优选课件：鲁教版 高中地理必修一第一单元人口与环境12人口迁移

活动2：上节课，我们确定了“北部丘陵”为定居点。然而，随着迁入北部丘陵的人越来越多，这里的资源不可避免的出现枯竭，环境出现恶化。现在，以下几个地方将作为新的定居点，请你做出你的选择：北部丘陵废弃农场东郊荒野海滨林地中部机场海滨林地：岛屿新开发的滨海旅游区，风光秀丽，气候宜人，居住在这的居民可免费游览景点，但消费较高，只有一所大学，离医院和中小学校较远。东郊荒野：这里原先是荒芜之地，现在成为岛屿的工业中心，能提供大量的就业岗位，也布局了社区和学校、医院，但这里工业污染较多。中部机场：这里位于海岛交通枢纽，附近的城区是海岛的商品交易市场和金融中心，在这儿离工作的居民收入较高，外出便利，但这里噪音较多。游戏规则：1.运用你所学的知识和常识，选择新的定居点。2.说明选择作为新定居点的原因（2条）以及不选择其他地方的原因（至少各2条）废弃农场：原先是殖民者开发的大型农场，现在被开发改造成科教中心。这里环境清幽，有诸多高等院校和研发中心，有良好的文化设施，优质的中小学教育资源，居民收入高，工作轻松，但距主城较远第一章人口与环境第二节人口迁移【思考】结合文字材料信息，判断右边所列现象哪些属于人口迁移，哪些属于人口流动？人口迁移：居住地发生长期（≥1年）或永久改变的人口移动人口流动：因工作、学习、旅游、探亲等原因暂时离开原居住地的人口移动现象1、外出旅游、度假、疗养、探亲；2、我国大学生出国攻读硕士、博士学位；3、到外地为公司洽谈业务的经理；4、分配工作离开家乡的大学生；5、居住在叙利亚难民营中的伊拉克难民；6、到中国来工作的外国人；7、农闲季节到城市或外地打工，农忙季节回本乡务工的农工。8、国家有计划的抽调人员支援西部建设。1.人口迁移和人口流动【归纳】从时空纬度归纳人口迁移的判断标准时间：空间：永久性或长期（≥1年）人口居住地改变（户籍改变、跨越行政区界线）案例：一列火车从北部丘陵开往海滨林地，以下是四位旅客的谈话，判断其中属于人口迁移的是（）A.甲说：“我此次是去海滨林地参观红树林植物园”

B.乙说：“我被海滨林地旅游大学录取，现在去学校报到”

C.丙说：“我到海滨林地与当地旅游公司洽谈业务”

D.丁说：“我去海滨林地购买海鲜”北部丘陵废弃农场东郊荒野海滨林地中部机场B※人口增长率人口自然增长率：年内出生率-年内死亡率人口机械增长率：年内迁入率-年内迁出率人口迁移使某一区域的人口数量发生变化，这种人口数量的变化称为人口机械增长。人口机械增长率为正值时，该区为人口净迁入区；人口机械增长为负值时，该区为人口净迁出区。2.人口迁移及其特点【思考】阅读课本P10-11页内容，结合课本P11页图1-2-1和图1-2-2，完成右边表格，思考并完成【图册】P62-4三个问题：1.与15-19世纪相比，第二次世界大战后人口迁移流向有何变化，其影响因素是什么？2.简述影响人口迁移的自然因素和社会经济因素。3.从哪几个方面分析不同地区间的人口迁移问题？阶段原因特点主要迁入地主要迁出地人类社会早期15到19世纪二战后满足生存需求（受制于自然条件）资本主义发展，殖民主义扩张，地理大发现与新航路的开辟集团性、大批迁移大洋洲、北美洲、拉丁美洲亚洲、非洲、欧洲经济的差异发展中→发达永久定居比例小，非定居外籍劳工增多；目的与形式多元化1.15-19世纪，从“旧大陆”（亚洲、欧洲、非洲）迁往“新大陆（大洋洲、北美洲、拉丁美洲）”。影响因素：资本主义的发展和殖民主义的扩张第二次世界大战后，国内人口迁移以向城镇迁移为主，国际人口迁移趋向于发达国家和地区。影响因素：经济，也有战争、灾害和政治等因素2.自然因素：自然条件优劣、生态环境变化和距离等社会经济因素：经济因素、国家政策、文化背景、教育水平、宗教因素、政治和战争因素等3.获取人口迁移方向信息，找出迁入地和迁出地；比较两地的自然环境和社会经济环境差异；对比分析影响人口迁移的原因；3.影响人口迁移的因素2015年9月，联合国发布数据称，欧洲将迎来“战后最大难民潮”，源源不断的难民主要来自叙利亚、利比亚等战争、局势动荡地区。据了解，此次难民潮有大批难民选择前往德国。德国经济发达，当前人口出生率和失业率都很低，政府和民众对难民持欢迎态度。下图为“叙利亚邻国示意图和难民分布图”根据材料，完成下列问题（《绿色通道》P9）（1）运用地理知识，分析大量叙利亚难民选择到德国避难的原因。（6分）（2）说出叙利亚难民避难地分布的突出特征，并简析其原因。（8分）3.影响人口迁移的因素气候美国“阳光地带”美国的“阳光地带”是七十年代出现的概念，一般指北纬37°以南地区，大致范围是：西起太平洋沿岸的加利福尼亚州，东到大西洋沿岸的北卡罗来纳州，北至密西西比河中游，南到墨西哥湾沿岸的一个区域。阳光地带之意为：南部“日照充足，气候温和，适宜人类居住地带”，亦有“这一地带各行各业蓬勃发展，经济日趋繁荣”之含义。20世纪60年代末，美国许多老人在退休以后向南方阳光地带迁移【思考】美国本土老年人的主要迁出地位于美国“锈带”，即传统工业区，试从气候与环境两方面分析他们迁出的原因。（4分）（请完成《填充图册》p7第5-7题）案例因素分析6.“阳光地带”光照充足，空气清新，环境优美，气候宜人；7.“锈带”纬度高，气候寒冷；工业发达，环境污染严重。土地“走西口”明清时代，因地狭人稠，加上天灾频临，不少下层民众荡析离居，动辄流移。而自地理环境视之，晋、陕北部为中国传统上重要的农牧分界线，口外蒙地地广人稀，当地人出于各种需要，主动招募内地民人垦种，而清朝政府则出于移民实边等诸多方面的考虑，也逐渐放宽政策，鼓励放垦蒙地、发展农业。于是，晋、陕民众遂呼朋引类，前往归化城土默特、察哈尔和鄂尔多斯等地谋生。【思考】分析“走西口”现象发生的原因（请完成《填充图册》p7第8-10题）案例因素分析除了“走西口”，你还想得到中国历代哪些人口迁移事件？9.地处黄土高原地区，水土流失较为严重；10.山西、山西北部土地贫瘠，自然灾害频繁，生存环境恶劣；内蒙古河套地区土地肥沃，地广人稀；地处古丝绸之路贸易通道，商贸发达。我国人口大迁徙案例因素分析清初湖广填四川明末时四川成为“四杀之地”：明军滥杀、清军滥杀、地方豪强滥杀、乡村无赖滥杀；清初实行湖广填四川，南方各省份移民入川达600多万人永嘉之乱，五胡乱华西晋末年发生的八王之乱，北方少数民族趁机南下，侵占中原腹地洛阳；中原汉族王室贵族和富户大户相继南迁安史之乱，中原涂炭安史之乱使河南、河北、陕西的汉族居民南下江淮，西入四川，中原地区从此进入藩镇割据时代。靖康之耻，天子蒙尘累计南下移民500万，是最大的一次中原汉民族南迁；这次南迁形成了“客家人”族群。明初洪洞大槐树移民明初，明太祖朱元璋决定从山西移民填充华北平原，河南93万人，山东121万人，河北41万人，如今三省很多人都以洪洞大槐树为祖居地。清朝和近代下南洋不堪战乱的普通百姓和权利失落前朝贵族移居海外，由于地缘关系，东南亚成为中国移民的迁徙地和避难所明清晋商走西口明朝中期由于山西和陕西人口增多，生活困难，部分人走西口，到口外发展商贸活动而移民。清末近代闯关东关东指山海关以东，之所以要闯，是由于清王朝把东北作为龙兴之地，不允许汉族迁入。闯关东一是外国势力对劳动力的需求，二是内地饥荒。抗日河南大西迁抗战时期，日本侵华、国民政府“以水代兵”扒开花园口泄黄河水、1942中原大饥荒等原因，大量中原人民沿陇海铁路西迁新中国时期迁移一是新疆生产建设兵团；二是三线建设；三是改革开放；四是出国潮；3.影响人口迁移的因素※对比探究——人口迁移的推力和拉力推力：促使人口迁出的因素拉力：吸引人口迁入的因素

1.指出下列要素中，哪些是人口迁移的推力因素，哪些是人口迁移的拉力因素？经济发达房价居高不下就业困难社会稳定教育资源优越人口过多3.影响人口迁移的因素4.人口迁移对迁入地和迁出地的影响

2.人们习惯上把20世纪80年代中、后期以来东北人口的迁移叫做“雁南飞”．“雁南飞”现象对山东省产生了极大的影响。分组探讨，人口迁移对山东省带来哪些影响？1.提供大量廉价劳动力（社会）2.促进商品流通和经济发展（经济）3.促进第三产业发展（经济）1.增加公共设施负担和城市管理的难度（社会）2.增大了生态环境的压力（生态）有利影响：不利影响：迁入地迁出地1.加强与外界的联系（社会）2.缓解人地矛盾，促进环境改善（生态）3.更好地开发利用土地资源（生态）1.人才外流、劳动力不足而影响经济发展（社会、经济）3.影响人口迁移的因素4.人口迁移对迁入地和迁出地的影响【巩固】阅读材料回答问题：

根据腾讯地图、根据腾讯地图、腾讯位置服务发布的《2020春节出行预测大数据报告》，春节“空城”指数最高的十大城市，深圳居首；外来人口量大、占比较高的东莞居于第二位广州、上海、北京分别居于三、四、五位；绝大部分三四线城市依然面临较严重的人口外流，江西、贵州、四川等省份城市春节前人口净迁入量较大，江西更是堪称“最拼”省份。1.“空城”给城市带来的影响是（）A.经济发展水平大幅度降低B.