2023-2024学年云南省安宁市初中语文七年级上册期末评估试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面加点字注音完全正确的一项是（

）A．澄澈（chè）

踪迹（zōng）

模样（mó）B．掺和（he）

寂寞（jì）

泥潭（tán）C．开辟（pì）

幽光（yōu）

安慰（wèi）D．掘起（jué）

女娲（wā）

泥浆（jiàng）2、下列书写有误的一项是（）A．辩证辨别敷衍翻来覆去B．俘虏虐杀戏谑喜出望外C．荫蔽繁盛委屈花枝招展D．蹲下尊守飘落咄咄逼人3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（

）A．“提案大王”马志伟曾对媒体感慨：“委员履职过程中不能见异思迁，要把久久为功当作一种追求。”B．开拓者们毅然选择扎根这不毛之地，用他们独有的热情和生命力不断向前推进，最终将这片“无人区”变成了产业新城。C．对于医务工作者防控新型冠状病毒肺炎疫情工作来说，还要精益求精，因为责任使命重于泰山！D．这座坍塌的煤矿下还有五六个工人，我们一定要刨根问底，想尽一切办法把他们救出来。4、下列句子没有语病的一项是（

）A．是否选择对社会、对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好素质的重要标准。B．“天问一号”在文昌航天发射场踏上征程，中国人离探索火星的梦想更近了一步。C．读了《植树的牧羊人》，难道我们没有不为孤独老人的精神所感动？D．随着“神舟十三号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、填补下列句子的空缺处。

（1）水何澹澹，__________。

（2）__________，洪波涌起。

（3）__________，风正一帆悬。

（4）__________，闻道龙标过五溪。

（5）我寄愁心与明月，__________。

（6）海日生残夜，__________。

（7）__________，小桥流水人家。

（8）夕阳西下，__________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）穿井得一人宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人：“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。1．下列加点词的解释有误的一项是（

）A．家无井而出溉汲

汲：从井里取水B．及其家穿井

及：等到C．闻之于宋君

闻：听说D．丁氏对曰

对：回答2．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（

）A．宋之丁氏

得一人之使B．宋君令人问之于丁氏

非得一人于井中也C．求闻之若此

不若无闻也D．求闻之若此

不若无闻也3．下列对文中句子的翻译正确的一项是（

）A．得一人之使，非得一人于井中也。

译：得到一个人来使用，不是在井里得到一个活人。B．求闻之若此，不若无闻也。

译：听到像这样的传闻，不就像没有听到一样。C．有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”

译：有个听到这个消息的人就去传播说：“丁家挖井挖到一个人”。D．国人道之，闻之于宋君。

译：全国的人都在谈论这件事，使宋国的国君听说了这件事。4．下列对文段的理解有误的一项是（

）A．《穿井得一人》这则寓言告诉我们：对于传闻要以审慎的态度进行分析、甄别，切不可轻信传闻，盲目随从。B．《穿井得一人》出现讹传的原因，是丁氏对事情的表述不清楚，使听者误会了其意思；另外“有闻而传之者”未经调查分析就传播开去，这也是一个原因。C．《穿井得一人》中，丁家打了一口井，省了一个人的劳力，相当于家里多了一个人——这是事情的真相，但在传播过程中就变成了“丁家挖井挖出一个人来”。D．寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事或比喻手法说明某个道理或教训。它的篇幅一般比较短小，语言精辟简练，结构简单却极富表现力。四、现代文阅读（共10分）阅读《济南的冬天》中的片段，完成下列各题。①最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖几上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。山坡上，有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上。那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！②古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。1．请抓住写作对象和写作对象的特点概括第②段的内容。

2．文中的划线句用子什么修辞手法？有何作用？

3．下列哪一句诗描写的场景最适合采用水墨画来表现（

）A．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。B．故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。C．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首古诗，完成各题。夜雨寄北李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。1．下列对这首诗的分析和鉴赏，不正确的一项是（

）A．首句“问归期”而“未有期”，其中包含着太多的苦涩与无奈。B．第二句写诗人在巴蜀羁旅中，在“夜雨涨秋池”的环境中，更感到孤独凄凉，但也不乏与世无争的“自得之乐”。C．第三、四句笔锋一转，想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景，时空交错，虚实相生，把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐，也在未来的欢乐中注入被时间过滤了的“昔日”之苦。D．这首诗语言朴素自然，即兴写来，道出了刹那间情感的曲折变化。2．虚实结合是中国古典诗歌中重要的艺术表现手法之一。《夜雨寄北》诗人实写“巴山夜雨涨秋池”的眼前之景，虚写了什么情景？这样写有什么作用？六、语言表达（共10分）请结合语境，选用本文中的词语完成下面的填空。

盼望着，盼望着，春天终于到了。已经70岁的奶奶又________了一个________。周日，我们一家人为去公园还是动物园产生了________。我说，我要去动物园里喂天鹅，还可以欣赏________的湖面，多美呀；奶奶却想去公园看老年人打太极拳，可以一边看，一边学。爸爸说，我们分成两伙，我和你奶