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我的班长大人作文三篇第1篇我的班长大人作文我们的班长是一个“辣妹子”。你看，她浓浓的眉毛，紫葡萄似的眼睛和脑后经常扎一双“马尾辫”。她干举事来火辣辣的，就连写字的时候，写下的字也有几丝“辣”味。她就是我们的班长崔雪。崔雪的行动也是标新立异。老是抬着下巴，耻高气昂地走着，马尾辫跟着身子的摇动左右摇晃，仿佛在对四周的人说：“你看，我的小主人多像《调皮包马小跳》里的“夏林果”呀！崔雪的语言生动风趣。一天，她在教育一名出错误的同学，说到严重的地方，她就轻轻地宽慰；说到长处，她就会满面春风；谈到弊端，她又会阴云密布。我们从她的神情就能够猜到她的内心。好奇异的“辣妹子！”好了，说了这么多，我仍是给你们讲讲她的故事吧。有一次，崔雪把她的妈妈叫到学校，对妈妈说：“今日老师让带彩笔和墨水，我的用完了，请您给我买一盒。快点，快点。”可见，她内心特别焦急。到了上美术课的时候，她更焦急了。有个同学静静地说了她句坏话。只见她一甩头，用她那马尾辫狠狠地抽了一下。那位同学吓得赶关闭上了嘴巴。这就是我们班的“辣妹子”班长崔雪。你说是否是够辣的？第2篇我的班长大人作文“同乡见同乡，两眼泪汪汪”是一首表达人的想念。你对这句话有何看法？我的理解是：知音见知音的盼望，是难找的，诗人以酒为知音，酒逢知音千杯少可见与自己臭味同样的人少。知音在现代被意为朋友。诚心朋友又有几个，我的朋友也算多，印象最深的是：姓苏，名灿杰。他是1）的班长，人挺高滴，虽然我一米七几，但站在他眼前，就显得有些不足挂齿了，他有是一个“厚脸皮”——男女之间没界线。他的性格也不错，经常吸引女生，自然也招来许多闲话。他固然没说出来，可是他却挺害羞的（他滴脸会红哦）班长在班上有个绰号“河马”大叔。这就是一个有着强健身体的男生，又有着像女孩子柔弱的心灵——（1）班班长。他对我的学习也与很大帮助，我不高兴时，他在我眼前出现。我无助时，他在我眼前出现。我难堪时，他在我眼前出现。给我信心，给我勇气，给我力量，他不就是一个“男性天使”吗？其实真实的朋友不是那些口头上说对你好，帮你的人。而是付出实质行动，对你体贴入微的人，老师算吗？不算。老师算是年长点的。假如有了个贴心朋友的话，不要让这类人远离你...第3篇我的班长大人作文我的班长我们班有个班长，他叫马？奇。他在我们班当了四年班长了，他学习好，乐与助人，负责任，反正有一大堆长处。他仍是我们的门长，每日不论风吹雨打，他都坚持为我们开门。就说那一次吧，班长有点不舒畅，可他没有告假，而是像平时同样来学校为我们开门。直到下课，我们才发现班长神色苍白，双手捂着肚子趴在桌子上，我们连忙报告老师，把班长送回了家。还有一次，班长为我们搬书，结果他跑得太急，不当心摔了一跤，结果手骨折了。老师带我们去探望班长，一会面，他就缠着老师问：“老师，班里近来还好吗？范文哲管好班里的纪律了吗？同学们近来有没有仔细学习？”看，我们的班长就是这样，一心为班集体，为同学们着想，即便受了伤也是这样。班长还特别公正。上一次，老师有事，让班长管好纪律

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