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文档简介
议论文专题复习目标:1.复习、了解议论文文体知识。2.把握议论文中考考点。3.掌握做题方法,提高议论文阅读理解、分析能力。
中考议论文的考点
1.找出、归纳文章的中心论点。2.辨识、分析文中的论据类型及作用。3.分析文中的论证方法及其作用。4.整体感知文章的基本内容,理清文章的论证思路。5.分析文章的语言特色。6.开放性试题:在理解文章内容的基础上联系现实谈感受、作评价等。考点一:论点作者的主张、看法、观点。(正确、鲜明)注意:议论文一般只有一个论点,有的还围绕中心论点提出几个分论点,分论点也是用来证明中心论点的。寻找或提炼论点的方法:(一)看题目(二)看开头(三)看结尾(四)看中间(五)自己归纳论点一般是一个表判断的完整的句子。考点二:论据证明论点的材料。(真实可信)1.论据的种类①事实论据②道理论据2.作用无论是事实论据还是道理论据,作用都是为了证明作者的观点,增强文章的说服力。
勤出智慧。传说古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音含混,发音不准,常常被雄辩的对手所压倒。可他不气馁,心不灰,为克服这个弱点,战胜雄辩的对手,便每天口含石子,面对大海朗诵,不管春夏秋冬,坚持50年如一日,连爬山、跑步也边走边做演说,终于成为全希腊一个最有名气的演说家。宋代学者朱熹讲过一个故事:福州有一个叫陈正之的人,反应相当迟钝,读书每次只读50字,一篇小文章也要读一二百遍才能熟。他不懒不怠,勤学苦练,别人读一遍,他就读三四遍,天长日久,知识与日俱增,后来无书不读,成了博学之士。这表明,即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,同样也是可以变拙为巧的。
1.这段文字论点是
2.用简洁语言概括文段中的两个论据:论据①:
论据②:
3.请再补出一个事实论据或道理论据。未说清人和事(结果)1.未说清人和事。2.不需要说论据的作用。语言不够简洁考点三:论证方法用论据证明观点的过程和方法。举例论证道理论证比喻论证对比论证(引用论证)论证方法的作用:①举例论证:答题技巧:举例论证,举……(概括事例)具体真实地论证了……观点,增强了文章的说服力。列举确凿,充分,有代表性的事例证明论点的方法。作用是能增强文章的说服力。②道理论证(引用论证)答题技巧:道理论证(引用论证),引用……的名言(格言、俗语等),有力地论证了……的观点,增强文章的说服力。是用经过验证的真理,自然科学的原理、定律、公式及古今中外的名言警句等来证明论点的方法。③对比论证:是用正反两方面的事实或道理进行鲜明对比,从而证明论点的方法。答题技巧:对比论证,将……和……进行对比,突出强调了……的观点。
④比喻论证:答题技巧:比喻论证,把___比作___,生动形象地论证了……的观点,把道理讲得通俗易懂,容易被人接受。
就是通过形象的比喻来证明论点的方法。这种论证方法把道理讲得通俗易懂,容易被人接受。例题讲析下面句子运用了哪些论证方法,有什么作用?1.养静气需要多读书。……林语堂先生说的好:“读书本是一种心灵的活动。”(中考指南194页)2.养静气需要不断地去历练和积累。航天英雄杨利伟,在飞船里戴着航空手套,手持操作棒按电脑键盘,做到了200多次操作没有一次失误。(中考指南194页)3.假如人生没有磨难,人类就可能会成为愚不可及的白痴蠢蛋。富贵温柔真如同一把无形利剑,它削去了人的铮铮铁骨、坚强意志、奋斗精神和冲天豪气,将猛虎变为猫咪,将雄狮变为绵羊,将雄鹰变为麻雀……(九年级阅读76页)4.阅读与不阅读,出两种截然不同的生活方式或人生方式。一种人认为:人既然作为人,存在着就必须阅读。人应该是一种追求精神并从精神上获得愉悦的动物,这种动物是需要通过修炼的,而修炼的重要方式之一便是阅读。另一种人,即使书籍堆成山耸立在他们面前,他们也不可能思考一下这些书与他们自己的人生与生活有何关系。吸引这些人的只是物质与金钱,再有便是各种各样的“娱乐”。(中考指南196页)1.书写不够认真。2.引用的话不用再写出来。3.语言表述不够严谨。事例概括不够简洁论证的观点不对考点四:理清论证思路
分析议论文的论证思路,其实,就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、“接着”、“然后”、“最后”一类表承转启合关系的词语。答题思路:首先:通过……方式提出本文中心论点/论题……;接着:运用……的论证方法,论证了…的观点;然后:又运用……的论证方法,论证了…的观点;最后:得出结论……当前,我们的文化视野不断打开,但文物的“开放度”依旧有待提升。有的场所作为历史遗迹,长期以“保护”的名义被“铁将军”把门;有的文物,被一些单位藏着掖着,生怕失去了研究的“首发权”。开放的文化有着更大辐射力,就像故宫博物院,开放区域越来越大,展出文物越来越多,文创形式也越来越丰富。从“馆舍天地”走向“大千世界”,才能涵养出真正的文化自信。请简要概述本段的论述层次。(3分)(中考指南195页)“然后”、“最后”未结合文章内容来写,都是空话。1.语言表述不严谨。2.“然后”未写出运用的论证方法。论证方法写错了,影响了答题思路。1.论证方法未写全。2.最后未结合文章内容,空洞取舍之道,耕耘为本。钱钟书先生周岁抓周时抓了一本书,其父甚喜,取名“钟书”,巧的是钱先生一生与书结缘,上清华时他便有了“横扫清华图书馆”的想法,人家过年吃酒,他过年闭门“吃书”,还曾把上门拜年的某社会名人拒之门外。鲁迅先生说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上。”一分耕耘一分收获,没有耕耘哪来收获,没有耕耘何谈
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