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-3-小朋友园大班健康教案《不挑食》含反思【--大班健康教案】大班健康教案《不挑食》含反思适用于大班的健康主题教学活动当中，让小朋友养成良好的饮食习惯，做到不挑食、不偏食，初步了解食物与健康的关系，知道人体需要各种不同的养分，快来看看小朋友园大班健康《不挑食》含反思教案吧。活动设计背景因本班小朋友消失挑食偏食以及有仿照挑食的现象;为了让孩子们熟悉和了解挑食、偏食是一种不好的习惯，所以设计了本次活动关心孩子们克服这些不良习惯。活动目标1、初步了解食物与健康的关系。2、养成良好的饮食习惯，做到不挑食、不偏食。3、知道人体需要各种不同的养分。4、了解生病的症状，知道生病后身体不舒适要准时告知家长和老师。5、初步了解健康的小常识。教学重点、难点结合本班小朋友的不良饮食习惯，引出活动的内容，知道挑食的危害。活动预备小狗和狗妈妈(大狗)的手偶活动过程一、请小朋友观赏故事《好宝宝不挑食》，知道挑食的危害。1、老师带上手偶，叙述故事《好宝宝不挑食》，引导小朋友发觉挑食对自己的身体有危害。2、提问：小灰狗有一个不好的习惯是什么?为什么被大风吹跑了?引导小朋友了解，由于挑食，小灰狗越来越瘦，身体也越来越差，所以差点被风吹跑。二、老师依据故事内容引导小朋友争论。1、小朋友有没有像小灰狗这样挑食的?2、我们因该对小灰狗说什么?为小灰狗做些什么?小结：小朋友现在正是长身体的时候，身体需要各种养分。假如挑食，就会使小朋友的身体缺少养分，最终像小灰狗一样，长不高、长不大，全身没有力气。三、说一说、想一想1、结合班上的普遍挑食状况，找出这些食物的图片，关心小朋友了解这些食物的养分价值。提问：知道这些食物的名称吗?哪些是你吃过的?那些是最喜爱吃的?2、提问：这些食物对小朋友都有哪些养分价值?小朋友自由结伴说一说自己知道的食物养分价值。老师小结各种食物的养分价值：牛奶补充钙，让小朋友长得高而壮;肉补充热量，让小朋友更有劲;蔬菜补充各种维生素，，让小朋友皮肤好四、小朋友分小组绘画，把爱吃的食物画出来。1、请小朋友拿出自己画的食物，说一说为什么爱吃这种食物。2、请小朋友说一说听了故事《好宝宝不挑食》后，今后准备怎么办呢?老师小结：小朋友为了使自己的身体健康，应当多吃各种有养分得食物保证身体得到充分的养分。教学反思本次教学活动孩子们的学习乐观性高，老师在介绍各种食物时没有做到既具体又明白好记。假如连续延长这一活动会将熟悉食物的环节在设计的紧凑具体些。小百科：挑食是小朋友常见的一种不良行为习惯，指饮

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