2023-2024学年广东省小学语文六年级上册期末自测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、填空。

（1）照样子，根据《狼牙山五壮士》课文内容填空。

(

)→（诱敌上山）→(

)→(

)→(

)

（2）《七律·长征》一诗中简要描述红军对敌作战的诗句是：__________，________。

（3）祖宗疆土，__________，_________。

2、品析下面的诗句。

1．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

“万里沙”指_______________。“自天涯”指____________。

这两句诗运用________的修辞方法，写出了黄河的雄伟气势。诗句的意思是：____________

2．如今直上银河去，同到牵牛织女家。

“牵牛”指_______________。“织女”指_______________。

诗句的意思是：________________

3．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

描写江南独特的地形风貌的诗句是“___________”。诗句的意思是：______________

3、读句子，将鲁迅名言补充完整。

（1）横眉冷对千夫指，_______。是鲁迅先生爱民的写照。

（2）无情未必真豪杰，______。是鲁迅先生的怜子柔情。

（3）_______，惟有他发扬起来，中国才有真进步。是鲁迅先生对民魂的真知灼见。

（4）其实地上本没有路，______，_____。则是先生在激励我们每一个人都要积极进取，勇于开拓。我积累的鲁迅先生的名言还有：_______。

4、根据课文内容填空。

1．《夏天里的成长》一文围绕_____________________这一中心，通过对植物、_______、_______、_______、_______等不同事物的描写，告诉我们夏天里万物都在生长，人也要珍惜时间，积极增长知识、能力、经验，不能________，否则就会成为__________的人。

2．你在棚架上看__________，一天可以长出几寸；你到_______、高粱地里__________，在_______的声响里，一夜可以多出半节。昨天是________，今天是_________，明天就变成了___________。一块白石头，几天不见，就长满了___________；一片黄泥土，几天不见，就变成了_________。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再见面，它已经有了________________。

5、比一比，再组词。

综(

)

澄(

)

凝(

)

焰(

)

棕(

)

橙(

)

疑(

)

掐(

)

6、根据要求，完成下面的练习。

（1）把下面的诗句补充完整，并填空。

①霜树尽空枝，_______________。

②___________________，纵放繁枝散诞春。

③青鸟不传云外信，___________________。

④___________________，同向春风各自愁。

品读上面的诗句，我发现诗人不直接抒写思念与愁怨之情，而是把自己的情感寄寓在“______”这一特定事物上。

（2）古人抒写“悲、愁”总是与具体事物联系在一起的，请写出下面诗句中寄寓情感的事物。

①万里悲秋常作客，百年多病独登台。(

)

②巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。(

)

③寂寞梧桐深院锁清秋。(

)二、书写题7、悬xuán

【部首】心

【结构】上下

【文字源流】“悬”字本义是吊挂，是一个会意字。在金文中，“悬”字左边是一棵树的形状，右边看上去好像有一条绳索吊着一个人的头，圆睁的眼睛清晰可见。而在小篆文中，左边是倒着的（首）头，左下方指的是下垂的头发：右边为“系”，有“吊”的意思。楷书中“悬”字的字形下边增加了一个“心”，意思是这种吊挂的情景让人担心。后来，“悬”又引申为牵挂、远隔、久延不决等义，如“悬而未决”。

【常用词组】悬梁刺股、悬梁一梦、悬乎

【课文原句】那儿三面都是悬崖绝壁。

三、信息匹配8、选字填空。

拨

拔

(

)乱

(

)河

挑(

)

(

)草四、现代文阅读9、阅读。人桥一个初冬的夜晚，解放军某部奉命追击一股逃窜的敌人，他们经过50多公里的急行军，快要追上敌人了，却被一条河挡住了去路。这条河只有10米多宽，水流很急。河里没有桥，我军过不去，连长命令三班架桥，二班负责掩护。三班战士接到命令，立即行动。他们找不到架桥的器材，就利用仅有的两架木梯架桥，班长和战士们跳下寒冷的急流，把木梯扛在肩膀上，人身当桥腿，木梯当桥面。一班班长看到“桥”还不稳，就说：“还缺桥腿，咱们一班来当！”战士们纷纷跳进急流。两个班的战士合在一起，有的用胳膊抬，有的用肩膀扛，一座平稳的“人桥”架成了。架桥的战士们向岸上的战士喊：“放心过吧！同志们，过吧！”机枪连迅速踏上这座“人桥”。有的同志滑倒了，架桥的同志就用头把他顶住；有的战士踩着架桥同志的肩膀了，架桥的同志就咬紧牙顶着；有的同志滑到河里了，架桥的同志就赶紧把他扶上去。同志们浸在11月的寒流里，冻得牙齿咯咯地响，桥面渐渐低下去了。一班班长大声喊：“同志们，咬紧牙，挺起胸，保证完成任务！”有的战士唱起来：“野战军什么也不怕，艰苦和困难吓不倒咱……”大家也跟着唱起来。进攻的部队踏着这座“人桥”，冲上对岸，消灭了敌人。1．解释下列词语的意思。

奉命：________。

迅速：________。

2．从文章画横线的句子中摘出表示人物动作的词语。________

3．写出文中的排比句。

____________________

4．战士们为什么要“人身当桥腿，木梯当桥面”？

____________________五、语言表达10、按要求写句子。

1.五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。（缩句）

______________

2.渔夫问桑娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改为转述句）

_____________11、变换句式，意思不变。

1.有谁见过这样劳苦、这样简朴的总理？

___________________________________________________________

2.难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？

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