2023-2024学年河北省涿州市初中语文七年级上册期末自测模拟题_第1页
2023-2024学年河北省涿州市初中语文七年级上册期末自测模拟题_第2页
2023-2024学年河北省涿州市初中语文七年级上册期末自测模拟题_第3页
2023-2024学年河北省涿州市初中语文七年级上册期末自测模拟题_第4页
2023-2024学年河北省涿州市初中语文七年级上册期末自测模拟题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A.挚友(zhì)

咳嗽(sou)

鲜为人知(xiān)B.筹划(chóu)

殷红(yīn)

可歌可泣(qì)C.宰割(zǎi)

排衙(yá)

夐不见人(xiòng)D.硕果(shuò)

赫然(hè)

潜心贯注(qiǎn)2、字词积累——下列词语书写无误的一项是(

)A.红棱哺乳若有若无怪诞不径B.怅然悲楚畏罪潜逃张牙舞爪C.温训滑翔参差不齐念念不舍D.辩诉预警提心掉胆哄堂大笑3、在下列句子中,加点成语使用不够恰当的一项是(

)A.鲁迅的启蒙老师寿镜吾先生是一个淡泊名利、为人正直、学识渊博的老师。B.登上峨眉山人迹罕至的顶峰千佛寺,放眼望去,云海风景尽收眼底。C.人们的心里都有一个纯美梦幻的世界,但我们又常常把它和现实混为一谈。D.每当听到国歌声响起,作为一个中国人,我的自豪感就会油然而生。4、下列句子没有语病的一项是(

)A.一位忠于爱情、深明大义的老人,让我们读懂了什么才是伟大的人生。B.复兴端午,离不开对传统文化的发扬和继承。C.良好的家庭教育是孩子能否健康成长的条件之一。D.到2016年4月,应用于移动通信芯片的国产自主卫星导航IP核数量近1800万左右。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、(1)我寄愁心与明月,__________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

(2)树木丛生,__________。(曹操《观沧海》)

(3)《次北固山下》中,表达诗人浓浓思乡愁绪的句子是:__________?__________。

(4)________________,山岛竦峙。(曹操《观沧海》

(5)《次北固山下》中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:________________,________________。

(6)古代作品中,有一类句子以名词组合而成,展现情景交融的美妙景象,如马致远《天净沙·秋思》中的“________________,________________,________________”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)(二)

阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。(《穿井得一人》)【乙】荀奉倩①与妇至笃②,冬月妇病热③,乃出中庭自取冷,还以身熨④之。妇亡,奉债后少时亦卒。以是获讥于世。奉倩曰:“妇人德不足称,当以色为主。”裴令⑤闻之曰:“此乃是兴到之事非盛德言冀后人未昧⑥此语。”(《世说新语·惑溺》)

【注释】①荀奉倩:荀粲,字奉倩,颖川颍阴县人。②笃:深厚。③病热:发烧。④熨:贴着。⑤裴令:裴楷。⑥昧:使……不明。

1.解释下列加点词语的意思。

(1)及其家穿井

及:____

(2)丁氏对曰

对:____

(3)国人道之

道:____

2.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(

)A.此乃是兴到之事/非盛德言/冀后人未昧此语B.此乃是兴到之事/非盛德言冀后/人未昧此语C.此乃是兴到之/事非盛德/言冀后人未昧此语D.此乃是兴到之/事非盛德言冀后/人未昧此语3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)求闻之若此,不若无闻也。

(2)妇亡,奉倩后少时亦卒。

4.【甲】文宋君听到“国人”讲述的什么传言,他又是如何处置传言?请简要分析。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成后面小题我第一次看到猫在哀伤时也会流泪阎连科①最初不知哪天,家门口出现了一只猫,因为它饥饿的叫声,换去了一把狗粮的关切。从此,那只猫就在每天饥饿时,来到我家院里,跳到我家窗台上,“喵喵”地叫着,向你示弱示衰,不由你不把狗粮拿去慰问它。②但是,一个问题就从这只灰猫的得意忘形和对天机的不能守口如瓶开始了。它一定在自己吃饱肚子后,因为忘形的傲慢,在某个地方以自己四仰八叉的姿势,躺在阳光之下,显摆自己美食鼓胀的肚子,而引来了更多的无家可归的猫。或者,它曾经拍着自己的肚子,向那些饥饿的猫们吹牛道:“走!我带你们去。”从此,我家院里就不再是一只流浪猫,而是迅速增多到了五六只。③从动物商店买回的猫粮,原来一袋可以对付两个月,现在最多半个月。而且那些没有吃饱肚子的猫,还会在我的腿上撒娇地叫着,用嘴、头和脖子反复地蹭,直到你满足了它的愿望。④每年的十一月,寒冷到来时,这里的居民就大多如迁徙鸟一样从园里搬走了。搬回到了他们城里烧着暖气的家,只有少数几户人家在这园里烧着黑煤土暖坚守着。⑤我家也要搬回到北五环外的家属区。我的行动计划是,在这年冬天要保证每周一次到这园里来喂猫。每周的周六和周日,那些猫们等着我的到达,像饥饿的孩子等着母亲带着饭食的归来。每次到那儿,它们饥饿的叫声,如雨点一样砸在我身上,让我的心里有一种不安和内疚。⑥可是,那年元月的第三个周末下雪了。一尺厚的大雪把所有的公路都封了。那个周末我没有办法去喂那些猫。四天后公路通车了,四环路上也没有结冰了,我匆匆地开着车,带着猫粮赶到园里的家,八只猫只还有四只在那等着我。这次我把那些猫粮仍旧都倒在窗台上,可给猫去换水时,我发现原来的半盆水结成了死冰凌。那发灰的白色冰面上,有猫在极度口渴时,有舌头在冰上舔出的浅浅的圆凹痕。⑦第二年四月春暖花开时,我一家人又返回园子里。我首先想到的是那些猫。可在那园里找了半天,也没有见到猫们在哪儿。失望中,准备锁门出去买菜时,却看见穿过寒冬的死亡隧道走来的老黄猫,出现在了我家门口儿。它骨瘦如柴,连叫声都小得几乎让人听不到,每走一步因为体弱多病,后腿趔趄①着想要倒下去。而那伤愁的叫声中,它发黄哀伤的目光,望着我们又要离开的身影。我清晰地看到它的眼圈下流出了浑浊的泪。⑧这是我第一次见到猫在哀伤时,也会如牛如狗样有泪流出来。就是在它的哀鸣和眼泪中,我决定一是先带老黄猫到宠物医院看看病;二是下一年的冬天,我将同它们一起守在寒冷里,同它们一道穿过地狱般寒冷的隧道,去迎接那新一个春天温暖明亮的光。

【注】①趔趄(liè·qie):身体歪斜,脚步不稳。

1.第②段中加点的“一个问题”具体指代什么?请简要说明。

2.结构上,第④段在文中起到了什么作用?

3.根据提示,体会下列句子的表达效果。

(1)每次到那儿,它们饥饿的叫声,如雨点一样砸在我身上,让我的心里有一种不安和内疚。(从修辞运用的角度)

(2)它骨瘦如柴,连叫声都小得几乎让人听不到,每走一步因为体弱多病,后腿趔趄着想要倒下去。(从描写方法的角度)

4.结合选文第⑧段和链接材料的内容,分析两位作者对待动物的共同态度。我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!——郑振铎《猫》五、诗歌鉴赏(共5分)阅读古诗《次北固山下》,完成小题。次北固山下客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。1.这首诗颔联写__________,尾联表达了作者的__________。

2.诗中划横线的两句是千古名句,具有深远的象征意义,请你加以说明。六、语言表达(共10分)划分下面句子的朗读节奏。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论