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2022学年湖南省长沙市浏阳市七年级(上)期末道德与法治试卷一、精挑细选,体验成功(每题只有一个正确答案,请将选定的答案的字母序号填写在相应的方格内.每小题4分,共48分)1.(4分)浏阳市某中学组织学生开展以“我的青春梦,浏阳梦与中国梦同行”的主题演讲活动。同学们在活动中畅谈了梦想与现实的联系,下列说法符合他们观点的是()①个人的梦想和中国梦密不可分②要有切合实际的梦想和积极的人生目标③不断努力才能有机会实现梦想④只要身处顺境,梦想就能取得成功A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④2.(4分)读万卷书,行万里路。2022年3月,某校师生带着研学课题踏上“长征路”,开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”,接受了遵义红色基因的洗礼……本次活动的目的是知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。这一研学活动()①引领学生在实践中学,学以致用②搞噱头,冲击了课堂教学③提高学生的学习能力、实践能力④促进学生的全面发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.(4分)有一句歇后语这样说道“乌鸦落在猪身上,只看到猪黑,没看到自己黑”这句谚语启示我们应该()A.应该欣赏和接纳自己 B.不应该学习乌鸦,要做更好的自己 C.要正确认识自己 D.要更多地看到自己的优点4.(4分)“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”一曲《朋友》让许多人感慨万千,我们每个人都离不开朋友,因为朋友()①让我们少了几分孤独,多了些许温暖②可为我们做任何事情③使我们学会了更好地与人相处④让我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④5.(4分)2022年8月30日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在北京发布第44次《中国互联网络发展状况统计报告》,据《统计报告》统计显示,截至2022年6月,我国网民规模达8.54亿人,网民使用手机上网的比例达99.1%,手机作为网民第一大上网终端设备的地位更加稳固。青少年要享受健康的网络交往,必须()①自觉遵守道德和法律②增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑③认识到网络已经是我们生活的全部④充分利用网络优势,做网络的主人A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④6.(4分)2022年3月18日,在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们()A.老师是学生健康成长的引路人 B.老师是学生成才的关键所在 C.要理解和体谅老师的良苦用心 D.要用丰硕学习成果回报老师7.(4分)近几年我国的春运,每年都是一场约30亿人次的大迁徙不管离家有多远,人在路途中,亲人在心里,“回家”是春节每一个在外打拼的中国人的共同主题,这表明()①“孝”是中国传统文化的重要内容②子女只有在父母身边才能表达孝心③家是血脉相连充满亲情的生活共同体④回家过年是我国每个子女的法定义务A.②④ B.②③ C.①③ D.①④8.(4分)“等你考上大学了,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结婚了,有孩子了,妈妈享福了!”公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是。()A.关心体贴父母,调适叛逆心理 B.尊重理解父母,事事听从父母的安排 C.与父母平等沟通,有话好好说 D.孝敬父母从现在做起,从点滴小事做起9.(4分)宁宁准各写一篇“在逆境中成长”的演讲稿,下列哪一句名言符合其主题()A.不积跬步,无以至千里 B.宝剑锋从磨砺出,梅花香白苦寒来 C.精诚所至,金石为开 D.书到用时方恨少,事非经过不知难10.(4分)观察如图并思考,要当好生命之舟的船长必须()A.客观认识自我,欣赏自己全部 B.把握人生方向,增强生命韧性 C.学会独立思考,坚持特别见解 D.懂得发扬优点,努力掩盖缺点11.(4分)2022年9月,通过申报、遴选,26名浏阳教师被确定为2022﹣2022学年支教队的志愿者。他们中有22人前往湖南新邵县、两人前往新疆乌鲁木齐市、两人前往西藏自治区山南市,开展为期一至两年的支教工作。下列说法中正确的是()A.生命是短暂的,支教老师这样做不值 B.支教的地区那么艰苦,支教老师不是自愿的 C.只有在条件艰苦的地区,才能实现人生价值 D.支教老师在平凡的岗位上提升了生命的价值12.(4分)“时代楷模”钟扬援藏16年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,率领团队在青藏高原为国家收集了数千万颗植物种子。科学家钟扬的事迹启示我们()①需要敢于面对生活的困境与难题②要让青春在奋斗中闪耀光芒③要用责任和奉献,提升生命价值④必须做出一番大事业,拒绝平凡A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④二.言简意赅、启迪智慧(共三个小题,每题各8分,共24分)13.(8分)【教学相长、亦师亦友】在教育教学活动中,教师对学生的表扬和批评几乎每天都在进行。一般来讲,表扬学生,要实事求是,主张过程性表扬,不指向学生的性格特征;批评学生,要了解事件的原因,接纳学生的情绪,不给学生贴标签。请问,作为学生,应如何正确对待老师的表扬和批评?14.(8分)【认识自己、接纳自己】为了帮助同学们顺利渡过青春期,某校设立了“心语小屋”,以下是小白同学的留言。我的烦恼:我了解自己,身体正常偏瘦,成绩中等,但我怕听到同学对我的议论和评价,所以我总是独处,我很孤独!我很难过!请你用《认识自己》的相关知识评析小白的留言。15.(8分)【体会生活、感悟成长】请你利用所学知识对中学生北北的生活片段进行解读中学生北北的生活片段体现观点上学路上,在跟同学南南交流时,我意识到自己在学习上要改正缺点,让自己每天都有进步。示例:要做更好的自己上午在语文课上,我积极回答问题,并主动参与到小组学习中。①上午的数学课,昨天测验的成绩出来了,没考好,心里很难过,但我要调整心态把数学学好。②放学后我和南南一起回家,并避开偏僻的地方,防止出意外。③晚上吃完饭,我帮妈妈洗碗,妈妈表扬我是个勤快的孩子,好开心。④三.探究分析、提升能力(16题14分,17题14分,共28分)16.(14分)【优良家风、和谐家庭】阅读材料并运用所学知识回答问题:材料一:中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。千百年来,以《孝经》《颜氏家训》《朱子家训》等为代表的家谱、家规、家训作为优良家风的载体代代流传。例如,木兰替父从军的孝行懿德,岳飞精忠报国的忠肝义胆,朱熹“恒念物力维艰”的勤俭节约,等等。材料二:七年级学生小宸的妈妈每天工作很辛苦。一天,当她拖着疲惫的身子下班回到家时,看到小宸正在玩着手机,不禁火冒三丈,将小宸狠狠地骂了一顿。然而,小宸是在完成了所有作业的情况下想放松一下,所以觉得非常委屈,就与妈妈顶撞了起来。(1)结合材料一,说说今天传承优良家风对我们个人成长有什么重要意义?(2)假如你是材料二中的小宸,你该如何化解与妈妈的冲突?17.(14分)【敬畏生命,绽放生命】阅读材料并运用所学知识回答问题:材料一:为切实预防和减少道路交通事故,确保建国70周年大庆期间浏阳道路交通安全有序,浏阳交警在全市开展大庆交通安保决战攻坚行动,10月1日至11日,1300多名交警不分昼夜严查交通违法行为,共查处驾乘摩托车不佩戴头盔行为400余起。“驾乘摩托车必须佩戴安全头盔,这是驾乘人员生命线的保障。”浏阳市公安局交警大队副大队长表示。材料二:“时代楷模”黄文秀同志生前是广西壮族自治区百色市委宣传部干部。2022年硕士研究生毕业后,她自愿回到百色革命老区工作,主动请缨到贫困村担任驻村第一书记。她自觉践行党的宗旨,始终把群众的安危冷暖装在心间,把人民的幸福举过自己头顶,带领群众发展多种产业,用柔弱的肩膀挑起扶贫重担,为村民脱贫致富倾注了全部心血和汗水,在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。黄文秀把璀璨的青春献给人民群众,把宝贵的生命献给扶贫事业,用自己的言行给胸怀大爱的青春提供了最好的人生注脚。(1)结合材料一,说说我们为什么要敬畏生命?(2)结合材料二中黄文秀的事迹,谈谈我们应该如何实现人生的价值?
2022学年湖南省长沙市浏阳市七年级(上)期末道德与法治试卷参考答案与试题解析一、精挑细选,体验成功(每题只有一个正确答案,请将选定的答案的字母序号填写在相应的方格内.每小题4分,共48分)1.(4分)浏阳市某中学组织学生开展以“我的青春梦,浏阳梦与中国梦同行”的主题演讲活动。同学们在活动中畅谈了梦想与现实的联系,下列说法符合他们观点的是()①个人的梦想和中国梦密不可分②要有切合实际的梦想和积极的人生目标③不断努力才能有机会实现梦想④只要身处顺境,梦想就能取得成功A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【分析】本题考查实现理想的途径。实现理想需要对人生做出规划,把目标化分为若干个阶段新目标,既要尽可能长远,又要尽可能具体,可以按时间远近、重要程度划分为若干分阶段性目标,并找准自己实现理想的途径和方式,一步一个脚印的付出努力。【解答】以“我的青春梦、浏阳梦与中国梦同行”的主题,主要展现了个人的发展与祖国的前途命运之间的关系;结合课本内容可知,个人的发展与祖国的前途息息相关,我们每个人要有崇高的理想和积极的人生目标,无论是实现个人理想,还是实现国家的共同理想,都需要付出坚实的努力,要坚持不懈,要艰苦奋斗,故①②③观点正确;④错误,“只要…就”的说法太绝对。故选:A。【点评】本题属基础知识题,考查实现理想的途径等,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。2.(4分)读万卷书,行万里路。2022年3月,某校师生带着研学课题踏上“长征路”,开启了研学之旅。师生们拜访了“屯堡文化之乡”,接受了遵义红色基因的洗礼……本次活动的目的是知识科普、体验考察、励志拓展、行知合一。这一研学活动()①引领学生在实践中学,学以致用②搞噱头,冲击了课堂教学③提高学生的学习能力、实践能力④促进学生的全面发展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【分析】研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。【解答】分析材料可知,研学活动有利于增强责任意识,激发爱国爱乡之情;有利于了解优秀传统文化,丰富精神生活;有利于树立刻苦学习的观念,转变学习方式,提高学习和实践能力,促进学生的全面发展,①③④是正确的选项;②选项研学活动有利于青少年全面发展,意义重大,排除。故选:C。【点评】解答本题关键是审清题意,明确答题角度是研学活动的意义,然后依据教材知识作答。3.(4分)有一句歇后语这样说道“乌鸦落在猪身上,只看到猪黑,没看到自己黑”这句谚语启示我们应该()A.应该欣赏和接纳自己 B.不应该学习乌鸦,要做更好的自己 C.要正确认识自己 D.要更多地看到自己的优点【分析】本题考查的知识点是正确认识自己。正确认识自己,就要实事求是、全面客观,既看到自己的优点,又看到自己的缺点,还要用发展的眼光看待自己。【解答】题干中的歇后语,说明了有的人只看到别人的缺点,看不到自己的缺点,启示我们要实事求是,正确认识自己和他人,C说法正确,符合题意。A与题意不相符;B说法错误,仅从字面理解;D片面,也要看到自己的缺点。故选:C。【点评】解答本题要正确理解题干中的歇后语含义,明确考查的主旨。4.(4分)“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”一曲《朋友》让许多人感慨万千,我们每个人都离不开朋友,因为朋友()①让我们少了几分孤独,多了些许温暖②可为我们做任何事情③使我们学会了更好地与人相处④让我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【分析】本题考查友情的力量。朋友对一个人的影响很大,友谊的力量是巨大的,拥有友谊的人是幸福的,友情的重要作用,友情能给人以温暖与力量,能积极改善人际关系;青少年要积极交往,建立新友谊。【解答】依据教材知识,朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖,活得更加自在;因为朋友,我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏;因为朋友,我们学会了更好地与人相处,享受交往的快乐;朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。分析可知,①③④说法正确,符合题意;②错误,做任何事情的说法过于绝对,要讲究原则。故选:B。【点评】认真审题,把握友谊的重要性,依据题意,对照选项分析选择即可。5.(4分)2022年8月30日,中国互联网络信息中心(CNNIC)在北京发布第44次《中国互联网络发展状况统计报告》,据《统计报告》统计显示,截至2022年6月,我国网民规模达8.54亿人,网民使用手机上网的比例达99.1%,手机作为网民第一大上网终端设备的地位更加稳固。青少年要享受健康的网络交往,必须()①自觉遵守道德和法律②增强自我保护意识,自觉抵制不良诱惑③认识到网络已经是我们生活的全部④充分利用网络优势,做网络的主人A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【分析】本题考查了遵守网络规则。享受健康的网络生活、做理性的网络参与者:我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;要学会“信息节食”,要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;利用网络平台为社会的发展建言献策,在网络上传播正能量等;自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。【解答】由题干描述得知,青少年要享受健康的网络交往,应该认识到网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性,提高鉴别能力,自觉抵制不良诱惑,加强道德修养,遵守法律,健康文明上网,合理、恰当选择网站,要抵制不良诱惑,树立远大理想;培养坚强的意志;提高自我控制能力;坚持自我反省;转移兴趣,坚持做有意义的事情,充分利用网络优势,做网络的主人,①②④选项符合题意;③错误,网络不是我们生活的全部。故选:D。【点评】解答本题要正确理解题意,考查了遵守网络规则,在此基础上,结合分析各个选项,选出正确答案。6.(4分)2022年3月18日,在学校思想政治理论课教师座谈会上,习近平总书记勉励教师“给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”这告诉我们()A.老师是学生健康成长的引路人 B.老师是学生成才的关键所在 C.要理解和体谅老师的良苦用心 D.要用丰硕学习成果回报老师【分析】该题考查教师的作用;教师是一个古老的职业;人类数千年文明的延续,在很大程度上靠教育来传承。教师作为教育工作者,是人类文明的主要传承者之一。【解答】题干中习近平总书记的话体现了教师的作用,老师是人类文明的传播者,是学生健康成长的引路人,A符合题意;B夸大了教师的作用;CD与“教师的作用”无关。故选:A。【点评】认真审题、正确理解题意,结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答本题。7.(4分)近几年我国的春运,每年都是一场约30亿人次的大迁徙不管离家有多远,人在路途中,亲人在心里,“回家”是春节每一个在外打拼的中国人的共同主题,这表明()①“孝”是中国传统文化的重要内容②子女只有在父母身边才能表达孝心③家是血脉相连充满亲情的生活共同体④回家过年是我国每个子女的法定义务A.②④ B.②③ C.①③ D.①④【分析】本题考查的是孝敬父母,孝敬父母是中华民族的传统美德,也是法律规定公民应尽的义务。孝敬父母就要从生活中的小事做起,要做到尊重父母、理解父母、感恩父母。孝敬父母是平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。【解答】题干说明了家是我们心灵的港湾和血脉相连的生活共同体,而中国人的家庭文化中,“孝”是重要的精神内涵,孝敬父母是中华民族的传统美德,都想回家过年,与双亲长辈保持亲近,知恩、感恩,用行动表达感恩之情,所以选项①③观点正确,符合题意;选项②④的观点是不对的,并不是子女只有在父母身边才能表达孝敬之心;回家过年陪伴父母是我国每个子女的道德义务。故选:C。【点评】仔细审题,把握孝敬父母的要求,结合选项排查即可。8.(4分)“等你考上大学了,妈妈就享福了;等你毕业工作了,妈妈就享福了;等你结婚了,有孩子了,妈妈享福了!”公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示主要是。()A.关心体贴父母,调适叛逆心理 B.尊重理解父母,事事听从父母的安排 C.与父母平等沟通,有话好好说 D.孝敬父母从现在做起,从点滴小事做起【分析】本题考查的是孝敬父母。孝敬父母要对父母有礼貌,理解父母的心意,听取父母的教诲,关心父母的健康,体贴父母的辛劳,分担父母的忧愁,不向父母提出过分的要求。【解答】公益广告《别让等待成为遗憾》给我们的启示是,孝敬父母不能等待,要从小事做起,从现在做起。D说法正确,符合题意。AC的观点不符合题意;B中“事事”的说法错误,对父母的孝敬不是古代的愚孝,不是盲目的顺从,是在平等基础上对父母的孝敬。故选:D。【点评】解答本题的关键在于,认真审题,读懂题文,抓住题文中的关键词、限定词,排除干扰性选项,选择与题意最相符合的选项。9.(4分)宁宁准各写一篇“在逆境中成长”的演讲稿,下列哪一句名言符合其主题()A.不积跬步,无以至千里 B.宝剑锋从磨砺出,梅花香白苦寒来 C.精诚所至,金石为开 D.书到用时方恨少,事非经过不知难【分析】本题考查直面挫折。人生难免有挫折,对待挫折不畏不惧,积极寻求战胜挫折的方法。【解答】根据教材知识,逆境一般是指人生的困难和挫折,面对生活中的逆境我们应该做到正确面对,积极战胜逆境,培养坚强的意志。应做到千锤百炼、永不言败、苦中作乐,这样才能凭借坚强的意志来战胜生活中的逆境,“宝剑锋从磨砺出,梅花香白苦寒来”说明了在逆境中要奋发进取,取得成功,B符合题意;A体现的是从小事做起;C比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决;D体现的是多读书,ACD与题意不符。故选:B。【点评】本题为选择题,关键是抓住题干的主旨,根据所学知识,对选项逐一进行分析解答即可。10.(4分)观察如图并思考,要当好生命之舟的船长必须()A.客观认识自我,欣赏自己全部 B.把握人生方向,增强生命韧性 C.学会独立思考,坚持特别见解 D.懂得发扬优点,努力掩盖缺点【分析】该题考查确立个人的成长目标;要了解自己的个性特点与潜能,了解社会对各种职业的角色期待,从社会需要与自身的实际出发,确立个人的成长目标。【解答】当好生命之舟的船长必须把握人生方向,增强生命韧性,积极探索生命的意义,B符合题意;AC在漫画中未体现;D“掩盖缺点”错误。故选:B。【点评】本题为选择题,关键是抓住题干的主旨,根据所学知识,对选项逐一进行分析解答即可。11.(4分)2022年9月,通过申报、遴选,26名浏阳教师被确定为2022﹣2022学年支教队的志愿者。他们中有22人前往湖南新邵县、两人前往新疆乌鲁木齐市、两人前往西藏自治区山南市,开展为期一至两年的支教工作。下列说法中正确的是()A.生命是短暂的,支教老师这样做不值 B.支教的地区那么艰苦,支教老师不是自愿的 C.只有在条件艰苦的地区,才能实现人生价值 D.支教老师在平凡的岗位上提升了生命的价值【分析】本题考查的是生命的价值。人生的价值在于创造和奉献,人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中,奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。【解答】人生的价值在于创造和奉献。志愿者的无私奉献行为是具有强烈社会责任感,是服务社会、奉献社会的体现,不仅积极承担了社会责任,有助于他人和社会,他们在平凡的岗位上提升了生命的价值。因此D正确。A错误,支教老师这样做非常值得;B错误,支教老师是自愿申报的;C错误,人生的价值在于创造和奉献,不在于条件是否艰苦。故选:D。【点评】解答该题要理解生命价值的内涵,再结合具体的题意及选项有助于解答该题。12.(4分)“时代楷模”钟扬援藏16年,足迹遍布西藏最偏远、最艰苦的地区,率领团队在青藏高原为国家收集了数千万颗植物种子。科学家钟扬的事迹启示我们()①需要敢于面对生活的困境与难题②要让青春在奋斗中闪耀光芒③要用责任和奉献,提升生命价值④必须做出一番大事业,拒绝平凡A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【分析】本题考查的是生命的价值。人生的价值在于创造和奉献,人生的价值体现在对他人、社会的奉献之中,奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。【解答】依据教材知识,人生的价值在于创造和奉献。结合题文材料,钟扬的事迹让我们感受到,生命的意义在于对社会的贡献中体现,勇担责任受赞赏,诚实守信显美德,应不言代价与回报地承担对国家、社会的责任,要敢于面对生活的困境与难题。故①②③正确;④错误,无论任何人,只要为社会作出了贡献,就是实现了生命的价值,并非“必须做出一番大事业”。故选:A。【点评】熟练掌握教材人生的价值这一知识点,结合题文中“时代楷模”钟扬援藏的行为,逐项仔细分析,排除错误选项,得出正确的答案。二.言简意赅、启迪智慧(共三个小题,每题各8分,共24分)13.(8分)【教学相长、亦师亦友】在教育教学活动中,教师对学生的表扬和批评几乎每天都在进行。一般来讲,表扬学生,要实事求是,主张过程性表扬,不指向学生的性格特征;批评学生,要了解事件的原因,接纳学生的情绪,不给学生贴标签。请问,作为学生,应如何正确对待老师的表扬和批评?【分析】本题涉及到对待老师的表扬和批评等知识,考查学生分析问题,解决问题的能力,以简答题形式呈现,依据所学和题意解答。【解答】本题考查如何正确对待老师的表扬和批评,结合课本知识,我们在学校中生活,正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容。从老师的表扬意味着肯定,是一种鼓励,老师的批评意味着关心,是一种劝诫,要理解老师的良苦用心等方面作答。故答案为:①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。(3分)②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。(3分)③对待老师的批评,我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。(2分)【点评】解答此题的关键是审清题意,明确此题的考查方向是正确对待老师的表扬和批评,依据题意结合教材知识作答即可。14.(8分)【认识自己、接纳自己】为了帮助同学们顺利渡过青春期,某校设立了“心语小屋”,以下是小白同学的留言。我的烦恼:我了解自己,身体正常偏瘦,成绩中等,但我怕听到同学对我的议论和评价,所以我总是独处,我很孤独!我很难过!请你用《认识自己》的相关知识评析小白的留言。【分析】该题考查悦纳自己、正确对待他人的评价。接纳自己不满意的部分需要乐观的态度,更需要勇气和智慧;他人评价是我们认识自己的一面镜子。【解答】分析材料,答出小白了解自己,是正确的;理由,从我们可以通过许多途径正确认识自己,小白怕听到别人对自己的评价是错的。他人评价是我们认识自己的一面镜子,能促进与他人的交往作答。故答案为:小白了解自己,是正确的。(1分)我们可以通过自我评价、从生理、心理、社会等方面来认识自己。(2分)小白怕听到别人对自己的评价是错的。(1分)他人评价是我们认识自己的一面镜子。(2分)我们要正确对待他人的评价,正确认识自己,促进自我发展,促进与他人的交往。(2分)【点评】仔细审题,把握悦纳自己、正确对待他人的评价,结合材料分析总结。15.(8分)【体会生活、感悟成长】请你利用所学知识对中学生北北的生活片段进行解读中学生北北的生活片段体现观点上学路上,在跟同学南南交流时,我意识到自己在学习上要改正缺点,让自己每天都有进步。示例:要做更好的自己上午在语文课上,我积极回答问题,并主动参与到小组学习中。①善于运用不同的学习方式/善于合作学习。上午的数学课,昨天测验的成绩出来了,没考好,心里很难过,但我要调整心态把数学学好。②战胜挫折。放学后我和南南一起回家,并避开偏僻的地方,防止出意外。③具有自我保护的意识/珍爱生命。晚上吃完饭,我帮妈妈洗碗,妈妈表扬我是个勤快的孩子,好开心。④孝敬父母。【分析】该题考查科学的学习方法、对待挫折的正确态度、孝敬父母、珍爱生命。科学的学习方法有利于提高学习效率;人生难免有挫折,我们要直面挫折,对待挫折不畏不惧;孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。我们要树立安全意识和自我保护意识,提高警惕,远离危险环境。【解答】①该题考查善于学习,分析材料,在语文课上,我积极回答问题,并主动参与到小组学习中﹣﹣﹣﹣说明我们要善于合作学习,要学会运用不同的学习方式来提高学习效率。据此作答。②该题考查直面挫折,分析材料,昨天测验的成绩出来了,没考好,但我要调整心态﹣﹣﹣﹣人生难免有挫折,我们要体现直面挫折、不畏不惧。据此作答。③该题考查自我保护,分析材料,放学后我和南南一起回家,并避开偏僻的地方﹣﹣﹣﹣青少年要自我保护的意识,学会自我保护。据此作答。④该题考查孝敬父母,分析材料,吃完饭,我帮妈妈洗碗﹣﹣﹣﹣说明平时要做力所能及的家务,学会孝敬父母。据此作答。故答案为:①善于运用不同的学习方式/学会学习/善于合作学习。②战胜挫折/增强生命的韧性。③具有自我保护的意识/珍爱生命。④孝敬父母。【点评】仔细审题,把握科学的学习方法、对待挫折的正确态度、孝敬父母、珍爱生命,结合材料分析总结。三.探究分析、提升能力(16题14分,17题14分,共28分)16.(14分)【优良家风、和谐家庭】阅读材料并运用所学知识回答问题:材料一:中华优秀传统文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。千百年来,以《孝经》《颜氏家训》《朱子家训》等为代表的家谱、家规、家训作为优良家风的载体代代流传。例如,木兰替父从军的孝行懿德,岳飞精忠报国的忠肝义胆,朱熹“恒念物力维艰”的勤俭节约,等等。材料二:七年级学生小宸的妈妈每天工作很辛苦。一天,当她拖着疲惫的身子下班回到家时,看到小宸正在玩着手机,不禁火冒三丈,将小宸狠狠地骂了一顿。然而,小宸是在完成了所有作业的情况下想放松一下,所以觉得非常委屈,就与妈妈顶撞了起来。(1)结合材料一,说说今天传承优良家风对我们个人成长有什么重要意义?(2)假如你是材料二中的小宸,你该如何化解与妈妈的冲突?【分析】本题考查的知识点是化解冲突的方法、学会与父母交往。进入青春期后,我们有了自己的思想,开始独立行事,渴望父母像对待大人那样对待我们。【解答】(1)本题考查良好家风的意义。根据题目要求,个人成长方面从促进青少年健康成长、增强责任感、人生价值观等方面考虑作答。(2)该题考查如何化解与父母爱的矛盾和冲突,结合相关知识,从主动与父母沟通,尊重父母;关心父母的身体和心理状况;不要顶撞父母,克服逆反心理作答。故答案为:(1)①有利于感恩父母、孝敬父母。②有利于培养爱国情怀。③有利于传承勤俭节约的优良传统。④有利于积极承担家庭责任,共创幸福和谐家庭。【任答3点,可得满分,言之有理,可酌情计分】(2)①理解妈妈,体谅妈妈的辛苦
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