2023-2024学年江苏省徐州市初中语文七年级下册期末模考题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是(

)A．漆黑(qī)

花辨

火塘

撵走(niǎn)B．歇脚(xiē)

瑶族

寨子

燃起(rán)C．麂子(lù)

昆仑

黑炭

扛起(káng)D．蹦开(bèng)

驿路

幽闲

菌子(jùn)2、下列词语中，书写全部正确的一项是（

）A．悠然

细徽

绞肉机

阿司匹林B．抹杀

安顿

荷叶饼

和言悦色C．琐碎

玻璃

铁栏杆

发人深省D．洗澡

稀奇

闹烘烘

竭力避免3、将下列句子组成语意连贯的语段顺序排列最恰当的一项是(

)

①算一次，要一个多月，算九次，要花费一年多时间，常常工作到天亮。

②每当过度疲劳、思维中断时，他都着急地说:“唉，一个太阳不够用呀!”

③那时，由于条件艰苦，同志们使用算盘进行极为复杂的原子理论计算，为了演算一个数据，一日三班倒。

④作为理论部负责人，邓稼先跟班指导年轻人运算。

⑤为了解开原子弹的科学之谜，在北京近郊，科学家们决心充分发挥集体的智慧，研制出我国的“争气弹”。A．⑤④①③②B．⑤③①④②C．②⑤④③①D．⑤④②①③4、下列句子中没有语病的一项是（

）A．同学们以敬佩的目光注视着并倾听着大桥建设者的英雄事迹。B．通过学习《卖油翁》一文，使我懂得了熟能生巧的深刻道理。C．为了防止此类事件的再次发生，相关部门采取了各种应对措施。D．对于那些遭遇不幸的人，我们尽管要时刻关注他们，还要及时伸出援助之手。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、在课文《爱莲说》中找出一句骈句：________，________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）陋室铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵，斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？1．解释下面加点的词语。

（1）往来无白丁(

)（2）无案牍之劳形(

)

2．下面的倒装句式与“何陋之有”相同的一项（

）A．岂能为暴涨携之去B．濯清涟而不妖C．蒙辞以军中多务D．乃取一葫芦置于地3．从文章结构和语言表达的角度对画线句子进行赏析。四、现代文阅读（共10分）长江之歌你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的肩膀，挽起高山大海。你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外。你用纯洁的清泉，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。1．歌词表达了作者怎样的感情?

2．歌词分别从哪些方面赞美长江？

3．比较《长江之歌》与课文《黄河颂》，说说这两首诗有什么内在联系。

4．揣摩下列比喻句、拟人句中加点词语的含义。

（1）你用健美的臂膀，挽起高山大海。

（2）你用那英雄的体魄，筑成我们的民族屏障。

（3）你是中华民族的摇篮。

5．仿照“黄河颂”用比喻、拟人的写法，以“啊！老师”（或母亲、朋友……为题，写一两个片断。五、诗歌鉴赏（共5分）诗歌理解。晚春韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

(1)下列对诗歌理解有误的一项是（

）A．“草树知春不久归”意思是：花草树木知道春天即将归去。B．“百般红紫斗芳菲”意思是：花草树木争奇斗艳，人间万紫千红。C．“杨花榆荚无才思”意思是：柳絮和榆钱不像别的花那样“百般红紫”。D．“惟解漫天作雪飞”意思是：花草树木不甘寂寞，随风起舞，化作漫天飞雪。(2)下列对诗歌理解分析有误的一项是（

）A．这是一首写暮春的诗，韩愈写诗的灵感是由晚春风光直接触发的。B．诗人不写百花稀落、暮春凋零，却写草木留春而呈万紫千红的动人情景。C．这首诗以拟人的手法，从花草树木的角度写对春天的留恋，读来颇有趣味。D．诗人通过“草木”有“知”、惜春争艳的场景描写，表达了无限感伤的情感。六、语言表达（共10分）仿照下列句式，从备选课文人物中选择一个，进行仿写。

备选人物：杨绛《老王》中的老王；

余秋雨《信客》中的信客；

李森祥《台阶》中的父亲。

①有一位干瘦的老头子，整天自如地穿梭在芦花荡里，他让日本鬼子感到胆寒。（孙犁《芦花荡》）

②有一位慈爱的父亲，在月台上爬上爬下为儿子买橘子，他让儿子感动不已。（朱自清《背影》）

③________________________________________________（《___________________》）七、作文（共40分）阅读下面材料，按要求作文。有位作家到一所学校给孩子们上课，播放了迪士尼推出的一个生态纪录片。片中，成千上万的旅鼠跟着前面带队的旅鼠往前冲，经过沼泽、树丛，最后奔到一处悬崖，悬崖下面是大海。前面的旅鼠跳下悬崖，后面的也跟着全部跳下。看完片