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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.甲胄(zhòu)
畸形(qí)
窒息(zhì)
深恶痛疾(wù)B.差劲(chà)
拙劣(zhuō)平庸(yōng)
数见不鲜(shù)C.广袤(mào)
无垠(yén)
私塾(shú)
诚惶诚恐(huáng)D.荧光(yíng)
不逊(xùn)
匿名(nì)
小心翼翼(yì)2、下列诗句的书写无误的一项是(
)A.锋火连三月,家书抵万金。B.此中有真意,欲辩已忘言。C.报君黄金台上意,提携玉龙为君死。D.东风不与周郎便,铜雀春深琐二乔。3、下列句中加点成语使用不正确的一项是(
)A.如今我们要严格把好产品质量关,严禁粗制滥造。B.我国的武士在比武大会上,所向披靡,无人能敌,鹤立鸡群。C.别太在意别人的评论,不然你会老是郁郁寡欢!D.养殖业低迷,饲料加工企业的利润微不足道,无法与相关产业的利润相比。4、下列句子没有语病的一句是A.通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原“忠心爱国、坚韧不懈”的精神传承下去。B.我的启蒙老师对我接近文学和爱好文学,有着多么有益的影响啊!C.一部文学作品的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。D.现在医学发达,移植记忆也许不是完全可能的事。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、直接性默写填空。陶弘景《答谢中书书》
(1)__________________,清流见底。
(2)夕日欲颓,__________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。【乙】书杨朴事昔年过洛,见李公简云:“真宗既东封还访天下隐者得杞人杨朴能诗。及召对,自言不能。上问:‘临行有人作诗送卿否?’朴言:‘惟臣妾有一首云:更休落魄耽杯酒,且莫猖狂爱咏诗。今日捉将官里去,这回断送老头皮。’上大笑,放还山。”余在湖州,坐作诗追赴诏狱,妻子送余出门,皆哭。无以语之,顾语妻曰:“子独不能如杨处士妻作一诗送我乎?”妻子不觉失笑,予乃出。1.解释文中加点词语的意思。
(1)念无与为乐者____________
(2)遂至承天寺寻张怀民____________
(3)盖竹柏影也____________
(4)但少闲人如吾两人者耳____________
2.把文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)解衣欲睡,月色入户,欣然起行。
(2)何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳
3.下列各项中加点词语意思不相同的一项是(
)A.昔年过洛/及鲁肃过寻阳B.及召对/徐公何能及君也C.惟臣妾有一首云/自云先世避秦时乱D.顾语妻曰/元方入门不顾4.请用“/”给文中画线的句子断句。
真宗既东封还访天下隐者得杞人杨朴能诗
5.请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。
(1)《书杨朴事》和《记承天寺夜游》表现出苏轼相同的人生态度。请结合文章作简要分析。
(2)同样是“笑”:真宗“大笑”;苏轼之妻“失笑”。请选择其中一处写出你的理解四、现代文阅读(共10分)藤野先生(选段)
鲁迅①过了一星期,大约是星期六,他使助手来叫我了。到得研究室,见他坐在人骨和许多单独的头骨中间,——他其时正在研究着头骨,后来有一篇论文在本校的杂志上发表出来。②“我的讲义,你能抄下来么?”他问。③“可以抄一点。”④“拿来我看!”⑤我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学、血管学、神经学。⑥可惜我那时太不用功,有时也很任性。还记得有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去,翻出我那讲义上的一个图来,是下臂的血管,指着,向我和蔼的说道:⑦“你看,你将这条血管移了一点位置了。——自然,这样一移,的确比较的好看些,然而解剖图不是美术,实物是那么样的,我们没法改换它。现在我给你改好了,以后你要全照着黑板上那样的画。”⑧但是我还不服气,口头答应着,心里却想道:⑨“图还是我画的不错;至于实在的情形,我心里自然记得的。”⑩学年试验完毕之后,我便到东京玩了一夏天,秋初再回学校,成绩早已发表了,同学一百余人之中,我在中间,不过是没有落第。这回藤野先生所担任的功课,是解剖实习和局部解剖学。⑪解剖实习了大概一星期,他又叫我去了,很高兴地,仍用了极有抑扬的声调对我说道:⑫“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。现在总算放心了,没有这回事。”1.文中写我从藤野先生那里取回讲义打开看时,为什么“吃了一惊”?为什么又“不安”又“感激”?
2.作者在本文写了藤野先生的哪四个典型事件?分别展示藤野先生的什么精神品质?
3.请指出下列语句的描写方法
(1)其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜。(
)
(2)便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍道:“我就是叫做藤也严九郎的……”(
)
(3)但是我还不服气,回头答应着,心里却想道:“图还是我画的不错,至于实在的情形,我心里自然记得的”(
)
(4)他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。(
)五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成下面小题龟虽寿曹操神龟虽寿,犹有竟时;腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。1.下列对诗歌赏析不正确的一项是(
)A.这首诗是《步出夏门行》的最后一章。诗中融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉,表现了诗人的人生态度。B.“神龟虽寿,犹有竟时,腾蛇乘雾,终为土灰。”采用了诗歌常用的起兴的手法。C.“盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。”可见诗人深受封建宿命思想的影响。D.这是一首四言乐府诗,写法上先运用比喻再直抒胸臆,感情基调慷慨激昂。2.全诗的核心句是哪一句?请说说该句表达作者怎样的感情?六、语言表达(共10分)在《昆虫记》的读书推介活动中,小麦和小乔查到法国戏剧家罗斯丹对法布尔及《昆虫记》的评价:“这个大科学家像哲学家一般地去思考,像美术家一般地去观察,像文学家一般地去感受和表达。”请概括说明下面语段内容怎么印证这个评价的。横向翅脉略显橙红颜色,它是最主要的部件,说白了就是琴弓。虫鸣大作之际,两片鞘翅始终高高抬起,其状宛如宽大的纱罗布船帆。两片翅膜,只有内侧边缘重叠在一起。两支琴弓,一支在上一支在下,斜向铰动摩擦,于是支展开的两个膜片产生了发声振荡。上鞘翅的琴弓在下鞘翅上摩擦,同样,下鞘翅的琴弓在上鞘翅上摩擦,摩擦点时而是粗糙的胼胝,时而是四条平滑的放射状翅脉中的某一条,因此发出的声音会出现音质变化。这大概已经部分地说明问题了:当这胆小的虫类处于警戒状态时,它的鸣唱就会使人产生幻觉,让你以为此时声音既好像从这儿传来,又好像从那儿传来,还好像从另外一个地方传来。(选自《昆虫记·意大利蟋蟀》王光译)
示例:他善于像美术家一般地去观察,如:从“横向翅脉略显橙红颜色
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