班主任工作总结15篇

班主任工作总结15篇班主任工作总结1一、营造氛围，促进优良班风的形成。动，引导同学健康进展。作为六班级的班主任，我不仅留意他们良二、以德育为主，重视养成训练。操的质量等方面，其次天晨会课依据检查的反馈结果进行训练。三、培育同学良好的习惯。同学良好的行为习惯和学习习惯。四、乐观抓好后进生的转化工作。班主任工作总结2本班的特点是一个由三个班合成的新班。电脑专业46人，美术26一．选好班干部：1行合理的调配。2相对而言也算稳定下来。3．培育自己的心腹：同学中相处的时间多，可能有时有些状况行处理，不至于出乱子。二．利用主题班会进行思想训练1天地良心，对得住父母亲付出的金钱，就算你不能成材，也不能成为社会的垃圾。就算你学识不深，但你应当有高尚的人格。我训练他们人要自爱，自尊，自重，但很圆满在周记里有同学问我，她为什么要自爱？人生观的训练：我上了这样一节这样的班会课，让经贸校内度年华。三．进行差生转化先抓住宿生，由于我们班有三个住宿生，简直是同一鼻子建立严格的考勤制度，由于刚开学的时候，同学迟到旷课再犯，按班规处理。个别谈心，公开表扬，不同的人接受不同的技巧，要多让四．体会别同学所学的电脑只会qq，其他都不会，对于文化课，连书本都不250班主任工作总结3天过去，广播播报追赶的班级渐渐没有了二（5）班。偶然，我在办班主任工作总结4情愿与你多方面地沟通思想。当然工作中也存在着不足。现将本学期的班主任工作总结如下：一、同学习惯养成方面。1、把一味的要求变成鼓舞和赞美，示意和诱导；在反思上学期良的习惯。2、本学期我一改过去的思路，对于习惯不好的孩子，赐予更多的不是批判和要求，而是鼓舞和赞美，示意和诱导。正是有了这种工作思路，部分孩子的学习习惯较上学期有了很大的进步。二、干部队伍的组建和培育：三、用爱激励、鞭策同学成长“特而又宏大的力气，是除了母爱之外，世界上又一宏大的爱。这种爱四、留意了后进生的转化工作：在后进生的转化方面，我分了两类，一种是仅学习成果差的；一种是行为习惯、纪律方面差的。我针对各自的特点及后进的缘由，对症下药，长期不懈地去辅导训练他们，感觉都有了不同的进步。五、家校联系方面。级管理工作带来了很多启示和挂念。是不行分的。六、反思自己的工作，我认为以后努力的方向是：1、同学大了，训练教学方法要随之机敏多变去适应他们；2、学习累，要如何让他们学好又轻松？有爱好不厌学？3、对边缘生的辅导要连续抓好，还须更急躁的辅导。学习斗志，为班级学习制造良好的风气的遇到了较大的阻力。断完善自己，会把班主任工作干好的不断完善自己，努力提高自己，把握好每一次学习的机会，努力做最好的老师！班主任工作总结5一、关怀孩子。爱是无声的语言，是老师沟通同学思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必需关怀、了解每一位同学。班主任对同学的爱，应当是种宽容的爱，经常想起一句话：假如我是孩子，以此来鞭策和启示自己。每次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自己进行换位思考：假如我是孩子，我是不是也会像他们一样？假如那又是我的孩子如何训练才是最佳途径？于是，在这样的前提下，孩子们的顽皮捣蛋、屁股坐不住、对新颖事物的古怪 都变成了可以理解的行为。对于低班级的孩子来说表扬的力气是无穷的。在平常，我通过对孩子的观看，将孩子们的闪我是幸福的，我付出一份爱，收获的则是更多份纯真的爱。学就已经成为了班里有责任的小干部，我的小助手。四、加强与家长间的沟通。家庭训练和学校训练是密不行分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。我特殊留意和家长建立良好的关系，加强和家长间的沟通。一学望与学校协作共同挂念他转变。一样相互关怀、相互挂念、共同进步。班主任工作更多的是一种锁碎，一种悄悄的付出，是无法用语言去加以描述的，只有自己才能品尝出其中的酸甜苦辣。当然，我在班级教学与管理中还是有一些的不足，在今后，我会同我的.孩子们连续努力，即使没有最好，也肯定会更好。班主任工作总结68作状况总结如下：一、动之以情——与同学建立了师生情意二、晓之以理——抓常规，养习惯三、留意班干部建设，张弛有道。四、关注班级整体学习成果，协同合作班主任工作不是一项临时的任务，事情千头万绪，工作中我努力做到勤、细、实、严，工作有方案、有重点。有名的作曲家肖伯纳曾经说过“假如你手中有一只苹果，我的手中也有一只苹果，大家彼此交换，你我的手头上照旧只有一个苹果；但是如果你有一种思想，我有一种思想，大家彼此交换这种思想，那么每个人就有两种思想”。让我们的沟通成为大家共同进步、提高的阶梯吧！班主任工作总结7实习期间和我的指导老师学到了和多关于做班主任的阅历。一、给班级树立目标、给同学树立目标：有目标的状况下更加努力勤奋。二、认真督促同学：三、严抓课堂纪律：课堂纪律的好坏直接影响着班级学习坏境和气氛，还有学风的构成，同学学习的认真性的凹凸，完全关系着同学们学习的心情，所以必需要对班级提出严格的要求，假如一个班级没有良好的纪律，那么这个班级就想一盘散沙。在课堂上对同学提出相应的要求，让他自己从而制造良好的学习环境。让我从中学到了很多，也给我在实习生活和实习工作中很大帮忙。8一个学年即将结束，这个学期，我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和协作下，各项工作顺当开展。现将我所做的一些工作总结如下：1、做好同学的思想工作，培育同学良好的道德品质，净化同学的心灵。重视每周的班会课，开好班会课；重视与同学的思想沟通，多与同学谈心;重视班会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，为同学供应一个好的大环境，重视的是同学的共性。模糊生疏，提高同学的思想境界。2、班主任工作，争做同学的良师益友。作为一名学校班主任，我时刻谨记“学高为师，身正为范”这条古训。要求同学做到的，我自己首先应做到。在过去的一年当中，我时刻留意从小事做起，对同学进行言传身教。对待同学，我尽量在学习上和生活上挂念他们，增加为同学服务的意识。3、加强班级管理，培育优秀的学风、班风，深化全面地了解同学，努力培育"团结、严格、活泼、奋进"的班集体。四班级的同学思想、心理进展、变化很快。因此，对同学的思想工作显得尤其简单和重要。9案例一：体委理解。之后，体委体谅了老师，照旧尽心尽责的完成本职工作，而我也体会到作为老师，每当在批判同学之前，肯定要先问问自己，事情搞清楚了吗？事实是这样吗？千万不能把问题想得太简洁。对待同学要公正公正，充分考虑到同学的心理感受。案例二：事后，我单独找了那几位同学谈话，把我的真实感受告知他们，指出他们存在的问题。但要想同学改掉“自我”的不良习惯还需要进一步的训练工作。仍需努力。班主任工作总结10各位领导，各位老师，大家下午好，我是板城镇板中学校一名16xx我辛苦并欢快着，我用老师真诚的爱，赢得了同学纯真的情。xx年里，我所带的班级管理稳定有序，师生情感相融，思想健康向上，学习气氛深厚。以下是我做班主任的一些做法：一、尽心抓好班级量化管理“（上课时身体要坐端正、学站（站起来回答问题时要站直身体，落落大方、学说（回答问题时，说话要完整，声音要洪亮、学听（要学会倾听同学的回答和老师的讲课、学写（作业书写要认真、工整、清洁。班感谢这位同学，感谢“静静话信箱二、恒心抓好同学的学习（一）让学习成为习惯好的习惯是成功的一半。因此，培育同学宠爱学习，学会学习，8安静、自觉地看书、学习也就成了习惯。现在，就算老师不在，他们也能安静，自觉地在班上看书，学习。而且，很多时候，我静静地去巡看一遍，他们也丝毫不会察觉。所以，有一次，我跟同学们读了“静静的我走了，正如我静静的来；我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”他们都哄然大笑起来，默然首肯。（二）让学习成为享受12.建立赶超目标，让成功变得切近3.大声的发泄成功的欢快。就拿5055080.5容自然洋溢在孩子们的脸上。（三）把家长引入我们的教学工作中同学学习的效率，也减轻了我们班主任的工作负担。三、留心捕获训练契机以需要我们要准时抓住训练契机，机动机敏地进行机动训练。今年刚开学，有一天中午放学，我观察班长正在罚一名女同学小诗在写400级的分散力，使同学真正做到独立、自治、自强。一颗颗期望的种子11xxxx担当八（4）班实习班主任这么长时间，也颇有一些感慨。此。更多的付出，更多的专业学问与专业素养。首先，我认为作为班主任要尽快生疏班级，同学状况。尤其是刚接手新的班级时，要应对的第一件事就是如此，以便开展工作。说起在真正走上讲台之前我以为自己将会面临最大的问题是同学的几率么，想要什么。最终，在原班主任沟通中，我学到了很多管理班级的方法。有的班主任抓常规管理。重视良好习惯的养成。教室的墙，黑板都能够利用起来。我把教室布置了一下，连忙学习气氛就格外深厚了，同学需要在一个和谐洁净的环境里学习。班主任是班级的组织者，要圆满完成各项任务。这就是我在xxxx当然，这些还远远不够。但是，这些阅历对我以后参与工作有莫大的班主任工作总结1220xx年是布满喜悦和挑战的一年，对我个人而言它更是难忘的那沉甸甸的情感。不知不觉，又是一学期结束了。回首这学期，我感慨万分，由于我没有虚度光阴，由于我尽心尽力，可以问心无愧地说，我很兴奋，很满足，也有几分骄傲感，源于我和同学的共同成长。虽然本学期的工作有点忙，有点累，但我是欢快的，——这种欢快来自于和我们班孩子的朝夕相处以及与室友们的开心合作，还有自己将满腔热忱在工作的悄悄倾注。2年的工作阅历告知我，作为一名老师，不但要有精彩的教学水平，更要有高尚的师德，为此，在这学期具体的工作中我始终严格要求自己，无论是思想还是行动，都时刻力求进步。本学期，我顺当完成了学校训练处布置的各项教学任务和德育处春华，秋实，只要我们认真去耕耘。在将来的日子中，我愿将自己最贵重的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵！班主任工作总结13一、班级状况分析402416劳动特殊乐观，但劳动花费的时间较多，劳动效率有待提高。二、本学期完成的主要工作成果1、民主，公正，公正地对待每一个同学。出时间来，多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子，像伴侣那样和同学相处，让同学感受到你的善意，你对他的关怀和疼惜，他们就乐于听你的，乐于帮你，乐于不给你添麻烦。这些感情投资，比等到同学犯错误大骂一顿效果要好些，同学能够接受你。2、争取做到赏罚分明平常我就给学胜灌输一种思想：不管是谁，只要努力，老师就宠爱；只要进步，老师就表扬。在我的班级，没有不好的孩子，只有努力与否的同学。尽量把孩子纵向比较，每个人都和自己以前比，每天进步一点点。3、组织同学乐观参与学校组织的各项活动和竞赛三、今后工作努力方向面对全体同学，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、惜同学的角度动身了解同学的心理变化把握他们成长道路上的心理变化状况。精确 把握同学对学问的把握，因材施教，在重点难点上功夫，以促进全班成果平衡、扎实地上升。班主任工作总结14班主任工作总结共分三个层次第一层次：标题XX20xx-2003X学期班级工作总结》。其次层次：内容即正文(1)班级工作的基本状况基本状况包括开展了那些训练活动成果有哪些问题有哪些。写开展了哪些训练活动，应以工作方案为依据，写成果和问题，要事例，也可写出数据;事例要有代表性，不以偏概全;数据要精确 ，而不是估量的。对成果与问题的基本分析分析要全面。从客观到主观，从偶然到必定，从动机到效果，要进行全面的分析。分析要精确 不以误代正不避全就偏不避重就轻不节外生枝。几点体会即在对班主任工作的规律分析的基础上，谈谈自己的心得体会。如：吸取的教训有哪些，提高了哪些生疏等。对下学期班级工作的建议作的设想，应突出抓好哪几项训练活动，应留意什么，等等。第三层次：总结人姓名、总结时间，依次分上下两行写在正文右下方。修改的重点是对成果与问题的分析。修改后抄清，一式两份抄清，一份交学校领导存档，以便据此指导我们的工作;另一份自己留存，以作为自己今后工作、提高的借鉴。班主任工作总结151、抓好学校生文明礼貌训