项目1工具软件使用基础

教学设计：项目1工具软件使用基础教材名称常用工具软件（大象出版社）ISBN:978-7-5347-9788-0单元课题项目1工具软件使用基础授课教师课程类型新授授课课时2课时教学内容及课时安排任务1工具软件知多少第1课时：工具软件知多少任务2软件安装任务3软件卸载第2课时：软件安装与卸载教学目的和要求知识目标：1.了解计算机软件和常用工具软件的概念。2.掌握安装程序与绿色软件的区别。3.熟练掌握安装和卸载软件的步骤。能力目标：能够根据需求在网站上获取工具软件，并安装卸载不同类型的软件。情感目标：掌握综合分析，综合处理问题的办法。教学重点难点重点：计算机常用工具软件的安装及卸载。难点：计算机常用工具软件的安装及卸载。课前准备1.课件。2.本节课使用的工具软件VMwareWorkstation、鲁大师。

课时序号：1年月日课题任务1工具软件知多少教师姓名课程类型新授授课课时1教学目标知识目标：1.了解计算机软件和常用工具软件的概念。2.从全局上大体了解本门课程所涵盖的常用工具软件。能力目标：能够根据需求在网站上获取相应的工具软件。德育目标：掌握综合分析，综合处理问题的办法，规范完成项目中的所有操作步骤。教学重点难点重点：能够根据需求在网站上获取相应的工具软件。难点：能够根据需求在网站上获取相应的工具软件。教法讲授法、任务驱动法、分组教学法学法合作探究法教具使用机房广播系统任务描述教学过程教师活动学生活动李明今年考入一所职业院校，并选择了喜欢的计算机专业，为此特意购买了一台高配置计算机，并安装了Windows7操作系统。本学期学校开设了“常用工具软件”课程，课程中有多种软件需要学生自行获取。课件展示、讲解、抛出问题学生分组讨论给出每组方案任务分析教学过程教师活动学生活动软件获取的方法有多种：可通过U盘拷贝、购买正版光盘、网络搜索下载，也可通过第三方系统管理软件获取。以VMwareWorkstation为例，建议李明采用网络搜索的方式下载软件。教师引导学生进行方案分析，进而给出最佳方案分析各组方案。任务实施教学过程教师活动学生活动从网络上获取软件的方法：Step1在IE浏览器地址栏输入：并按回车键。在搜索栏中输入“VMwareWorkstation”，点击“百度一下”按钮，进入搜索结果页面，单击“普通下载”按钮。Step2在弹出的“运行或保存对话框”中单击“保存”按钮即可下载，下载完成后，单击“打开文件夹”按钮。在对应存储的文件夹中出现VMwareWorkstation的安装包。至此VMwareWorkstation工具获取完成。教师使用机房自带广播软件演示操作步骤，强调操作重点。学生根据老师的讲解，分组完成软件的获取。操作过程中如有问题可以反复观看微视频。知识链接教学过程教师活动学生活动一、计算机软件计算机软件(Software)又称软件，是指计算机系统中的程序及其文档。程序是计算机任务的处理对象和处理规则的描述，必须在计算机安装之后才可使用；文档是为了解程序所需的阐明性资料，为用户提供帮助和支持，一般不需要安装。计算机软件分为计算机系统软件和应用软件，本教材中涉及的绝大部分工具软件为应用软件。应用软件是为解决计算机各类应用问题而编制的软件系统。手机APP主要指安装在智能手机上的软件，使手机完善其功能，为用户提供更丰富的使用体验。手机软件的运行需要有相应的手机系统，目前主要的手机系统有苹果公司的IOS和谷歌公司的Android（安卓）系统。二、常用工具软件常用工具软件属于计算机软件中的应用软件，计算机安装操作系统后，一般都需要安装一些基本的应用软件，方便用户的使用和对系统的维护。常用工具软件主要包括：系统维护工具、安全防护工具、文件处理工具、文件阅读工具、网络工具、图像处理工具、多媒体处理工具、手机管理工具及云工具等。教师抛出问题：什么是计算机软件？什么是常用工具软件？分组自学课本上的知识链接部分，带着老师的问题找到对应的答案。任务总结教学过程教师活动学生活动本任务通过虚拟机软件的搜索和下载，讲述了软件获得的常用方法以及常用工具软件的分类及特点。在接下来的课程学习中，会有多种软件需要获取，大多会借助此类方法。从互联网上下载的软件在使用前应先使用杀毒软件查杀病毒，为安全起见，建议从官网下载软件。引导学生分组讨论本节课学到了哪些知识？掌握了哪些能力？进而总结本节课。学生抢答方式回答老师问题。任务拓展教学过程教师活动学生活动工具软件的获取方式非常多，除了任务中介绍的通过搜索引擎查找以外，还可以通过第三方软件（如360软件管家、腾讯电脑管家软件管理等）实现常用工具软件的获取。简单提示完成拓展任务板书设计任务1工具软件知多少1.从网络上获取软件的方法2.计算机软件3.常用工具软件教学反思课时序号：2年月日课题任务2工具软件的安装与卸载教师姓名课程类型新授授课课时1教学目标知识目标：1.理解软件安装与卸载的含义。2.掌握软件安装与卸载的步骤。能力目标：能够根据需求将下载工具软件安装到自己的计算机，同时可以使用多种方法卸载不用的软件。德育目标：掌握综合分析，综合处理问题的办法，规范完成项目中的所有操作步骤。教学重点难点重点：软件安装与卸载的步骤。难点：软件安装与卸载的步骤。教法讲授法、任务驱动法、分组教学法学法合作探究法教具使用机房广播系统任务描述教学过程教师活动学生活动李明通过搜索引擎的方式搜索到多款常用工具软件，这些应用程序需要安装之后才可以使用。同时，常用工具软件课程需要对多种软件进行安装和测试，但很多软件测试完成后，将长时间不会使用，为节约硬盘空间，还要卸载一些不常用的软件。课件展示、讲解、抛出问题学生分组讨论给出每组方案任务分析教学过程教师活动学生活动安装软件：通过查看安装说明，找到对应的应用程序，根据安装向导逐步安装。卸载软件：工具软件卸载的方法也是多种多样可以使用的三种常用方法：1.使用应用软件自带的卸载工具卸载鲁大师；2.使用Windows中“添加/删除程序”功能卸载鲁大师；3.使用第三方工具软件（如360安全卫士）卸载鲁大师。教师引导学生进行方案分析，进而给出最佳方案分析各组方案。任务实施教学过程教师活动学生活动安装VMwareWorkstation软件Step1双击VMwareWorkstation安装包，应用程序会自动解压。弹出“安装向导”对话框，点击“下一步”按钮。Step2在“最终用户许可协议”对话框中，勾选“我接受许可协议中的条款（A）”，单击“下一步”按钮。在“自定义安装”设置页，根据自己需要，选择合适的位置进行安装，点击“更改”改变软件安装位置，单击“下一步”按钮。Step3建议将“用户体验设置”对话框中的“启动时检查产品更新”勾选取消，否则将来会在使用过程中造成很大的不便，单击“下一步”按钮。在“快捷方式”对话框中勾选快捷方式的创建位置，单击“下一步”。Step4在“已准备好安装”对话框中，单击“安装”按钮进入“正在安装”对话框。在安装过程中需耐心等待，不要进行其他操作，防止程序不响应而导致安装失败。Step5在“安装向导已完成”对话框中单击“许可证”按钮，打开“输入许可证密钥”对话框，输入密钥后单击“确定”按钮。然后在“安装向导已完成”对话框中单击“完成”按钮，重新启动计算机，在桌面上出现VMwareWorkstation图标，双击即可运行。卸载工具软件鲁大师使用鲁大师自带卸载工具卸载。使用Windows中“添加/删除程序”功能卸载鲁大师使用第三方工具软件卸载鲁大师，以360安全卫士为例教师使用机房自带广播软件演示操作步骤，强调操作重点。教师巡视指导学生操作，如果发现集中出现的问题，再用广播的方式讲解。学生根据老师的讲解，分组完成软件的获取。操作过程中如有问题可以反复观看微视频。学生观看微视频后，结合课本操作，分组分方法自行完成软件的卸载。知识链接教学过程教师活动学生活动一、安装程序安装程序是一种计算机软件工具，主要用于安装其他软件或驱动程序。安装程序文件名通常以Setup、Install、Installer、Installation等形式出现。二、绿色软件通俗来讲，绿色软件即从网上下载后不用安装，可直接使用的软件，一般是指小型软件，其最大的特点是软件无须安装便可使用，可以存放在U盘或其他便于移动的存储器中。三、软件卸载软件卸载是指从硬盘中删除已安装的软件，删除时将软件所涉及的文件、文件夹以及注册表中的相关数据一起删除，从而释放磁盘空间。四、第三方卸载工具介绍教师抛出问题：什么是安装软件？什么是绿色软件？什么是软件卸载？第三方卸载工具有哪些？分组自学课本上的知识链接部分，带着老师的问题找到对应的答案。任务总结教学过程教师活动学生活动一、一般软件的安装与卸载的步骤。二、有些软件安装后并不包含卸载工具，有些软件（绿色软件）不需安装，因此也无需卸载直接删除即可。所以，软