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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
①找出选段的中心句。从中心句可以看出庭院的特点是
。
②找出选段中的比喻句,句中把
比作
。
③“开得那么热闹”中“热闹”一词说明了(
)
A.小城赏花的人很多。
B.凤凰花争相斗艳、怒放。
2、给多音字注音。
1.散:她在散(
)步的时候,在超市买了一些散(
)装的面包。
2.宁:他宁(
)愿放弃现在的一切来换取昔日安宁(
)的祥和的生活。
3.卷:他把语文试卷(
)卷(
)起来塞进了书包。
4.当:当(
)他回到家的时候,他才知道自己上当(
)了。
5.藏:他在曾经躲藏(
)的地方,找到了许多宝藏(
)。
3、比一比,再组词。
捕(
)
睡(
)
钓(
)
响(
)
铺(
)
垂(
)
钩(
)
喊(
)
4、组词。
栽(
)
载(
)
漂(
)
飘(
)
滴(
)嘀(
)
5、比一比。
棒(
)
恩(
)
大(
)
捧(
)
思(
)
太(
)
撤(
)
迅(
)
澈(
)
讯(
)
6、形近字组词。
默(
)腿(
)调(
)烈(
)勇(
)雀(
)
黑(
)褪(
)凋(
)裂(
)涌(
)省(
)二、书写题7、晶jīng
【部首】日
【结构】品字形
【文字源流】三颗(表示许多)星星在一起,是晶莹明净的意思。“日”形是星星而不是太阳,可以参见“星”字条。甲骨卜辞借“晶”为“星”。金文无“晶”字;但在战国时楚简上可以见到。
【常用词组】晶莹、晶体、晶莹剔透
【课文原句】不时还能看见一个亮晶晶的水洼。
三、信息匹配8、给加点字选择正确的读音,画“√”。
蒲公英(púpǔ)钓鱼(diàoɡōu)合拢(lónɡlǒnɡ)哈欠(qièqiàn)四、现代文阅读9、阅读鸟趣几年前,家里的糯米生了虫子,在阳台上晾晒时,发现常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。从那以后,我便(
)在阳台的水泥台上撒下一些米,玻璃杯里装满水。几年来,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天(
)“光临”的朋友了。每到4月上旬,雏鸟来了,①由母鸟带着,母鸟啄了食物嘴对嘴地喂,不辞辛苦地履行母亲的职责。有一次,我发现一只受伤的鸟,一条腿已经折断,伤残的肢体连皮耷拉着,②只能用一条腿艰难地支撑着身体,用爪子紧紧抓住电线,摇摇晃晃,好不容易才使身体保持平衡。我为它的生存担忧,此后,我大约有半个月未见它的踪影,我想,它(
)是死了,心中不免有些怅然。在一个雨雾蒙蒙的天气里,天空一片灰暗,突然我眼前一亮,我又看见那只伤鸟了。它的羽毛淋得透湿,停在电话线上仔细整理羽毛,抖搂水珠。更使我吃惊的是,它的伤腿(
)“康复”了,像一个伤病人拉着拐棍,一颠一颠地跳跃。我庆幸它战胜伤残活下来了。还有一只老麻雀,它伤了翅膀,一个翅膀拖挂到地上,起飞蛮费劲,几经磨炼,伤翅硬朗起来,又能振翅高飞了……我常感叹,这些小生灵,它们蹦蹦跳跳,叽叽喳喳地生活在大自然中,也会遇到各种困难与麻烦,它们为了生存,顽强地活着,真是令人感动。1.下列词语填入文中最为恰当的一组是(
)。A.有意
肯定
必然
居然B.有意
必然
肯定
居然C.故意
必然
肯定
居然D.故意
肯定
必然
突然2.用“——”画出文中①②句中表示动作的词语。
3.面对那只受伤的鸟儿,“我”的情绪发生了哪些变化?从文中找出反映这一情绪变化的词语,依次写在下面的横线上。
_____
4.作者发现麻雀在阳台上吃虫子时“___”的样子,觉得“甚是有趣”,又把感动于“遇到各种困难与麻烦”的小生灵能“____”视为另一种“鸟趣”。五、语言表达10、为了参加学校组织的足球比赛,班级组建了足球队。请你为自己班的足球队取一个好听的名字。
_______________________________________________________11、把反问句改成陈述句,意思不变。
(1)这个自然规律,难道你已经忘掉?
_____________________________________________
(2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能
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