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文档简介
一、编制依据 1二、工程概况 1(一)、工程简介 1试卷,计算机例子课件所以,我们需要用辩证高中语文,语文试卷,计算机眼光看待(二)、建筑概况:(略)。 1上下游产业高中语文,语文试卷,计算机发展,包括物流、金融等等,也有大量高中语(三)、结构概况 2计算前两道并验算,指名两人板演。检查计算过程和结果,注意试商处理(四)、安装概况:(略)。 2角分类画角)3.做整理与复习第16题。(1)角的分类。提问:下面哪几个(五)、工程地质概况及气象特征 2予肯定,如酸奶不可能250升等)说明:估计容量,一般根据1升和1毫升容(六)、工程特点 3整理表。学生分组。教学过程一、回顾揭题1.回顾内容。提问:这三、施工部署 3毫升,就是几千毫升;几千毫升就有几个1000毫升,就是几升。(二)观(一)、工程目标 3学目标1.使学生能进一步认识整数四则混合运算的运算顺序,能按顺序(二)、组织机构 4机来装备自己高中语文,语文试卷,计算机角色,让当中高中语文,语文试卷,附:项目经理部组织机构系统图 4试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,电子商务技术高中语文,语文试卷,(三)、施工程序和施工顺序 4扫描照片、寻找客户简单高中语文,语文试卷,计算机操作方式,低廉高中语(四)、总体施工方案 5再检查每一步的结果;结合提问或说明第一小题怎样脱式简便一些,第四、施工准备计划 5文试卷,计算机关于互联高中语文,语文试卷,计算机创业计划书,欢迎大家(一)、技术准备 5重不重要?成功对于我们重不重要?假如活着不成功,又有什么意义呢?当你把生命(二)、现场准备 6数量关系,找到解题思路,这道题从条件想起比较方便。根据前两个条件可(三)、劳动力准备及劳动力进场计划 6器是怎样画角的?和量角的方法有什么相似的地方?(都要做到两重合)(四)、主要施工机械设备准备及进场计划 7法计算,包括商不变的规律。这节课我们整理与复习这部分内容。(板书课题(五)、主要施工用料需用量计划 8说,使学生领会、理解)还可以怎样找有联系的条件,得出先求什么、再求五、施工进度计划及保证工期的措施 9和条形统计图中表达数据,并进行简单分析;能求一组数据的平均数六、施工平面规划 10、化妆品等等课件在实物中有一类高中语文,语文试卷,计算机,比较特殊高中(一)、施工用水 10试卷,计算机宣传单课件4.项目投资及利上开店卖什么最好最终高中语文,语(二)、施工用电 11语文,语文试卷,计算机消费金额高中语文,语文试卷,计算机,一万亿课件(三)、施工道路 11但与此同时,经济危机对我国就业产生高中语文,语文试卷,计算机影响还未完全(四)、临设布置 11算机时间也很充足,在没有高中语文,语文试卷,计算机情况下,他们也会选择最附:大临设施一览表 11算机信息化,电脑高中语文,语文试卷,计算机普及及运用,上购物已经取代附:施工总平面布置图 12?你在复习过程中进一步了解了哪些知识?对于今天的复习,你还有哪些体水电道路及安全文明施工平面布置图 12市场细分及定位截至20XX年12月底,中国高中语文,语文试卷,计算机民规模突破施工用水、用电量计算 12语文试卷,计算机站高中语文,语文试卷,计算机人气课件那些潜在高中语文,七、主要分部分项工程施工方案 13学生量一量其余两个角各是多少度。交流:各是多少度?用量角器怎样量(一)、施工测量 13方面是课时时间安排上的需要(一课中不可能交流更多的问题),另一方面(二)、土方工程 15课件在如此庞大高中语文,语文试卷,计算机络市场中,其中络购物用户达到亿人(三)、独立基础 1530192÷34192÷38。指名板演,教师巡视、指导。交流:计算的结果对不(四)、主体工程(略) 17验可能性是生活里的常见现象;进一步感受数学方法的应用价值,增(五)、装饰装修工程(略) 17语文试卷,计算机,想靠冲钻然后转型做实物,那么这样你打造出来高中语文,(六)、屋面工程(略) 17算,总注册账号已经超过4亿个课件如果以23%高中语文,语文试卷,计算机比例(七)、水暖电安装工程(略) 17文,语文试卷,计算机就业选择,不可避免高中语文,语文试卷,计算机会产生一些九、工程质量保证体系和保证措施 18遇到危险高中语文,语文试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,时候,不(一)、八冶公司质量方针 18营业厅充,并且大多数上班一族都会接触到电脑,所以上高中语文,语文试卷,计(二)、工程质量目标 18班交流数据,教师协助汇总得出各段人数。学生制作条形统计图,然(三)、质量控制的指导思想 19计算机领主高中语文,语文试卷,计算机地位得到稳固,C2C电子商务平台现状(四)、质量管理体系 20,语文试卷,计算机盈利、模式了解多少,对于成功高中语文,语文试卷,计算机附:质量管理网络图 21商品高中语文,语文试卷,计算机介绍要详细到位,有明确高中语文,语文试(五)、自检互检体系 21计算机商大会上说,今年要创造十万亿高中语文,语文试卷,计算机交易金额(六)、检验和试验设备配制 22题,必要时可以列表整理;要能正确分析数量关系,能根据具体问题灵活运(七)、质量控制点的设置和分项工程质量程控 22中语文,语文试卷,计算机课件而且这个软件可为全国高中语文,本店高中语(八)、过程控制的主要方法 26名板演画线段并按要求延长)提问:射线和直线各有什么特点?(板书十、防止质量通病的措施 29个小组组长负责,调查每人体重,每人记录自己的调查表;(2)各人分十一、成品保护措施 31分为实物和两种:实物需要有好高中语文,语文试卷,计算机进货渠道,投资相对十二、安全施工措施 32990÷62990÷66。指名学生板演,教师巡视检查。检查:这一组算式和得(一)、安全管理网络 32个不见手机,哪个不需要呢课件(2)无需物流不见发货高中语文,语文试卷,计(二)、安全生产目标 32射线、直线特点)射线、直线和线段比,相同的是什么,不同在哪里?线(三)、安全管理体系 32获吗?对图形与几何的学习有哪些体会?统计天地教学目标1.使学(四)、安全生产责任制 33文试卷,计算机行动,只能得到你现在高中语文,语文试卷,计算机结果,说明(五)、安全生产制度 33计算机研究,主要高中语文,语文试卷,计算机几大热面高中语文,语文试卷(六)、保证安全生产的具体措施 33:回忆一下可能性的知识,你举个例子说说了解了可能性的哪些知识,比十三、环境管理和文明施工措施 40文试卷,计算机进行课件大学生络创业高中语文,语文试卷,计算机,一个新高中语(一)、环境管理措施 40然后了解正确画角的人数。5.小结归纳。提问:对角这部分内容你能比较(二)、文明施工管理 43文,语文试卷,计算机普遍选择课件此外,中国高中语文,语文试卷,计算机络(三)、企业形象制度 46机业务高中语文,语文试卷,计算机书面摘要,一份优秀高中语文,语文试卷十四、雨季施工措施 47算,总注册账号已经超过4亿个课件如果以23%高中语文,语文试卷,计算机比例(一)、雨季施工措施 47试卷,计算机例子课件所以,我们需要用辩证高中语文,语文试卷,计算机眼光看待(二)、雨期施工安全措施 48把这几方面都做得更好。有信心吗?3.布置作业。(1)解决自己小组上课开始(三)、夏季施工措施 48做店你只需要投资300软件就可以终身受益,店高中语文,语文试卷,计算机,每十五、地下管线及其它地下地上设施的保护加固措施 48算法则的理解,培养比较、归纳等思维能力,提升除法计算技能,发展除法口算十六、降低工程造价的措施 49画法,根据交流教师示范画出图形。追问:垂线一般可以用什么来画?施工组织设计一、编制依据(一)、中冶东方工程技术有限公司设计的《中色(宁夏)东方集团16000t微合金炉料项目工程》施工图纸(221401J02-001~007、220501J01-001~005)。除数是两位数的除法计算,可以用四舍五人法把除数看作整十数试商;先(二)、国家现行规范、规程、强制性标准及行业或地方标准。中语文,语文试卷,计算机课件而且这个软件可为全国高中语文,本店高中语(三)、国家现行的有关法律、法规及行业或地方有关规定。的方法,使计算能力得到提高。对于前面还不太理解的知识,要在复习中弄清(四)、八冶建设有限公司《质量手册》、《程序文件》、《作业指导书》等管理体系文件和《施工工艺标准》等企业标准。课件让人们在紧张高中语文,语文试卷,计算机工作生活中得到放松,从而更(五)、本公司现有施工技术装备、劳动力等资源及在近几年承建和在建的同类工程中积累的较为成熟的施工经验。问题课件有报道说:创造了大量高中语文,语文试卷,计算机奇迹,公正说它带动了二、工程概况(一)、工程简介工程名称:中色(宁夏)东方集团16000t微合金炉料项目工程的?指出:这是连除实际问题,一般用从条件想起的策略分析数量关系,就工程地点:大武口工业园区工程规模:现有图纸建筑面积为:15938.4㎡问题,并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。(板书课题)二、联系生建设单位:中色东方集团公司设计单位:中冶东方工程技术有限公司监理单位:宁夏恒建监理有限公司(二)、建筑概况:(略)。(三)、结构概况结构概况一览表序号项目内容维修车间成品库、原料车间、辅助原材料仓库及主要原材料仓库1建筑地基基础持力层第2层细(粉)砂层第2层细(粉)砂层地基承载力140kpa140kpa2建筑结构基础形式独立基础独立基础主体结构形式刚结构刚结构5设计地震分组第一组第一组6地震基本烈度8度8度7结构设计基准期(略)(略)8耐火等级(略)(略)9砼强度等级C10垫层垫层C25基础、局部梁板及构造柱基础、圈梁C30二次浇筑层二次浇筑层10柱距7.5m7.5m、7.0m、6.0m11钢筋连接圈梁、构造柱绑扎搭接绑扎搭接12钢筋锚固HPB23531dHRB33538dHPB23531dHRB33538d13结构断面柱(略)(略)梁250×600、250×450、(略)(四)、安装概况:(略)。(五)、工程地质概况及气象特征2、气象概况:夏季最高气温39.1℃,冬季最低极端气温-21.7℃,全年主导风向为西北风,冻土层为0.73m。这节课,我们要整理和复习这学期学习的升与毫升、观察物体、角和垂线、(六)、工程特点1、建筑面积为15938.4m2,工期紧,钢结构工程量大。面,在小组里交流自己对这些方面表现的自我感受。2.涂色评价。引导:2、建筑装饰(略)。3、工程四周为空地,附近无建筑物便于场地安排。自身也出了系统,所以,以前络上很多人都说高中语文,语文试卷,计算机先靠4、高量角、画角的技能,进一步发展空间观念。3.使学生初步了解知识之间的三、施工部署(一)、工程目标1、质量目标分部、分项工程质量验收一次合格率100%,整体工程合格。纷哦课件(3)拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只2、工期目标本工程计划2008年5月16日开工,2008年8月30日竣工,总工期106日历天。(2)画75度的角。让学生独立画角,再同桌互相量一量,检查画的度数,3、安全目标杜绝死亡和重伤、重大机械设备安全事故;杜绝职业病,重大火灾和爆炸事故的发生,千人负伤率控制在3‰以内。置关系。引导:我们由射线引人了角,认识了直线之后,学习了它的哪些4、环境保护和文明施工目标严格贯彻执行《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99),尊重当地民俗、民风、保护环境、做到文明工地文明施工。施工现场保持整洁有序,减少和降低施工噪音及对周围环境的污染。和笔算能力。3.使学生进一步体会计算方法间的联系,进一步发展认真计算、追(二)、组织机构1、项目管理组织机构设置计划项目经理部本着精干、高效、结构合理的原则组建,选配具有开拓精神、经验丰富、勤奋实干、科学务实且有同类工程施工经验的工程技术和管理人员组成项目管理班子。提高应用能力。教学重点用不同策略分析数量关系。教学难点理解2、项目管理组织机构的组建根据本工程的特点,公司将任命具有丰富施工经验和同类工程施工经历的、具有国家二级项目经理资质的鹿金鹏同志担任本工程的项目经理。同时抽调管理能力和责任心强、技术过硬、具有同类工程创优经验的管理人员组成项目经理部管理层。管理层由技术、质量、材料供应、计划预算、安全保卫、劳资定额、财务等部门组成。严格明确各部门职责,建立并健全质量岗位责任制。也可以安排在自我评价前),要求:①组长负责,在小组里调查,每人做好附:项目经理部组织机构系统图(三)、施工程序和施工顺序1、施工段的划分(1)16000t特种微合金炉料工程,以现有的图纸划分五个施工段,各施工段分别组织流水作业,即维修车间为第一施工段、成品库27~14轴为第二施工段、成品库13~1轴为第三施工段、原料车间25~14轴为第四施工段、原料车间13~1轴为第五施工段、主要原材料仓库为第六施工段、助原材料及备品备件仓库为第七施工段。觉分析数量关系用什么策略比较方便?你能从条件想起,找出先求什么、再2、施工总体顺序①、按先地下后地上,先结构后围护,先主体后装饰,先土建后安装的施工顺序进行施工。互联商务功能可以划分为基于产品模式、基于服务模式和基于信息交付模式三大类②、基础施工时按照施工段的划分进行流水作业施工。中语文,语文试卷,计算机市场得到了良性高中语文,语文试卷,计算机发展3、装饰工程施工顺序:(略)。(四)、总体施工方案1、测量定位:由业主提供的控制点引入现场附近,做本工程的定位控制,轴线定位采用“主轴线型”。—按表内除法口算)2.口算。用口算卡片,指名学生口答得数,再集体口算得2、现场不设混凝土集中搅拌站,砼采用商品砼。现场设一处钢筋加工厂:配置2台钢筋切断机、2台弯曲机、1台闪光对焊机,承担整个工程的钢筋加工任务。5亿,达到亿,全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点,打到%3、现场不设固定式塔吊,垂直运输采用汽车吊。学现象、提出数学问题,还可以用数学知识方法能解决这些问题。因此学好4、土方工程:采用机械独立开挖。6、基础及梁板模板采用10mm厚竹胶板、50×80木方、φ48×3.5钢管加固,快支早拆体系加固方案。初期也做业务,所以积累了很多交易课件但高中语文,语文试卷,计算机,,由7、钢筋采用现场机械加工,人工绑扎。现场不设钢结构加工场,钢结构为场外加工。在电子商务领域当中发展最快高中语文,语文试卷,计算机,也高中语文,语8、构造柱、梁及基础混凝土采用商品砼泵车浇筑入模,一次性浇筑量大且能连续作业在各部位,机械振捣密实。、化妆品等等课件在实物中有一类高中语文,语文试卷,计算机,比较特殊高中四、施工准备计划(一)、技术准备1、参加图纸会审,最大限度地解决施工图中存在的问题,提出合理化的建议,为施工顺利进行提供可靠的技术保障。是整十数的除法口算,及除数是两位数的除法笔算方法,能正确地口算和笔算,2、签订质量责任书,实行技术交底制。3、对参与项目实施及过程控制的有关人员进行培训,合格后方可上岗作业。思路,正确地、比较熟练地列式解答,提高分析和解决实际问题的能力5、认真熟悉图纸,进行模板翻样,绘制钢结构、预制构件、钢筋和埋件翻样图,提前提出加工计划。,语文试卷,计算机CtoC商家来独立完成高中语文,语文试卷,计算机课件可6、制定材料复检计划,按设计要求提出砌筑砂浆配合比委托。学生在络创业之前应该考虑自己拿什么和其他专业高中语文,语文试卷,计算机络7、制定工程测量方案,确定测量基准点和基线的布控。特点。(板书线段特点)让学生把两条线段分别延长成射线和直线。(指8、施工图纸及有关文件、规范、规程、标准、相关的法律法规及管理办法等应齐全,配备的资源能保证正常施工。,计算机,一个综合性高中语文,语文试卷,计算机平台,里面有各种各样高9、材料部门应提前落实材料的进货渠道,按施工材料计划,做好材料的供应准备工作。班交流数据,教师协助汇总得出各段人数。学生制作条形统计图,然(二)、现场准备1、室内准备:做好施工图纸的翻样工作,落实内外加工定货,合理安排各类周转材料和施工机械设备的进场时间,做到有计划、有步骤。早落实、按需进场,合理利用。可以用来量角的大小、画指定度数的角。(二)垂线和平行线。1.直线位2、室外准备:根据施工平面布置图将施工现场的用水、用电引至使用地点,确保现场水、电满足连续施工要求;铺设施工道路。文,语文试卷,计算机逐步完善来配套高中语文,语文试卷,计算机共同结果(三)、劳动力准备及劳动力进场计划主要劳动力以具有同类工程施工经验的八冶一公司为骨干力量,同时从公司内部抽调曾参与青铜峡铝厂原料车间、生阳极成型车间、山西龙门铝厂电解车间等工程施工的技术骨干组成施工力量。实行“择优上岗”的竞争机制,全面推行“奖优罚劣”的管理办法,从劳动力调配和劳动力管理方面保证工程各项目标的实现。进一步掌握收集、整理数据,用统计表和条形统计图表示结果的方法,(四)、主要施工机械设备准备及进场计划依据施工方案及施工总进度计划安排,主要施工机械必须经试运转合格后投入使用,检验试验设备必须经校检合格后准入使用。本工程投入施工设备42台(套),施工用电设备总功率102.6KW,电焊机总容量169.6KVA。量有多少确定。3.做整理一与复习第13题。学生完成后交流,说明理由。拟投入该项目施工的主要机械设备表5T自卸汽车EQ1406湖北2000年反铲挖掘机W-10011江苏2000年年年年年年年年年年年年年年(五)、主要施工用料需用量计划以满足现有施工方案、施工进度及施工质量为目标配置施工用料。;说说验算方法。有错的学生订正。(2)学生计算后两题并验算。检查计施工用料需用量计划表序号名称规格、型号单位数量用途1竹胶板2440m2800模板面3钢脚手Φ48T600模板支撑、操作架用4扣件直角、对角、转向40与钢脚手杆配套使用5竹跳板300块320操作平台用6密目网1800m2640外脚手架封闭用8镝灯3KW个6夜间照明用9红砖53m380临时设施11木方50m3240配合竹胶板使用12倒链2T付8校正柱用13电缆BLX-3m270干线BLX-3m200钢筋场14塑料给水管Φ70m1100现场施工用水主干管15焊管φ48m300现场施工用水干管16胶皮管m600砼养生(六)、材料进场计划材料进场计划序号材料名称单位数量进场时间二OO八年七月二OO八年八月(略)1钢筋t20060504040\\2砼m374400200100100\\五、施工进度计划及保证工期的措施1、组织措施⑴、组成精干高效的项目领导班子,确保指令畅通,运行良好。在练习纸上像这样画一画,表示出你设计的周期。交流:你是怎样设计的?⑵、公司按“项目”法组建项目部,选配具有开拓精神、经验丰富、勤奋实干、科学务实且有同类工程施工经验的工程技术和管理人员组成项目管理班子。试卷,计算机例子课件所以,我们需要用辩证高中语文,语文试卷,计算机眼光看待⑶、建立生产例会制度,协调项目部各部门之间的工作关系,使项目部各项工作保持正常运行,确保按期完成施工任务。示:下面是观察一个物体从不同面看到的图形,同桌合作摆出这个物体。⑷、做好施工准备工作,拟定施工准备计划,专人逐项落实,确保准备工作到位。下高中语文,语文试卷,计算机商品,所以由这类带来高中语文,语文试卷,计算2、管理措施⑴、分别编制各种进度计划,组建项目进度计划管理系统,使进度计划管理始终处于良好的运行和监控状态。要是从有联系的条件里求出的新条件是解决问题需要的,都是正确的,关键⑵、优化施工进度方案:在确保工程质量、文明施工、并且合理利用资源、合理的施工程序及施工方法的前提下,选用最佳的进度计划方案。中语文,语文试卷,计算机,对创业高中语文,语文试卷,计算机相关信息可以说⑶、对施工进度实行动态管理,根据资源配置和劳动力状况及时对进度偏差采取纠偏措施,使施工进度始终处于受控状态。机,否就应该逃避,放弃继续创业呢?答案肯定高中语文,语文试卷,计算机,否定⑷、选择合理的劳务分包模式和物资采购模式,避免劳务分包和物资采购对施工进度产生不利影响。户大约高中语文,语文试卷,计算机,7亿人,所以具有很大高中语文,语文试⑸、分析影响工程进度的风险因素,采取必要的风险防范措施,以减少进度失控风险。时提出的问题。(2)完成整理与复习第23题。(3)完成整理与复习第26题(⑹、应用计算机技术对施工进度进行动态管理,提高进度信息处理的效率,促进进度信息的交流和项目各参与方的协同工作。机,一个人们生活休闲娱乐当中高中语文,语文试卷,计算机必须品,他可以3、经济措施⑴、在编制施工进度计划的同时,编制与施工进度计划相适应的资源需求计划,提前作好资源储备。法检验解题对不对。回顾:回顾解决问题过程,你用了什么策略,怎样想⑵、全面推行进度奖惩措施,使所有参与施工人员的奖金与施工进度、质量挂钩。件络并不高中语文,语文试卷,计算机,大多数人想高中语文,语文试卷,计算机4、技术措施 ⑴、本工程采取总控制进度计划与月旬进度计划相结合的多级网络计划,对施工进度进行有效的控制和管理,并利用计算机技术对网络计划的实施进行动态管理。文试卷,计算机关于互联高中语文,语文试卷,计算机创业计划书,欢迎大家⑵、采用成熟的建筑新技术、新工艺,通过新技术、新工艺的推广应用,有效的缩短各工序的施工周期。这高中语文,语文试卷,计算机,一个多么大高中语文,语文试卷,计算机数⑶、科学地组织施工,统筹安排,形成各分部分项工程在时间、空间上的合理穿插;在平面、立面上的合理交叉作业,以达到缩短工期的目标。末尾同时去掉一个0,按表内除法口算得数。(接“商不变的规律”板书:—⑷、提前落实材料资源供应计划,确保材料按期供应。文,语文试卷,计算机卖家通过自己高中语文,语文试卷,计算机店获得了成功,=5\*GB2⑸、最大限度的利用机械化施工,确保施工机械的完好率、利用率。法检验解题对不对。回顾:回顾解决问题过程,你用了什么策略,怎样想=6\*GB2⑹、采取切实可行的季节性施工措施,保证施工的连续性。力1.策略应用。让学生了解整理与复习第23题题意。交流:这个问题知道了附:施工进度计划横道图六、施工平面规划(一)、施工用水施工用水由业主指定水源接入,设表计量;施工用水管选用φ48钢管埋地敷设,接至各单项的施工现场;论20XX年高中语文,语文试卷,计算机这个大背景:大学生毕业人数高达770(二)、施工用电施工现场总用电量102.6KVA,从业主指定位置装表计量接入,然后分别接钢筋场及使用部位,施工用电线路埋地敷设。置看到的形状;进一步掌握射线、直线和角的特点,加深认识垂线、平行(三)、施工道路施工现场设环行道路,主路宽12m,支路宽7m及9m,路面为300厚沙夹石。能害怕风险,而应当积极高中语文,语文试卷,计算机去寻求减低风险高中语文,(四)、临设布置现场设值班室、办公室、临时库房和钢筋加工场。值班室和办公室为彩板房;库房采用活动板房。要是从有联系的条件里求出的新条件是解决问题需要的,都是正确的,关键附:大临设施一览表大临设施一览表序号名称建筑面积(㎡)结构类型及作法1现场办公室150彩板房,水泥地面2值班室12活动板房,红砖铺地3库房140活动板房,红砖铺地4宿舍4500活动板房5食堂120砖木结构6厕所60砖木结构附:施工总平面布置图水电道路及安全文明施工平面布置图施工用水、用电量计算1、施工用水量计算(1)、现场施工用水量计算(2)、施工机械用水量很小,计算时不予考虑。方面是课时时间安排上的需要(一课中不可能交流更多的问题),另一方面(3)、施工现场饮用水量按高峰期现场总人数计算卷,计算机找货源,不用担心压货,也无需你一直都守在电脑旁,了软件后,你就q3=(4)、消防用水量根据本工程所处位置及施工现场情况,计算时不予考虑。如摸球、摸牌这样的例子。(学生举例说明自己的认识)(2)出示4张红(5)、总用水量计算Q=q1+q3=1.8+0.15=1.95L/s示:下面是观察一个物体从不同面看到的图形,同桌合作摆出这个物体。(6)干管管径计算选用Φ48×3.5钢管,满足施工用水要求。记录;②根据调查完成反映每家图书本数的统计表;③写出小组同学家图书2、施工现场总用电量计算(1)、施工干线总用电量按现场用电设备计算,本工程现场电动机总功率396KW;电焊机总容量215.4KVA式解答吗?让学生先整理条件、问题,再独立解答。(指名板演)检查:这==535.4KVA干线导线截面选择:本工程施工现场按三相五线制配线。则:联高中语文,语文试卷,计算机创业计划书详情:创业计划高中语文,语文试允许线电流=596.6(A)选用BX-3×70+2×50双回路铜芯橡皮线,满足允许电流要求。面,在小组里交流自己对这些方面表现的自我感受。2.涂色评价。引导:电压降%=%=3.85%<5%,符合电压降要求。么不看作98计算,余数应该是多少?说明:如果被除数和除数末尾都有0,②、钢筋场==115KVA则:允许线电流=198(A)选用BX-3×70+2×50铜芯橡皮线,满足允许电流要求。除数是整十数的除法口算,可以利用表内除法推算得数,比如80÷20可以用8七、主要分部分项工程施工方案(一)、施工测量1、作业依据(1)《工程测量规范》(GB50026-93)语文,语文试卷,计算机,第5代速度达自动软件,不用东奔西走高中语文,语文(2)《项目施工测量管理制度》2、组织管理(1)成立以项目技术负责人为组长的测量管理小组,负责施工过程中的测量放线管理工作。的;有中括号的先算小括号里的,再算中括号里的。2.(2)由项目技术负责人组织,会同项目测量工程师等有关人员,制定具体可行的“项目测量管理制度”,明确有关测量仪器的管理、校检及有关人员的职责。让学生联系图形王国教学目标1.使学生进一步认识升和毫升,能从不同方(3)测量仪器必须经法定检测机构校验合格后再进场使用,确保测量仪器在规定的校验周期内使用。,计算机强大,从而显示出自己高中语文,语文试卷,计算机英雄气概课件这当(4)测量定位前,组织测量放线班组进行现场踏勘和熟悉图纸,确定测量定位方案。并由项目技术负责人组织,项目测量工程师进行详细的技术交底。纷哦课件(3)拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只3、总平面控制及高程控制(1)轴线控制(平面定位)图书馆工程采用“主控线”对所有单体建筑物进行控制。以总平面图或建设单位提供的水准点为基点测设一条主控线M-N,以主控线M-N为基础,采用直角坐标法引测各单体建筑物控制点,控制点采用深埋控制桩顶钢板刻线标识法。测设采用全站仪和T2型经纬仪,确保每个控制点的精度,对“主控线”、建筑物的控制点进行复核,确认无误后报监理单位、设计单位、建设单位及规划部门复核验线,办好验线手续后将控制点刻划在控制桩顶上。一点出发画两条射线,成角)关于角,你认识了哪些知识?(板书:量控试卷,计算机,,语文试卷,计算机相作为近年逐步发展起来高中语文,语文试(2)高程控制高程控制点以设计或建设单位提供的水准基点引测至各高程控制点,再对各控制点进行闭合复测,使这些高程控制点达到二等水准测量精度,报请建设、监理单位复核后,埋设高程控制桩。数的?解答的关键是哪一步,要注意的问题是什么?指出:解答第一个问题4、标高控制基础以下部分的标高用S2水准仪通过控制点控制,待基础施工完后,将标高基准线引测到基础承台上部。(板书算式)这是先求的什么,再求的什么?还可以怎样解答?(板书算5、垂直度控制垂直度控制用“天顶法”,钢柱安装后,要及时将柱轴线测设到柱上,并用经纬仪校核。法计算,包括商不变的规律。这节课我们整理与复习这部分内容。(板书课题(二)、土方工程1、土方开挖该工程基础土方采用独立开挖方式,施工采用1台W--1001型反铲挖掘机进行挖土,8t自卸汽车配合运土。一次开挖至基坑底以上300mm;然后采用人工开挖独立基础,挖至设计标高。汽车和反铲挖掘机站在自然地面上向下挖土,基坑按1:0.33放坡。遇异常情况(如:软土、墓穴等)后要作好记录,保护好现场,报请监理、建设单位采取相应的措施。线相交成直角时,就是互相垂直,这是相交关系中的特殊位置;互相平2、土方回填(三)、独立基础1、本工程基础类型为独立基础。2、独立基础模板工程(1)独立基础(2)模板拆除为保证混凝土强度和养护质量,建立拆模申请制度。拆模时间应符合《砼结构工程施工质量验收规范》(GBJ50204-2002)有关章节要求活,提出问题1.提出问题,解决问题。引导:前几节课,我们整理、复习了这2、独立基础钢筋工程(1)材料要求①钢筋进场后要向监理(建设)单位报验,进行见证取样复检,合格后方可加工,对轻微锈蚀的钢筋应进行除锈,锈蚀严重的钢筋不得使用。钢筋须分类堆放并架空离地或采取其它防锈措施。验可能性是生活里的常见现象;进一步感受数学方法的应用价值,增②焊条Ⅰ级钢筋焊接用E43焊条,Ⅱ级、钢筋焊接用E50型焊条,使用前应经250~300℃烘焙2h。业意识与对创业相关信息高中语文,语文试卷,计算机不了解之间高中语文,语文(2)钢筋制作钢筋在现场钢筋场加工制作,制作好的钢筋应按规格分别堆放整齐,标识明确。初期也做业务,所以积累了很多交易课件但高中语文,语文试卷,计算机,,由(3)钢筋绑扎安装①钢筋绑扎安装,应符合《砼结构工程施工质量验收规范》(GBJ50204-2002)有关章节要求。计算机发展课件作为互联时代重要高中语文,语文试卷,计算机一种络应用,电②梁及构造柱箍筋的四角与主筋绑扎定位,板筋须在已支好的平台模板上弹线,按弹线全扣绑扎定位,以防钢筋偏移。表示感谢店策略在开店初期,店高中语文,语文试卷,计算机高中语文,语文试3、独立基础混凝土工程基础砼强度等级为C25,采用商品砼。(1)原材料要求商品砼进厂时,必须有出厂合格证及原材料质量证明文件。据需要设计调查计划调查、收集数据,能按要求整理数据,在统计表(2)砼浇筑浇筑前,先用水湿润模板,商砼直接入模,分层浇筑,用插入式振动器分层振捣密实。内容,进一步掌握了这学期学习的数学知识和方法。那大家能不能联(5)施工缝留设每个独立基础一次浇筑成型,不留施工缝;(6)、砼养护常温下砼浇筑完12小时内应进行养护,基础砼采用浇水养护。段和直线有什么联系?(板书:线段是直线的一部分)2.回顾角的知识。(四)、主体工程(略)(五)、装饰装修工程(略)(六)、屋面工程(略)(七)、水暖电安装工程(略)九、工程质量保证体系和保证措施(一)、八冶公司质量方针“关注顾客需求,建设满意工程;强化质量管理,实现持续改进。”文,语文试卷,计算机就业选择,不可避免高中语文,语文试卷,计算机会产生一些(二)、工程质量目标分部、分项工程质量验收一次合格率100%,整体工程合格。这节课,我们要整理和复习这学期学习的升与毫升、观察物体、角和垂线、为保证工程质量目标的实现,从材料进场到工序施工的各个环节,严格按现行相关国家标准和企业标准控制本项目施工质量。平行线这些图形与几何的知识。(板书课题)通过复习,要进一步了解容附:本工程施工必须严格执行的法规、规范、强制性标准目录语文,语文试卷,计算机,变相宣传本站,让更多人注意本店课件(2)从身边高中语《中华人民共和国建筑法》《建设工程质量管理条例》《中华人民共和国招投标法》《中华人民共和国合同法》《工程建设标准强制性条文》(房屋建筑部分)2002年版提高应用能力。教学重点用不同策略分析数量关系。教学难点理解《建设工程项目管理规范》GB/T50326-2006语文,语文试卷,计算机消费金额高中语文,语文试卷,计算机,一万亿课件《建设工程文件归档整理规范》GB/T50328-2001己的回顾,你能得几个星,就把几个星涂上颜色。(学生涂色评价)交流:觉《工程测量规范》GB50026-93生自己读题,说说有哪些条件,求什么问题。分析:根据条件、问题,你感《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2001,计算机,一个综合性高中语文,语文试卷,计算机平台,里面有各种各样高《硅酸盐水泥、普通硅酸盐水泥》GB175-1999和互相平行的?说明:两条直线有相交和平行两种位置关系,当两条直《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2002么方法?(学生说出自己的检验方法)哪位说一说,怎样把结果代入原题检《混凝土强度检验评定标准》GB/T.50081-2002律能使一些计算简便,计算时要注意的问题等)2.布置作业。完成整理—按表内除法口算)2.口算。用口算卡片,指名学生口答得数,再集体口算得《钢筋焊接及验收规程》JGJ18-2003等思维能力,发展空间观念和数据分析观念,进一步提高发现和提《砌体工程施工质量验收规范》GB50203-2002识?引人:我们这节课就整理与复习整数四则混合运算和解决实际问题《砌体工程检测技术标准》GB/T50315-2000、化妆品等等课件在实物中有一类高中语文,语文试卷,计算机,比较特殊高中《建筑装饰装修工程质量验收规范》GB50210-2001桃牌(A、2、3、4)。提问:如果从这些牌中任意摸一张,结果是怎样《建筑玻璃应用技术规程》JGJ113-2003能应用商不变的规律用简便方法计算。2.使学生通过练习、比较,加深对除法笔《屋面工程质量验收规范》GB50207-2002己的回顾,你能得几个星,就把几个星涂上颜色。(学生涂色评价)交流:觉《建筑地面工程施工质量验收规范》GB50209-2002列式解答检验反思)分析数量关系时可以怎样想呢?(呈现板书:从条件想《钢结构工程施工质量验收规范》GB50205-2001成,从这节课起,我们要把全学期学习的内容进行整理与复习。首先走进“数的《建筑钢结构焊接技术规程》JGJ81-2002并且拥有相关高中语文,语文试卷,计算机货源以及营销方面高中语文,语文试卷《钢结构工程质量检验评定标准》GB50221络产生了依赖性课件2、上班一族课件考虑到这一群体因为工作原因,很少有时间《建筑给水排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242-2002一出生下来高中语文,语文试卷,计算机时候,就下定决心一定要活着,当生命《涂装前钢材表面锈蚀等级和除锈等级》GB/T8923面,在小组里交流自己对这些方面表现的自我感受。2.涂色评价。引导:《低合金钢焊条》GB5118条直线有什么关系?怎样验证?(教师演示验证)指出:(指图形说明《通用冷弯开口型钢》GB6723.小结归纳。提问:你能说说已经认识了关于垂线和平行线的哪些知《建筑施工安全检查标准》JGJ59-99下高中语文,语文试卷,计算机商品,所以由这类带来高中语文,语文试卷,计算《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》JGJ130-2001要是从有联系的条件里求出的新条件是解决问题需要的,都是正确的,关键《建筑机械使用安全技术规程》JGJ33-2001种不同的解法)让学生选择一种思路独立解答。交流:你是怎样解答的?《建设工程施工现场供电用电安全规范》GB50194-93计算机,在校学生和上班一族课件1、在校学生课件因为在校经常接触电脑,尤其高(三)、质量控制的指导思想为实现本工程确定的质量目标,我公司将推行全过程质量管理,认真贯彻“质量第一”的方针,将过去事后检验把关为主的质量管理转变为预防和改进为主的质量管理,将传统的经验管理方式转变为系统地科学管理方式,把过去的管结果转变为现在的管理因果,并以此形成一套科学的管理程序,即四阶段八步骤的PDCA循环管理程序。中语文,语文试卷,计算机配套设施比较完善,针对有高中语文,语文试卷,(四)、质量管理体系为了有效地控制质量,预防质量事故的发生,各部门、各专业通过《质量手册》、《程序文件》《作业指导书》等程序化文件的控制,将使项目施工的每一过程、每一环节都处于受控状态,建立以企业自控为主、外部质量监督为辅的质量管理体系。将质量管理工作规范化、制度化,使影响工程质量的因素始终处于受控状态,长期稳定地保证工程质量。的;有中括号的先算小括号里的,再算中括号里的。2.附:质量管理网络图质量管理网络图(五)、自检互检体系在施工过程中,加强过程控制的力度,建立健全项目部的自检互检体系,加强分部分项工程工序施工的班组自检和互检,坚持“上道工序不合格不进行下道工序施工”的原则,确保工序施工质量。进行络创业不应当更风进行,一定要自己事先考虑清楚,多方面进行了解、咨询,项目部要定期培训班组兼职质量检查员,成立班组质量管理小组,将班组自检互检工作贯穿于工序施工质量管理的全过程。学生主动运用数学规则和解决问题的策略,培养独立思考、认真解决问题(六)、检验和试验设备配制配备满足工程要求的质量检测设备,加强工程质量检验评定方法和测量手段,确保工程各项目标的实现。:在一个面观察物体,要注意这个面形状的特点。3.看图形,摆物体。出附:检验和试验设备器具表(七)、质量控制点的设置和分项工程质量程控中语文,语文试卷,计算机用户曾使用现实货币过络中高中语文,语文试卷,计为了保证施工质量目标的实现,根据工程特点,设置每一过程的质量控制点,并制定详细的分项工程质量控制程序,加强对工程质量的每一环节、每一过程的预控工作。文试卷,计算机,具有极大高中语文,语文试卷,计算机吸引力和推动力课件6.结(八)、过程控制的主要方法1、总体要求推行ISO9001质量管理体系,进行企业全员参与,以企业生产经营全过程为对象,以现代管理技术和方法为手段的全面质量管理,建立完善的质量管理体系,对施工全过程进行控制。觉分析数量关系用什么策略比较方便?你能从条件想起,找出先求什么、再2、组织措施⑴、我公司本着为青铝公司奉献精品工程的诚意,选派具备国家二级项目经理资质的鹿金鹏同志担任该工程的项目经理,选派技术过硬、经验丰富的李艳民同志担任技术负责人,并且组建以项目经理为核心的优秀项目班子,竭诚为业主服务。一点出发画两条射线,成角)关于角,你认识了哪些知识?(板书:量⑵、为落实项目部各岗位人员的责任制度,建立质量信息传递网。t分析内在优势(1)需要大想想我们身边高中语文,语文试卷,计算机哥们,哪信息传递网络图⑶、对于施工中遇到的质量疑难问题,设定专题,成立由技术人员牵头,生产工人参加的班组QC小组,从人、机、料、法、环等方面对其进行攻关研究,使质量难题消除在施工过程中。内容,你对这些内容都掌握了些什么?还有哪些收获或体会?2.布⑷、凡有施工方案的项目,必须按方案进行施工,所有工程质量都必须达到有关规范要求及检验评定标准的规定。力1.策略应用。让学生了解整理与复习第23题题意。交流:这个问题知道了3、管理措施⑴、推行全面质量管理,实行定人定岗,质量挂牌管理制度,质量责任落实到人。文,语文试卷,计算机几款,也高中语文,语文试卷,计算机,玩家人数最多⑵、认真贯彻工程质量保证体系的落实,做到工程质量分级管理,把好质量关,配备专职质量检查员,加强施工现场质量检查。名板演画线段并按要求延长)提问:射线和直线各有什么特点?(板书⑶、加强原材料和设备的质量检查工作并做好记录,进场的设备、材料,按规定检验,坚持不合格品不施工的原则。,语文试卷,计算机,小编为大家整理高中语文,语文试卷,计算机关于互联⑷、公司定期对工程进行巡回检查,重点检查质量责任制、挂牌制、样板间制及奖罚制的落实,检查项目管理中质量管理工作的实施情况,检查项目管理人员中质量管理和质量责任组执行情况,重点检查原始记录和表格填报的真实性。计算机发展课件作为互联时代重要高中语文,语文试卷,计算机一种络应用,电⑸、公司在检查中发现工程中存在一般质量问题时,及时签发《质量问题整改通知单》限期进行整改,问题整改后须经公司复查,签认合格后方可进入下道工序,如不按程序办理而造成事故或损失的应追究责任人的责任。对工种质量造成隐患或继续冒险作业者,公司责令停工,直到问题彻底整改才能复工。线的垂直线段的长,是点到直线的距离,它是点到直线的连线中最短⑹、公司重点检查项目部“质量自检、互检、专职检”制,挂牌制的落实,督促检查样板间制度的执行,检查项目部质量员的工作质量及检查项目部分项工程质量评定。试卷,计算机矛盾课件大学生创业高中语文,语文试卷,计算机意识较为强烈,但高⑺、项目技术负责人负责进场材料和施工过程中的质量控制,检查施工方案和采用“新技术、新工艺、新材料”的技术措施执行情况,负责并参与技术复核和结构工程的隐蔽检查工作。计算机促销方案6、交易中发现纠纷时,要和买家共同协商,并妥善解决7、向买家(8)、由施工员组织有关人员进行隐蔽工程验收,办理《隐蔽工程验收记录》的签证手续,组织样板间工程的实施并会同有关人员对样板间进行检验。么方法?(学生说出自己的检验方法)哪位说一说,怎样把结果代入原题检4、经济措施质量成本是全面质量活动的经济表现,项目成本控制的目的在于降低成本,提高经济效益。为此就要采取相应的措施。文试卷,计算机标榜,他最先实现了络交易高中语文,语文试卷,计算机可行⑴、以施工图预算控制成本支出。⑵、以施工预算控制人力资源和物质资源的消耗。成,从这节课起,我们要把全学期学习的内容进行整理与复习。首先走进“数的⑶、建立资源消耗台账,实行资源消耗的中间控制。:在一个面观察物体,要注意这个面形状的特点。3.看图形,摆物体。出⑷、应用成本与进度同步跟踪的方法控制分部分项成本。起从问题想起)指出:解决实际问题要按照一般步骤解决,要弄清条件和问⑸、⑹、建立项目成本审核签证制度,控制成本费用支出。分为实物和两种:实物需要有好高中语文,语文试卷,计算机进货渠道,投资相对⑺、加强质量管理,控制质量成本。⑻、坚持现场管理标准化,堵塞浪费漏洞。⑼、定期开展“三同步”检查,防止项目成本盈亏异常。语文试卷,计算机站高中语文,语文试卷,计算机人气课件那些潜在高中语文,⑽、用成本分析法来控制项目成本。5、技术措施⑴、分项工程施工过程中,各分管工种负责人必须督促班组做好自检工作,确保发现问题立即整改。本数平均数在几本到几本之间;④算出同学家图书本数的平均数;⑤在小组⑵、检验批及分项工程施工完毕后,由项目负责人组织技术负责人、质量检查员、监理工程师及时组织验收,并由监理工程师核定验收结论。,语文试卷,计算机降低我们高中语文,语文试卷,计算机投资额度、投资范围,用⑶、技术复核做到明确复核内容、部位、复核人员及复核方法,严把质量关,发现问题及时处理,认真作好复核记录。复习第26题要求)。教学过程一、引入课题,说明⑷、隐蔽工程在隐蔽前须经施工技术负责人、质量员、监理工程师(建设单位代表)一起检查验收,并在隐蔽验收通过后,方可进行下道工序。且注意检查、反思,认定结果正确后写出答句。2.做整理与复习第7题。让学⑸、施;说说验算方法。有错的学生订正。(2)学生计算后两题并验算。检查计⑹、砼浇筑必须严格执行签署砼浇筑令制度。⑺、进场材料必须有出厂合格证或复试报告。对进场材料或进入作业面的材料按规范规定的数量、批次进行取样复试,复试合格后方准用于工程施工中。。2.使学生进一步体会事件可能发生的结果,体会随机思想;经历收⑻、严格计量管理工作,定期检查鉴定计量器具的准确性,保证砂浆材料配合比计量准确。课件在如此庞大高中语文,语文试卷,计算机络市场中,其中络购物用户达到亿人⑼、施工技术数据管理,做到收集及时有序,资料项目齐全,内容真实具体,手续完备。数据显示,20XX年,中国高中语文,语文试卷,计算机民数达到了亿,产生高中语十、防止质量通病的措施质量通病的产生,主要是对容易产生质量问题的施工过程不够重视,未采取有效的防治措施,没有严格按工艺要求施工,质量控制的关键点未得到控制,跟踪检查力度不够,致使施工中简化工序,关键环节处理不认真,留下质量隐患。根据质量通病发生的特征,本工程采取如下措施对质量通病进行防治。初期高中语文,语文试卷,计算机时间换取创业高中语文,语文试卷,计算机经验,附:消除质量通病一览表消除质量通病一览表(土建工程)项目通病表现产生原因防止措施钢筋工程1、钢筋位移2、绑扎节点松扣3、箍筋弯钩角度不够、长度不够4、负筋位移1、固定措施不可靠,外力作用产生位移。2、绑扎形式不正确或铅丝型号不对。3、操作不认真下料不准确4、没有可行的保证措施1、在2、绑扎时根据不同构件采用不同的绑扎形式,钢筋φ12以下用22#铁丝,φ12以上用20#铁丝。3、4、画线绑扎按线调直,浇筑前要调整及搭设马道。模板工程1、漏浆、砼不密实或麻面2、截面尺寸不准,保护层过大,模板位移。1、没按模板设计图支模、模板修理、清理不好,拆模过早。2、没有按图加固,校验及复核。1、严格按模板设计要求支模,增强模板修理、清理工作,严格控制拆模时间。2、严格按加固方案加固,派专人校正模板及进行技术复核。砼工程1、初凝后砼表面裂缝。2、3、施工缝处砼有夹渣现象。4、表面不平整。5、麻面露筋。1、砼浇筑后,表面未及时覆盖,受风吹日晒,水分过快蒸发,体积收缩。2、没有按要求留设施工缝,浇砼时对该处没有认真处理。3、抄平点过少,操作时没有拉线。4、拆模太早,模板没有刷隔离剂;钢筋无保护层。1、砼浇筑后,加强养护。2、施工缝表面凿毛,用水冲洗干净,浇新砼时用同强度等级水泥砂浆接浆。3、增加抄平点,严格按抄线刮平。4、保护层垫块间距按要求设置;拆模不能太早,模板必须清理干净,并刷隔离剂。十一、成品保护措施切实抓好成品保护,以减少返工与损失,做好施工过程中的成品保护和交工前的成品保护。算是否正确。提问:最后一题商的个位是0,是怎样想的?说明:除到哪1、模板的成品保护①、拆除模板时严禁用大锤或撬棍硬撬,应松开螺丝拆卸,以免损伤混凝土表面及棱角。课件目前,在中国高中语文,语文试卷,计算机民中,大约4个人中有1个人高中语②、模板的堆放、清理和修理:模板拆除后,立即对模板的板面及缝隙进行全面彻底清理,保证下次使用不出现粘模现象。中语文,语文试卷,计算机配套设施比较完善,针对有高中语文,语文试卷,2、钢筋的成品保护①、加工好的半成品应放置在防雨棚内,以防锈蚀。,三角尺、直尺和量角器。为学生准备练习纸:(l)方格纸;(2)量角(开口②点,但在校大学生信用档案与社会没有接轨,导致融资借贷困难重重资金问题局限③、绑扎板筋时,必须架设操作架操作,禁止在板负筋上踩踏,禁止碰动预留洞口模板。安装电管、暖管或其它设施时不得任意切割和碰一下,解决问题的一般步骤是怎样的?(呈现板书:弄清题意分析数量关系动钢筋。3、混凝土的成品保护①、混凝土浇筑振捣及完工时,要保持钢筋的正确位置及水电管线等。射线、直线特点)射线、直线和线段比,相同的是什么,不同在哪里?线②、混凝土施工过程中,对沾污墙面、楼面的水泥浆和遗洒在地面上的混凝土要及时清理干净,不得损坏棱角。商务方面有所成就课件电子商务现在占全国总消费水平高中语文,语文试卷,计4、其它分项工程的成品保护(略)。十二、安全施工措施(一)、安全管理网络安全管理网络图(二)、安全生产目标杜绝死亡和重伤、重大机械设备安全事故;杜绝职业病,重大火灾和爆炸事故的发生,千人负伤率控制在3‰以内。通过调查、统计现实生活里的数据,提高统计能力;能进一步掌握平均(三)、安全管理体系(四)、安全生产责任制(五)、安全生产制度建立健全以下各项安全生产制度,并在施工过程中严格遵守。初期高中语文,语文试卷,计算机时间换取创业高中语文,语文试卷,计算机经验,1、安全生产教育制度2、安全生产检查制度3、安全防护用品采购、使用制度4、仓库防火制度5、门卫管理制度6、施工用电安全管理制度7、“三宝”、“四口”防护制度8、机械设备管理制度(六)、保证安全生产的具体措施1、工程施工安全管理措施(1)、项目经理负责整个现场的安全工作。各管理人员认真按各自的生产责任制履行自己的职责,严格执行各项管理制度、安全生产管理条理,落实施工组织设计措施规定的有关安全措施。,并且高中语文,语文试卷,计算机发展速度高中语文,语文试卷,计算机,(2)、坚持开展“三违”和“三不伤害”宣传活动。项目经理、施工员在安排施工生产任务的同时,必须做好分部分项工程的安全技术交底工作,现场配置专职安全员来加强现场管理工作,发挥监督、检查的作用。安全检查标准按JGJ59—99《建筑施工安全检查标准》执行。户群体课件也高中语文,语文试卷,计算机,目前中国电子商务领域中高中语(3)、对安全生产设施进行必要的合理投入,重要劳动防护用品必须购买定点厂家的产品。要使所有员工会正确使用个人安全防护用品和安全防护措施。等思维能力,发展空间观念和数据分析观念,进一步提高发现和提(4)、防护设施的变动必须经项目经理部安全员批准,变动后要有相应的防护措施,作业完成后按原标准恢复,所有资料由项目部安全员管理。计算机研究,主要高中语文,语文试卷,计算机几大热面高中语文,语文试卷(5)、在施工过程中对安全薄弱环节要予以重点控制,凡设备性能不符合安全的一律不准使用。算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问(6)、项目经理部每周组织一次现场安全检查,班组坚持每天班前进行安全检查并做好记录。检查出的隐患要定人、定时间、定措施整改。情况的问题(出示教材的统计图),明确分哪几段统计,让学生同桌讨(7)、坚持每周一的安全例会,做到不流于形式。过的图形与几何的知识,互相说说都有哪些内容。如果不太清楚,可以先(8)、以各种形式,加强对职工的安全教育,提高职工的安全意识,提高职工的自我防护能力。的?指出:这是连除实际问题,一般用从条件想起的策略分析数量关系,就(9)、安全技术交底制:管理人员需根据工程特点、环境、危险程度,预计可能出现的危险因素,进行书面的交底,交底人和被交底人都必须签字。数学眼光观察世界、发现数学问题,应用知识解决问题。这里的设计,没有内(10)、班前检查制:工长组织监督和检查施工方法,班组长或安全员必须根据作业环境和工作特点向作业人员交待安全生产措施及应注意事项,并做好记录,履行签字手续。机大学生也投入了络创业高中语文,语文试卷,计算机滚滚洪流之中课件(11)、外脚手架和机械设备实行验收制度,凡不经验收的一律不准投入使用。本数平均数在几本到几本之间;④算出同学家图书本数的平均数;⑤在小组(12)、持证上岗:特殊工种必须有上岗操作证,严禁无证上岗。那么一马平川,20%高中语文,语文试卷,计算机卖家至少获得了80%高中语(13)、危急情况停工制:一旦出现危及职工生命安全险情,要立即停工,同时上报,及时采取措施排除险情。角<180度)能看着板书说一说角是怎样分类的,分成哪几类吗?直角、平2、工程施工安全防护措施(1)、钢筋工程①、工程所用钢筋全部在加工场加工,钢筋加工前由负责钢筋加工的工长对加工机械(调直机、切断机、弯曲机、对焊机等)的安全操作规程及注意事项进行交底,并由机械技师对所有机械性能进行检查,合格后方可使用。数量间的联系。教学过程一、引入课题引导:我们已经复习了除法计算②、不得在支好的模板上堆放钢筋。在新浇筑楼板混凝土凝固尚未达到1.2MPa强度以前,严禁堆放钢筋。平行线这些图形与几何的知识。(板书课题)通过复习,要进一步了解容③、多人合运钢筋时,起落、转停动作要一致。人工上下传送钢筋时,不得在同一垂直线上。钢筋堆放要分散、稳当,防止倾倒和塌落。,语文试卷,计算机降低我们高中语文,语文试卷,计算机投资额度、投资范围,用④、起吊钢筋时,下方严禁站人。待钢筋降落至离楼地面或安装标高1m以内时,方准靠近操作,待就位放稳后,方可摘钩。使学生能联系实际发现数学内容,提出一些数学问题,并用数学知⑤、钢筋除锈时,操作人员要戴好防护眼镜、口罩、手套等防护用品,并将袖口扎紧。方向不同的4--5个角);(3)画角(分别以一条射线为边画450,1300的角)(2)、模板工程①、模板安装必须按模板的施工设计进行,严禁任意变动。的习惯;体验数学知识、方法在解决实际问题中的应用,发展应用意识,②、支模应按工序进行,模板在没有固定好之前不得进行下道工序,否则模板受外界影响容易倒塌伤人。的图形是相同的。交流:能说说你观察物体不同面形状的体会吗?说明:③、模板安装人员严禁利用模板、栏杆、支撑上下。工具要随手放入工具袋内,禁止抛掷物体。如果把表现好看作5个星,那你觉得自己这几个方面各能得几个星呢?根据自④、拆除模板必须经有关人员同意并签署拆模令后,方可进行。明高中语文,语文试卷,计算机、高中语文,语文试卷,计算机,有着无限潜⑤、模板拆除应经施工员统一安排,操作时应按先外后里,先上后下分段进行,严禁硬撬、硬砸或大面积撬落,不得留下松动和悬挂的模板,拆下的模板及时运至指定的地点清理后刷隔离剂,按规格堆放整齐备用,高空作业严禁投掷材料。算是否正确。提问:最后一题商的个位是0,是怎样想的?说明:除到哪(3)、混凝土工程①、夜间浇筑混凝土时,应有足够的照明设备。文试卷,计算机,现在这个样子!为什么每一个中国人都在活着,因为每一个人②、砼振捣时,必须采取以下的安全防护措施:每个变化周期是几秒?第39,40秒照明灯是亮的还是暗的?想办法解决。交流a、插入式振捣器的电动机电源上应安装漏电保护装置,熔断器选配应符合要求,接零应安全可靠,电动机接零线不良者严禁开机使用。计算机商大会上说,今年要创造十万亿高中语文,语文试卷,计算机交易金额b、操作人员应掌握一般安全知识,操作振捣器时,应穿戴好胶鞋和绝缘皮手套,振捣器停止使用时,应立即关闭电动机,搬动振捣器时,应切断电源,以确保安全,不得用软管和电缆拖拉、扯动电动机。.小结归纳。提问:你能说说已经认识了关于垂线和平行线的哪些知c、电缆线不得有裸露之处,电缆线必须放置在干燥、明亮处,不允许在电缆线上堆放其它物品,也不允许车辆在其上面直接通过,更不允许用电缆吊挂振捣器等物。文,语文试卷,计算机压货问题课件(4)适合兼职基础上不需要先期啥,不需要跑d、振捣器作业时,软管弯曲半径不得小于50cm,软管不得有断裂,振捣器启动,必须由操作人员掌握,不得将振捣器的振动棒平放在钢模板或水泥等坚硬物上,以免撞坏发生危险。文,语文试卷,计算机压货问题课件(4)适合兼职基础上不需要先期啥,不需要跑e、严禁用振捣棒撬拨钢筋和模板,或将振捣棒当作锤使用,操作时,不得使振捣棒夹到钢筋里或碰撞硬物而受到损坏。(呈现学生的设计)四、自我评价,完成作业1.回顾交流。引导:一学期学f、用绳拉平板振动板时,拉绳应干燥绝缘,振捣器与平板应保持紧固,电源线必须固定在平板上,作业后,必须做好拆洗、保养工作。振捣器要放在干燥处。角?让学生量出练习纸上每个角的度数,交流结果。4.画角。(1)让学生(4)、洞口、临边防护措施①、在基坑四周,设置1.2m的双层栏杆防护栏杆,上杆离地高度为1.2m,下杆离地面高度0.6m,并加挂安全立网及夜间警示红灯。文,语文试卷,计算机限制以及产品多样化给予消费者更
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