2023-2024学年河北省承德市初中语文七年级下册期末自测试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音没有错误的一项是()A．嗥鸣(háo)谰语(lán)亘古(gèng)B．默契(qiè)憎恨(zèng)烦琐(suǒ)C．模样(mó)震悚(sǒng)粗拙(zhuó)D．诘问(jié)取缔(dì)愧怍(zuò)2、下列词语书写全部正确的一项是（

）A．忏悔

斑斓

哆嗦

悔人不倦B．响午

幼稚

奠基

垂垂暮老C．深宵

幽寂

褪尽

祸不单行D．缈小

瞬息

繁密

轰轰烈烈3、下列句子中，加点成语使用无误的一项是(

)A．“天舟一号”像一支离弦之箭，气冲斗牛，直上云天，与“天宫二号”成功对接。B．在新书签售会上，他见到了仰慕已久的老作家，一时间竟激动得语无伦次。C．她那扑朔迷离的眼神使得大家认为她就是始作俑者。D．在上次期中考试中，我成绩进步了很多，妈妈看着我的成绩单，忍俊不禁地笑了。4、语言运用——下列句子中没有语病的一项是

(

)A．新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全意识。C．通过学习《最后一课》，使我明白了母语是世界上最美的语言。D．《最后一课》由于其深刻的主题和生动的艺术手法，被许多国家选进课本，作为中小学生接受爱国主义教育。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、古诗文默写。

(1)深林人不知，_________________。

(2)_________________，散入春风满洛城。

(3)马上相逢无纸笔，_________________。

(4)杨花榆荚无才思，___________________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两个语段，完成下面小题。（一）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐《爱莲说》）（二）蓉少时，读书养晦堂①之西偏一室。俯而读仰而思思有弗得辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫②日广。每履之，足苦踬③焉。既久而遂安之。一日，先君子来室中坐，语之，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者；俯视，地坦然，则既平矣。已而复然，又久而后安之。噫！习之中人④甚矣哉！足之履平地，而不与洼适也；及其久，则洼者若平；至使久而即乎其故，则反窒焉而不宁。故君子之学，贵乎慎始。（节选自《养晦堂文集﹒习惯说》，有删改）

【注释】①养晦堂：刘蓉居室名。②浸淫：渐渐扩展。③踬：跌绊。④习之中人：习惯在人的身上一旦养成。

1．解释下列句子中加点词语的意思。

⑴陶后鲜有闻__________

⑵牡丹之爱，宜乎众矣__________

2．把语段（一）中画线的句子翻译成现代汉语。

中通外直，不蔓不枝，香远益清

3．从作者对莲的赞美来看，“君子”应当是怎样的人？（用自己的话概括）

4．《习惯说》通过一件小事说明了什么深刻的道理？（用文中句子回答）并谈谈你对此句话的理解。四、现代文阅读（共10分）阅读《骆驼祥子》节选部分，完成后面小题祥子的心一动，这个语声听着耳熟。胡同里很黑，车灯虽亮，可是光都在下边，他看不清车上的是谁。车上的人戴着大风帽，连嘴带鼻子都围在大围脖之内，只露着两个眼。祥子正在猜想。车上的人又说了话：“你不是祥子吗？”祥子明白了，车上的是刘四爷！他轰的一下，全身热辣辣的，不知怎样才好。“我的女儿呢？”“死了！”祥子呆呆的在那里立着，不晓得是自己，还是另一个人说了这两个字。“什么？死了？”“死了！”“落在他妈的你手里，还有个不死？！”祥子忽然找到了自己：“你下来！下来！你太老了，禁不住我揍；下来！”刘四爷的手颤着走下来。“埋在了哪儿？我问你！”“管不着！”祥子拉起车来就走。他走出老远，回头看了看，老头子——一个大黑影似的——还在那儿站着呢。1．祥子对刘四爷如此无礼的原因是什么？

2．试结合选段分析祥子的性格特点。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首唐诗，完成小题竹里馆王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。

有人评价这首诗具有“以声写静、以动衬静”的艺术特色，请你加以分析。六、语言表达（共10分）还在上幼儿园的弟弟翻看绘图版《山海经》，看到下面的图片和文字。弟弟问：这只“一脚的牛”是什么？

注：夔（kuí）牛，传说夔牛会散发出如同日月般的光辉，发出雷鸣般的叫声，出入水中，必定会引起暴风。

请根据以上图片和文字，向弟弟说明“一脚的牛”究竟是什么。要求：①图片和文字的信息传达简明、准确，不遗漏；②语言表述符合听众年龄段特点，能让其感受《山海经》的神奇色彩；③不超过150个字。七、作文（共40分）作文。成长的路上有花团锦簇，也有断壁残垣；有阳光灿烂，也有狂风暴雨……这