2023-2024学年海南省海口市初中语文七年级上册期末深度自测测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各句中加点字的注音和字形全都正确的一项是（

）A．雨仍然偶尔造仿大地，但它变得更吝啬（lìnsè）了。B．静谧（nì）的夜晚，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。C．它既不倾盆飘泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥（xīxīlīlī），它显出一种自然、平静。D．你只会感到更高邈（miǎo）、深远，并让凄冷的雨滴去纯净你的灵魂。2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（

）A．不管是那只家养的白鸭还是麝香鸭，都和真正的水鸭长得大相经庭。B．研究动物行为的科学家实验的方法怪涎不经。C．在实验开始时，我原和小鸭子一样圃匐在草中，后来我逐渐换成坐的姿势。D．小鸭子和雁鹅不同，小鸭子对母亲需索不休，带它们真是累人的差事。3、下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（

）①母狼立刻蹦了起来，地上陡地飞起一团团白色的狼毛。②一个寂静的早晨，母狼趴在被太阳晒得暖烘烘的扫帚下面。③它两肋消瘦，奶头却被乳汁胀得鼓鼓的，脊背神经质地抽搐着，使得奶头也不停地颤动。④突然从灌木丛里传来窸窸窣窣的声音。⑤这儿又暖和，又没有风，母狼晒得浑身软绵绵的。⑥它打着盹儿，不时睁开一只矇眬的睡眼看看。A．④①③⑤②⑥B．②⑥③⑤④①C．②④①③⑤⑥D．②⑤⑥③④①4、语言运用——下列句子中没有语病的一项是（

）A．女娲是远古时代神通广大的一个女神。B．传说女娲用泥土仿照自己创造了人，创造了人类社会。又替人类建立了婚姻制度，使青年男女相互婚配，繁衍后代，但是被传为婚姻女神。C．《女娲造人》中的女娲是神，既有非凡的能力，又有人的情感。D．大地上虽然有了人类，但女娲的工作也还没有禁止。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、古诗文默写

（1）不畏浮云遮望眼，_______。（王安石《登飞来峰》）

（2）此中有真意，______。（陶渊明《饮酒》）

（3）儒家经典让我们获益匪浅。《论语》中的“_______，思而不学则殆”阐述了学习与思考的辩证关系。（《论语十则》）

（4）晏殊《浣溪沙》的“______，_______”反映出美好事物的消逝往往伴随着重现，表现了人们在怅惘的同时也会感觉一丝欣慰的微妙情绪。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成下面小题。夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！1．划分下面句子朗读节奏，用/划出。（每句划分1处）

夫君子之行，静以修身，俭以养德。

2．解释下面句子加点的字词。

（1）非宁静无以致远_________

（2）非学无以广才__________

（3）年与时驰____________

（4）遂成枯落__________________

3．把下面句子翻译成现代汉语。

（1）非淡泊无以明志。

（2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

4．结合全文，说说你对文中“志”与“学”的关系是如何理解的。

5．诸葛亮写这封家书的用意是什么？四、现代文阅读（共10分）阅读下面选文，完成小题。①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前玻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西掉向四周的墙壁，母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静，当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你出去走走，”她总是这么说，母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命她撞打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意忍！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活……”②可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地，后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。”什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。”“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了，对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。③她出去后，就再也没回来。④邻居们把她抬上车时，她还在大口大口她吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别，邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿……”⑤又是秋天，妹妹推着我去北海看菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫，我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……1．文章反复写“看花”，有什么用意？

2．找出文章第①段中插叙的内容，并说说它在文中的作用。

3．第②段画横线句子“央求”二字在文中有怎样的表达效果？

4．文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话。”你认为文中的“我”懂得什么了？

5．作者为什么要以“秋天的怀念”作为文章的标题？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首诗，完成下面小题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1．《观沧海》选取的景物都具有宏大的特点，如“_________”“_________”“_________”“_________”等都是远观之景。远望沧海的波澜，仰望天上的星月，眼界为之开阔，胸怀为之宽广。

2．请从修辞的角度赏析诗歌中画线句子表达的思想感情。六、语言表达（共10分）根据解释，写出成语。

①傲慢自大、得意或满不在乎的样子。

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②原指野兽的凶猛模样。现常用于形容坏人凶相毕露的样子。

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③形容称心如意而自得其乐。