六一活动现在开头。

(二)节目表演

1、三句半《幼儿园我的家》

2、歌曲《庆祝六一》

3、嬉戏《抢椅子》

4、律动操表演

5、钢琴独奏

6、动物操《世界真奇异》

7、古筝表演

8、古诗擂台赛

(三)完毕语

朱珺宜:在美丽的歌声中,我们马上完毕今日的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。

赵天宇:美妙的童年会给我们留下美妙的回忆,共同祝福小朋友们拥有一个美妙的童年!

朱珺宜:让我们再次以热闹的掌声向小朋友们致以节日的庆贺!

共同:感谢大家!让我们明年再相聚!

唱“六一”的歌曲,发放礼品。

六一儿童节亲子活动筹划方案范文

一、活动目标:

通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日,体验节日的欢乐。

二、活动时间:**年6月1日上午8:30——10:30

三、材料预备:

筷子、木株、鼓、保铃球、钓鱼材料、可乐瓶、圈、奖券、奖品等嬉戏用品、音乐带

四、活动地点:幼儿园大操场及各班活动室

五、活动过程:

1、与孩子共同争论:今日是什么节日?为什么又请来了家长?

2、全体幼儿操场集中

1)园长讲话

2)家委会、幼儿代表发言

3)体操表演

4)共同演唱歌曲:歌声与微笑

3、嬉戏(嬉戏亲子活动)

2人3足

目标:培育合作力量,动作的灵敏性和协调性。

预备:绑带若干、转弯处放一个椅子。

玩法:家长和孩子手各绑住一只脚,成2人3足。教师发出口令后,从起点线开始向前跑,饶过椅子跑到事先指定的地方。

规章:分4组进展嬉戏,每组请1位家长和幼儿参与,谁先到达指定的地方就算谁胜。

夹木株

目标:培育手眼协调力量

预备:筷子、木株若干

玩法:家长与孩子在规定时间内,把木株从一个盘子夹到另外一个盘子里。多者为胜。

规章:分4组进展嬉戏,每组请1位家长和幼儿参与,多者为胜。

贴鼻子

目标:培育幼儿的推断力量。

预备:头像、磁铁

玩法:幼儿在三米处走到头像前,依据推断在头像的适当位置贴上鼻子

规章:每次组请1幼儿参与,贴对者为胜。

保铃球

目标:培育幼儿目测力和推断力量。

预备:保铃球若干

玩法:幼儿在三米处对准投球,看倒下多的为胜

规章:每次组请1位幼儿参与。

蚂蚁搬豆

目标:提高家长和幼儿合作的力量。

预备:蚂蚁头饰6个。背景音乐《蚂蚁搬豆》

玩法:爸爸妈妈或一个家长做蚂蚁,孩子做豆,蚂蚁想方法把豆搬回家,可以抬着走,也可以抱、背,只要豆离地面。

规章:分6组进展嬉戏,每组请1—2位家长和幼儿参与,运豆时豆肯定要离开地面,哪组先到为胜。

套圈

目标:培育幼儿目测力和推断力量。

预备:

收集空饮料瓶圈若干

玩法:每人发5个圈,幼儿在三米处对准套圈,套中的多的胜出。

规章:每次组请1位幼儿参与,站在线上,不超线。

公司六一儿童节亲子活动筹划方案

为表达公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节马上到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下:

一、活动主题:放飞心愿拥抱欢乐

二、活动时间:*月**日(待定)上午9:00-12:00

三、活动地点:***公园

四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女

五、活动内容:亲子互动嬉戏

六、活动分工:

(一)场地/道具租赁及奖券制作——***

(二)礼品、道具选购——***

(三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、嬉戏主题引导图标及现场气氛布置等)——****

(四)现场活动主持——***

(五)礼品保管发放——***

(六)现场工作分工:按嬉戏场地划分,***负责“我的宝宝在哪里”、***责“小脚踩大脚”、***负责“揪尾巴”、***负责“赶小猪”、***负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并依据嬉戏规章发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

(七)现场摄影安排:***

(八)活动预算:

工程单价数量合计

10元档礼品10元/份100份1

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