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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、在横线上填上合适的词语。
一(
)秋雨
一(
)水洼
一(
)叶子
一(
)地毯
一(
)雨靴
一(
)小鸟
2、补充词语,并选择其中一个在横线上写一句话。
()()气爽
()谷()登
()()累累
()()飘香
层()()染
春()秋()
__________________________
3、读拼音,写出词语。
天fàngqíng(
)了,远处传来qìdí(
)声,一下子让hǎibīn(
)小城热闹起来。近了,近了,chuánduì(
)回来了。yúmín(
)们huānhū(
)着一拥而上,chōngmǎn(
)喜悦的脸告诉人们,此行mǎnzài(
)而归。
4、把下面的诗句填写完整。
1.水光潋滟晴方好,______________。
2.______________,孤帆一片日边来。
3.______________,潭面无风镜未磨。
4.朝辞白帝彩云间,______________。
5、根据所学内容填空。
1.爱是人类最美好的情感。从名言“仁者爱人,______”中,我感受到爱是尊重;从“______,暖于布帛;________,深于矛戟”中,我感受到爱是礼貌待人。从_______砸缸救人的故事中,我感受到爱是帮助他人。
2.《掌声》一课中,同学们给了英子两次掌声,让她从一个________、________的孩子变成了___________、________的孩子。告诉我们人与人之间需要______、互相鼓励,既要主动地关心、鼓励他人,也要珍惜别人的__________。
3.《灰雀》体现了列宁的善解人意和对男孩的_______、______以及男孩_____的品格。
6、看拼音,写词语。
fùqīn
xiǎngshēng
yǔmáo
shèngkāi
(
)
(
)
(
)
(
)
shātǔ
érqiě
xìngqù
xǐhuan
(
)
(
)
(
)
(
)二、书写题7、或huò
【部首】戈
【结构】独体字
【文字源流】会意字。从口(城),从一(疆界),从戈,表示以戈守卫城池。或和国是古今字。本义是邦国,疆域。借指某人,有的。
【常用词组】或者、或乱、或多或少
【课文原句】一定是飞走了或者是冻死了。
三、信息匹配8、用“√”给下列加点字选择正确的读音。
缩小(suō
sōu)
努力(lǔ
nǔ)
根茎(jìng
jīng)
推开(tuī
duī)
破旧(bó
pò)
拆迁(chāi
cāi)四、现代文阅读9、课外阅读。阅读下面的短文,完成练习。捉蟋蟀去年暑假,我在乡下大舅家度过了一段欢乐的时光,最有趣的要算与表弟在草丛中捉蟋蟀。乡村的夜晚,四周静悄悄、黑乎乎的。只能看见天上闪闪的星光和远处村子的灯光。黑暗仿佛给天地披上了一层神秘的面纱。这时,唯有蟋蟀时而高、时而低、时而长、时而短的歌声打破这夜的(平静
寂静)我和表弟准备好手电筒、纸筒,踏上了田间小路。没走多远,表弟忽然停住脚步,像是发现了目标。他悄悄地对我说:“附近肯定有一只蟋蟀,我们一来它就不叫了。先蹲下来等一会儿吧。”他拉着我蹲下来,又叮嘱说:“千万别出声。”我心想,表弟可真在行。忽然,一阵“唧唧唧”的蟋蟀声响了起来,这叫声是那样的清脆、响亮。表弟向我诡秘地挤了挤眼,似乎在说:“怎么样?”我会意地点点头,就和他一同搜索起来。这声音好奇怪呀,像是捉迷藏,一会儿左,一会儿右,一会儿前,一会儿后,听了好半天,也辨不清哪个方向。表弟像一名有经验的排雷工兵,轻轻拨开小草,一步一步朝前(挪动
走动)忽然,表弟打开了手电,我定睛一看,强烈的手电光正照在一只黑大的蟋蟀身上,它昂着头,晃动着长长的触须,好像一位了不起的将军受了侮辱一样瞪着我们。时机已到,我双手迅速地捂上去。“逮住了,逮住了。”我兴奋地叫起来。表弟从口袋里掏出一只有手指那么粗细的纸筒,把蟋蟀装进去。那只倒霉的蟋蟀只好乖乖地当了俘虏。在乡下捉蟋蟀多么有趣啊!1.我能用“/”划去括号里不恰当的词语。
2.我能用“√”选出下面加点的字的正确读音。
面纱(shāsā)
草丛(cónɡchónɡ)
蟋蟀(shuài
suài)
侮辱(yǔ
rǔ)
俘虏(luǒ
lǔ)
捉迷藏(cánɡ
chánɡ)
3.读第三自然段,填空。
①文中画“﹏﹏”的句子主要写_____。
②这一自然段主要写_____,小作者主要抓住人物的_____、_____写得很具体。
4.能概括短文主要内容的句子是(
)A.蟋蟀是我们的好朋友,我们要保护它。B.在乡下捉蟋蟀很有趣。C.乡村的夜晚很美。五、语言表达10、口语交际。
秋天的风沁人心脾;秋天的雨淅淅沥沥,缠绵而悠长;秋天的果实更是香味扑鼻。请你仔细观察秋天的一切与同学们互相交流。
小明:秋天的校园特别美丽,风一吹过,树叶都在空中尽情摇摆。
小华:____________________11、按要求,完成句子练习。
(1)蚂蚁队长不小心把奶酪的一角拽掉了。(改成被字句)
___________________
(2)把掉在地上的奶酪渣扔掉很可惜。(改成反问句)
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