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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、读句子,完成下面的练习。

1.有的宅院里探出半树银妆,星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

(1)这句话作者写得精妙,用“__________”描写丁香花的颜色,用“__________”描写丁香花的样子。更妙的是作者将丁香花拟人化,一个“________”字和一个“________”字,就把丁香花写活了,字里行间流露出自己对丁香花的__________之情。

(2)请运用拟人的修辞方法写句子,表达出自己对某种事物的喜爱之情。

________________________________________________________________________

2.每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。

“积雪”在文中指____________________,这可从“__________________”看出来。由此想开去,这与王安石描写梅花的诗句“____________________,____________________”有异曲同工之妙。

2、写出下列诗句描写的传统节日。

(1)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。(

)

(2)借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(

)

(3)爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(

)

(4)至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。(

)

(5)去年元夜时,花市灯如昼。(

)

3、根据组词写拼音或者根据拼音组词。

剥:______(剥削)剥

______(剥皮)

蔓:wàn()

蔓màn(

)

绷:______(绷开)绷______(绷脸)______(绷带)

4、把下列词语补充完整。

四________八方

________山倒海

水到________成

长________内外

大江________北

五________六色

5、根据你的积累填空。

(1)一水护田将绿绕,________________________。(王安石《书湖阴先生壁》)

(2)“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。”用了___________的修辞手法,描绘了黄河奔腾万里的壮丽图景,“如今直上银河去,同到牵牛织女家。”引用了______________的民间传说,驰骋想象。

(3)花草无语,文人有意,花草折射出人的精神魅力。小草里有白居易的进取力量:“______________________,___________________。”落花里有龚自珍的奉献精神:“_____________________,________________________

。”

(4)“他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存,与日月同辉了。”

这句话中的“另一种东西”指的是______________,说他是“真正与山川共存,与日月同辉”意思是__________________。

(5)三黑从来没睡过这么好的床,今天准备好了,叫麦籽儿睡上。

“这么好的床”指的是:___________,这句话用了_______、_______的修辞手法。

6、给下面加点的字注音。

皱蹙(

)

霓色(

)

妥协(

)

倾向(

)

摧残(

)

恶劣(

)

腐朽(

)

摔垮(

)二、书写题7、看拼音写词语,注意把字写美观。

pǐndé

xīqiáo

yānzhǔ

jīngquè

míngchán

yěkuàng

máodiàn

rìmù

三、信息匹配8、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

搁板(gégē)

蜷缩(quánjuǎn)

吱嘎(gā

gá)

保佑(yóu

yòu)四、现代文阅读9、阅读。皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮()。微波粼粼的海面上,()。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云,忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象——()。——节选自《月光曲》1.按课文内容填空。

2.文段中“省略号”省略的是____________________________________

3.皮鞋匠听着动人的旋律,仿佛看到了这样的三幅画面:(请用简洁的语言概括)

①____________________________________

②____________________________________

③____________________________________

从这三幅画面中,我们可以感受到乐曲旋律的变化依次是()(填序号)

①高昂激越

②气势逐渐增强

③舒缓柔和

4.选段运用了()和()的表现手法,请用“

”画出相关语句。这样写不仅表现了乐曲(),还表现了贝多芬()。五、语言表达10、口语交际。

爆竹声声辞旧岁,银花朵朵贺新年。噼里啪啦的爆竹、五彩缤纷的烟花,给人们带来浓浓的年味和喜庆气氛,但也在环保、空气等方面带来很多问题。一些城市在燃放鞭炮方面的政策也在不断摇摆。那么,春节到底该不该燃放烟花爆竹呢?请你以消防队员的角度出发,阐述对这个问题的看法。

_________________________________________________________________________11、改为直接引述句。

1.有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。

___________________________________________________________

2.父亲说,这是他对我们的希望。(改为直

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