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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、把下面的词语补充完整,并完成练习。
驱寒取(
)
气(
)败坏
风(
)雨淋
_______不平
(1)画横线的词语是AABC式词语,这样的词语我还知道___________、_______________、__________________
(2)画波浪线的词语中含反义词,这样的词语我还知道____________、_______________、__________________
2、根据课文内容填空。
《盘古开天地》是中国_________故事,课文围绕“_________”讲了一个叫盘古的人,用斧头____________,用身体顶天踏地,最后用自己的身体________________创造了美丽的宇宙的神奇故事。让我们感受到他无私奉献、________________的崇高品格与精神。
3、阅读下面的语段,用一句话概括。星期天,妈妈骑车带我到街上玩。大街上人来人往,车水马龙,热闹得不得了。妈妈突然来了个急刹车,害得我都撞在了妈妈的背上,我不禁说:“好痛啊!”
我会概括_________________________________
4、根据课文内容填空。
(1)“八月十八潮,壮观天下无。”这是北宋大诗人苏东坡赞钱塘秋潮的千古名句。《观潮》一文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的_________、_______、________的景象,描写了大潮由_______到_______奔腾西去的全过程。第3、4自然段从________和________两个方面来写大潮到来时的景象,使人如闻其声,如见其景。我们不禁发
出这样的感叹:钱塘江大潮真不愧为自古以来的_____啊!
(2)《繁星》的作者是_____这篇课文表达了作者________之情。
5、把下列诗句补充完整。
1.______________________,不教胡马度阴山。
2.醉卧沙场君莫笑,______________________。
3.至今思项羽,______________________。
4.______________________,难酬蹈海亦英雄。
5.千里黄云白日曛,______________________。
6、查字典填空。
“砸锅”中的“砸”如果不认识,要用________查字法,先查部首________,再查________画。“砸”的意思有:①用沉重的东西对准物体撞击;沉重的东西落在物体上。②打破。③(事情)失败。“砸核桃”中“砸”的意思________,“事儿办砸了”中“砸”的意思________,“碗砸了”中“砸”的意思________。二、书写题7、竞jìng
【部首】立
【结构】独体字
【文字源流】本义是“争逐”。古代贵族常强迫奴隶们角斗,以此取乐。甲骨
文“竞”字像两个头上有“辛”(刑刀,参见“辛”字条)标志的奴隶在搏斗的情景。
【常用词组】竞争、竞技、竞买
【课文原句】诸儿竞走取之。
三、信息匹配8、给多音字选择正确的读音。
露
露水(lòu
lù)
露面(lòu
lù)
暴露(lòu
lù)
角
三角(jiǎo
jué)
角色(jiǎo
jué)
直角(jiǎo
jué)四、现代文阅读9、课内阅读不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救上来了。可是,天上的大窟窿还在喷火,女娲决定冒着生命危险把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。结果到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找哇找哇,终于在一眼清清的泉水中找到了。五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。1.给加点的字注音。
窟窿()
很稠()
泼()
2.女娲为什么要补天?
________________________
3.女娲在补天的过程中遇到的两个难题是什么?
________________________
4.女娲补天的故事表现出女娲______的品质以及______的精神。五、语言表达10、仿写句子。
例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
____________________
我和妈妈走月亮,走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地,走过__________,走过__________,走过__________,走过__________。11、不改变句子的意思,换一种说法。
如果一旦失去了延安精神,那就仿佛没有了灵魂,怎能向
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