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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年二年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、生字扩词。
奖:________
________
________
纸:________
________
________
报:________
________
________
2、比一比,再组词。
纸(
)
折(
)
扎(
)
但(
)
低(
)
拆(
)
礼(
)
担(
)
3、照样子,完成下面的练习。
(1)例:热得直(冒汗)
热得像(蒸笼)
吓得直(
)
吓得像(
)
(2)例:(蓝蓝)的天空上飘着(五彩)的气球。
(
)的草原上长满了(
)的小草。
(3)例:雾呢?消失了,不知到哪里去了。
太阳呢?____________,____________________________________。
(4)例:小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
____________慢慢地____________,________________________。
4、在括号里加上合适的量词
一(
)石崖
一(
)枯草
一(
)叶子
一(
)鸟窝
一(
)缝
一(
)水井
5、默写古诗,完成填空。
小儿垂钓[唐]胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔________。
_________遥招________,_______惊________。
★这首诗中的小朋友正在________。
6、先写字,再组词。
衤______(
)______(
)______(
)
扌______(
)______(
)______(
)
木______(
)______(
)______(
)二、书写题7、生字书法。
提示:“谢”的三部分都要细长,“身”的长搬不要、穿过横折钩。
谢想盯言邻怪三、信息匹配8、读句子,用“”给加点的字选择正确的读音。
1.每当(dānɡdànɡ)吃药时,玲玲就把药当(dānɡdànɡ)作糖,这样就能一口气吃下去了。
2.灾难(nánnàn)面前,我们要团结起来共渡难(nánnàn)关。四、现代文阅读9、阅读短文,完成练习。我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活,因此而得(dé
de)名。湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chuí
chuī)柳。在微风的吹(cuī
chuī)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出的柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn
nùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!1.用“√”画出文中加点字的正确的读音。
2.第三句中哪个词语能说明湖水很清?
__________________________________________________
3.短文写天鹅湖时,具体先写了湖水____________、____________,再写湖的四周有____________,接着写树下有____________和____________,最后写湖面上有____________。
4.在括号中填上合适的词。
(
)的湖水
(
)的树木
(
)的草地
(
)的小桥
5.选择正确答案,打上“√”。
(1)短文主要讲了天鹅湖的美丽景色。(
)
(2)短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。(
)
(3)短文主要讲了天鹅湖四周的景色。(
)五、语言表达10、把句子补充完整。
1.小鹿(
)地吸了一口气,向森林深处跑去。
2.小熊把风筝挂在(
)的树枝上。
3.他拿起板凳(
)地看了看。11、照样子,完成句子练习。
例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。
自己一个人在家怕什么!_____________________六、书面表达12、写话。(创新题)
仔细观察下图,图中画的是什么地方?图中的人物正在干什么?展开合理的想象,写几句话。
________________________________
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