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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是(
)A.吞噬(shì)
木杮(fèi)
舷窗(xuán)
心有灵犀(xī)B.羸弱(léi)
告罄(qìn)
拽住(zhuài)
毛骨悚然(sǒnɡ)C.无虞(yú)
炽热(zhì)
俯瞰(kān)
屏息凝神(bǐnɡ)D.凸现(tū)
溯流(sù)
毋宁(wú)
怏怏不乐(yànɡ)2、下面词语书写有误的一项是()A.租借宰割悲惨鲜为人知B.奠基拔尖难堪妇儒皆知C.忠厚选聘震荡真诚坦白D.摄制彷徨挚友层出不穷3、下列句中加点的成语运用不恰当的一项是(
)A.该总队领导介绍说,这是他们锲而不舍纠治“四风”带来的喜人变化。B.这位著名演唱家的歌声气冲斗牛,声入九霄,赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。C.眼睛如同摄影师的镜头,同样的山水,定格的瞬间不同,捕捉到的信息迥乎不同。D.许多老师在平凡的岗位上默默工作着,兀兀穷年,看见学生有出息,便认为所有的付出都值得。4、下列句子没有语病的一项是(
)A.是否选择对社会未来负责的低碳生活方式,是衡量人们良好文明素质的重要标准。B.《朗读者》是央视主持人董卿酝酿筹备接近一年的文化情感类节目,节目每期有一个主题词,嘉宾围绕主题词朗读一段曾经激励自己、改变自己甚至打动自己的文字。C.武亦姝在最后一场比赛中,与陈更、李宜幸、张淼淼强强PK,以317分获得攻擂,最后战胜彭敏,成为冠军。D.“一带一路”战略构想的提出,契合沿线国家的共同需求,为沿线国家优势互补、开放发展开启了新的机遇之窗。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、在下列横线上填写出相应的句子。
(1)________________,一览众山小。(杜甫《望岳》)
(2)________________,衣冠简朴古风存。(陆游《游山西村》)
(3)商女不知亡国恨,________________。(杜牧《泊秦淮》)
(4)黄梅时节家家雨,________________。(赵师秀《约客》)
(5)王安石在《登飞来峰》中蕴含“站得高,看得远”哲理的句子是“________________,________________”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。陋室铭刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?1.解释下列加点词语。
(1)有仙则名(
)
(2)惟吾德馨(
)
(3)谈笑有鸿儒(
)
(4)无案牍之劳形(
)
2.将下列句子译成现代汉语。
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。
(2)可以调素琴,阅金经。
3.下面对文章理解与分析不正确的一项是A.文章前四句以“山”“水”类比“陋室”,以“仙”“龙”暗喻品德高尚的人,表明“陋室”也具有“名”和“灵”的性质。B.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”一句虚实结合,流露出作者对知识分子的热爱,对无学识、无功名的人的鄙弃。C.“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”显出陋室生活之安适。一个超然物外、体静心闲的高人雅士形象呼之欲出。D.文章最后,作者引用圣人之言作结,以名贤自喻,暗示自己就是与诸葛亮、扬子云一样的君子,深化了主题。4.本文作者和下面【链接】中的颜回,一居“陋室”不以为陋,一在“陋巷”不以为忧,
原因何在?请简要分析。【链接】子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文字,完成下面小题。①第二天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点儿草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想,我们真应该向她学习。②我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:她一定是梨花。③瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”④老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”⑤为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”⑥接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。⑦原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”⑧“前几年出嫁到山那边了。”⑨不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。⑩我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。”1.题目“驿路梨花”中的梨花指的是(
)A.漫山遍野盛开的洁白的梨花。B.具有美好心灵的哈尼族小姑娘梨花。C.为人民服务的雷锋精神的象征。D.语意双关,既指漫山遍野盛开的洁白的梨花,又指心灵美好的哈尼族姑娘,更是为人民服务的雷锋精神的象征。2.对选文的记叙顺序分析不正确的一项是(
)A.选段写“第二天早上”的见闻,联系全文看,是顺叙。B.梨花妹妹追忆解放军建造小茅屋,是倒叙。C.梨花妹妹追忆梨花照料小茅屋,是插叙。D.从全文看是在顺叙中有插叙。3.选文结尾引用陆游的诗句,对此分析不正确的一项是(
)A.抒发思古之幽情,缅怀宋将抗金收地的功绩。B.这“驿路梨花”是边疆盛开的洁白梨花,是哈尼族姑娘梨花,更是雷锋精神的象征。C.含蓄地、形象地写出了雷锋精神发扬光大的深刻含义,升华了中心。D.最后一句引用意味深长,耐人寻味。五、诗歌鉴赏(共5分)请你简要谈谈阅读《过松源晨炊漆公店》这首诗的感受。六、语言表达(共10分)有这样一个故事:一匹骨瘦如柴的老马拉着盐车上山坡;气直喘,汗直流,竭尽全力还是拉不上去。赶车的人吆喝着,用鞭子狠狠地抽打它……这时,一个路过的相马人看见了,心疼得流下了眼泪,急忙脱下衣裳披在瘫倒在地的老马身上。老马睁开眼,看到相马人,眼睛一亮,长嘶一声而逝。请你展开想象,写出老马临死前想对相马人说的话。(30字左右)七、作文(共40分)阅读下面文字,按要求作文。成长的路上难免有许多的不尽人意,但我们不要钻牛角尖。有时我们不妨换个角度去
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