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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、读拼音,写词语。
sǎluò
lúyá
húmiàn
yuānyāng
gǎnjí
()()
()
()
()
ǒuěr
wūhēi
huópō
chángduǎn
zīshì
()
()
()
()
()
2、联系上下文写出词语的意思。
回首遥望——()
雕刻——()
3、照样子,填词语
例:(抓)小虾
(
)饭菜
(
)水果
(
)庄稼
(
)庭院
(
)衣服
(
)被子
(
)玻璃
(
)排球
4、看图猜寓言故事,写在下面的横线上。
______________
______________
______________
______________
5、按要求完成练习。
(1)看到“名扬中外”一词,我想到了与它意思相近的词“_______”,文中这幅名扬中外的画是《________》。读完这篇课文。我认为这幅画会名扬中外的原因是:___________
(2)画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的(
)着马,有的(
)着担,有的(
)着毛驴,有的(
)着独轮车,有的悠闲地在街上(
)。
①选择恰当的动词填到括号里,再读一读。
赶
挑
推
骑
溜达
②这一段话是围绕哪一句话来写的?用“____________”画出来。围绕这句话,作者描写了各种各样的____________(A.建筑和商人
B.店铺和行人
C.店铺和商人)。
6、填字成词
刻()求()
自相()()
()株()兔
杯()蛇()
滥()()数
画蛇()()
邯郸()()
杞()忧()二、书写题7、读拼音,写词语。
qímǎ
wēiwǔ
hòutuì
jiēzhe
méiqì
zhènjìng
gōngdǎ
xùnsù
ānníng
dàijià
三、信息匹配8、选择恰当的拟声词补充句子。
A.扑哧一声B.咕嘟咕嘟C.哇的一声D.叽叽喳喳
1.水壶里的水_______地烧开了。
2.小男孩_______哭了出来。
3.听到这个笑话,她______笑了出来。
4.小鸟在树上_______地唱着歌。四、现代文阅读9、阅读。童年的回忆佚名那充满幼稚和欢乐的童年,是多么令人留恋!每当想起那一件件有趣的往事,我总会情不自禁地哈哈大笑。我6岁那年的一天,爸爸买回了两条鱼,晚上,爸爸把鱼煮了。煮好后我立刻尝了一口,啊!真是太好吃了!简直是人间美味!吃完了鱼,我想:我经常看到爷爷、奶奶在地里干(gān
gàn)活,播下种(zhǒng
zhòng)子,总能收获很多庄稼。如果我把鱼骨头种(zhǒng
zhòng)到地里,不就也能收获更多的鱼吗?想着,我就趁爸爸妈妈不注意,偷偷地将鱼骨头用纸包好。等收获了鱼,我再给爸爸妈妈一个惊喜,他们一定会夸我的!我越想越高兴。说干就干。第二天,我对好朋友小明说:“小明,我们一起去种鱼吧!”小明一口答应(ying
yīng)下来。我们便悄悄去屋后种鱼。“你挖坑,我种鱼。”我边指挥小明,边从包里取出鱼骨头。我把鱼骨头轻轻地放进小明挖的坑里。小明见了,疑惑地说:“真的可以种出鱼来吗?"“那当然!”我显得很有学问地说。说完,我很有信心地往坑里浇水,然后高高兴兴地跑回家去了。后来,我每天都去看一下我们种的鱼。我根本不知道鱼是种不出来的,可幼稚的我却等了一天又一天。直到长大了,我才知道这是怎么一回事。每个人的一生只有一个童年。我多想再回到那个充满幼稚和欢乐的童年啊!1.在文中加点字正确的读音下面画“”。
2.根据解释,从文中找出相应的词语。
(1)不忍舍弃或离开。(
)
(2)抑制不住自己的感情。(
)
3.“煮好后我立刻尝了一口,啊!真是太好吃了!简直是人间美味!”这段文字连续用了_______个感叹号,说明了____________。
4.用“﹏﹏﹏”画出第2自然段中表示“我”心理活动的句子。
5.这篇短文主要写了__________________
这件趣事,表现___________________。五、语言表达10、照样子,结合语境,在横线处填上恰当的拟声词,使句子更生动。
例:椰子扑通一声掉进水里。
(1)玲玲的画笔____________掉了下来,弄脏了刚刚画好的画。
(2)大雨突然____________地下了起来,让人无处躲藏。11、按要求完成句子练习。
(1)养活你这样的孩子能做什么!(改为陈述句)
__________________________________________
(2)枣核赶着牲口回到了村子。
①改为“把”字句。
__________________________________________
②改为“被”字句。
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