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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、看拼音,写词语。
wǎnnánwéijiānxìnghǎodiànniǔ
hēixūxūqiānjūnyífàcuǐcàn
2、写出下列词语的近义词或反义词。
(1)近义词
迅速——(
)
苞蕾——(
)
希望——(
)
尽量——(
)
(2)反义词
迅速——(
)
增加——(
)
丰满——(
)
希望——(
)
3、根据意思与词语。
(1)神奇而美丽。(
)
(2)指用线条画出轮廓。(
)
(3)柔和美好。(
)
(4)望着自己的影子,自己怜惜自己,形容孤独失意的样子。也指自我欣赏。(
)
(5)中国画的一种画法,运用水墨或淡的色彩涂抹画面,以加强艺术效果。(
)
(6)自命清高,自我欣赏。(
)
4、给下面句子加上标点,再说说分号的用法。
太阳晒着地面___有些地区吸收的热量多___那里的空气就比较热___有些地吸收的热量少__那里的空气就比较冷___空气有冷有热___才能流动___成为风___
我发现:分号主要用来_______________________________。
5、课外积累
(1)《浪淘沙》中_______________,_______________描写了黄河全貌。
(2)《江南春》中描写江南建筑景致的诗句是:
______________,___________________
(3)《书湖阴先生壁》中烘托庭院主人勤劳和高雅的诗句是:___________,____________
6、分析句子,然后完成练习。
起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
(1)这句话表达的意思是_____________。这样的表达方式是以_______衬________。
(2)“只听见”连用两次,这是运用了反复的修辞手法,起到了_________的作用,我也能写这样的句子:教室里非常安静,只听见______________,只听见______________。二、书写题7、律lǜ
【部首】彳
【结构】左右
【文字源流】“德”是形声字,“彳”是形,“聿”是声。本义是普遍实行的法度规则。
【常用词组】纪律、规律、律师、律诗
【课文原句】七律长征
三、信息匹配8、把下面词语中的错别字画出来,并正确的写在后面的括号里。
A、全神贯注
斩钉截铁
璀璨
漂拂
(
)
B、聚精汇神
粉身碎骨
手榴弹
豪迈
(
)
C、惊天动地
横七竖八
度河
暴炸
(
)
D、自言自语
千均一发
电钮
宏伟
(
)四、现代文阅读9、阅读短文,回答问题。突然,觉得办公室内流动着一股熟悉的香味,很熟悉,却一时想不起来是什么香味。开始,还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番,却都不是。这时,有人提醒:“这是桂花香吧。”这才恍然醒悟,这确实是桂花香啊!于是,赶到室外,走到立在人行道旁的桂树旁。果然,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静谧,毫无张扬之意。瞧着瞧着,我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西,竟在偷偷地飘香,飘香了还像什么都没有发生似的,静静地立在枝头,等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧,还不知道它已经到过这个世界,已经香过这个世界。这时,我的思绪触到一段最温柔的记忆,那是上中学时一个同学讲的故事。当时,这个同学家里很穷,为了省电,他每天晚自习后十一点钟才回家,而那时,学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的,因此春夏秋冬,他天天如此,从不觉得有什么不妥。直到有一天,他被锁在校园内过了一夜,他才知道学校大门是十点钟就关的,而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白,老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时,老大爷已经去世了……听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了,为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的,因为在那一刻,我们才醒悟,其实我们每个人身旁都有那个开门的老人,在为我们开着方便之门,他们就像这小小的嫩黄的桂花,悄悄地释放着幽香,然后悄悄地凋零。他们不张扬,是因为他们的生命本就是如此啊!1.给短文加上恰当的标题:_____________
2.照样子,写两个含有反义词的成语。
口是心非__________________________
3.把下面的陈述句改成反问句。
听完这个故事,我们许多人的眼睛都湿润了。
___________________
4.第2自然段中“毫无张扬之意”与第3自然段中的哪一句相照应?用“﹏﹏﹏”画出来。
5.第3自然段中画“”句在文中起______的作用。
6.“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”,其原因分别是什么?
________________________五、语言表达10、小练笔。
课文结尾的插图描绘了“桑娜拉开了帐子”后的场景,此时,渔夫和桑娜会说什么?会对今后有什么打算和期待呢?请你展开想象,用文字描绘一下这幅温馨的画面。
_________________________________11、把三句话合为一句话。
早上,我走进教室。
我放下书包。
我认真
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