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文档简介

专题十五复合句语法与情形对话1.[2017沈阳]We’rediscussingwhy_______forourhealth.A.arefastfoodbadB.fastfoodsarebad2.[2017吉林改编]OdetoJoyisaTVplay_______manypeoplelike.3.[2017鄂州]—Doyouknow_______?—Yes,sheisverykindandoutgoing.What’shismotherlikewhathismotherlikeswhathismotherislikehowhismotherislike4.[2017永州改编]HaveyouheardabouttheTVprogramtheReader_______isverypopularnow?A.whichB.whoC.whereD.what5.[2017荆州]Asmiddleschoolstudents,weshouldstartthinkingabout_______forourcountryinthefuture.A.whatwedidB.whatdidwedoC.whatwecandoD.whatcanwedo6.[2017龙东地域改编]AsforlearningEnglish,students_______readalotcandomuchbetterthan_______whodon’t.A.who;thatB.which;thoseC.that;thoseD.that;that7.—Mr.Wang,couldyoutellme_______themagazines?—Atmosttendays.8.[2017南充]—Excuseme.Couldyoupleasetellme_______?—’sonyourright.A.whenIcangettothebookstoreB.whencanIgettothebookstore1C.howIcangettothebookstoreD.howcanIgettothebookstore9.[2017河南]Ihatethedogs_______liveinthenexthouse.Theymakeloudnoisesallnight.D.whom10.—WhatdidMr.Greensayjustnow?—D.whattheweatherwouldbelike11.Momoftenparkshercarnearthehouse_______shecaneasilygetto.12.Ihavewaitedhereforalongtime.Couldyoutellme_______back?13.[2017黔东南]Ithinktheboy_______isinwhiteishisbrother.D.whom14.—Couldyoutellme_______themuseum?—15.[2017临沂]RoaldDahlwasagreatchildren’swriter.Hisdarkpasthelpedhimpaintapicture_______wasdifferenttomostotherwriters.A.thatB.whoC./D.whom16.—Couldyoutellme_______?—D.whytheywillleaveforNewYork[2017泰安]YesterdayMr.Greenwenttohishometownandvisitedtheoldhouse_______hewasbornin.2A.whichB.whereC.whatD.it18.IwanttobuysomebooksinHebeiBookWholesaleMarkettomorrow,butIdon’tknow_______.A.whenIcangoB.whereIcangoC.howIcangoD.whatIcando19.Couldyoutellme_______?Iwanttosendheragift.A.whatourteacherdoesB.whereourteacherlivesC.howourteacherislikeD.whenourteachercome20.[2017成都改编]Akindofsharedbike_______iscalledbluegogoisgettingmoreandmorepopularinChengdu.A.itB.whoC.whichD.what’tknow_______.A.what’stheproblemB.howtheymadeitC.whytheymadeitD.whosolvedit22.[2017十堰]Thisisaheartwarmingstoryaboutaboy_______savedhismother’slife.A.whichB.whoC.whoseD.whom23.We’llholdapizzapartyneartheRiversideLakenextSunday,Iwonder_______.A.wherewe’llhaveitB.whowillbeinvitedwhenwe’llholdthepartywhatpartywewillhold24.—Doyouknow_______?ManyChinesearemovedbyhisstory.—Yes,Ido.HecomesfromGuangxiProvince.A.whatLangLanglikesB.howdidisYanSuC.whereMoZhengaocomesfromD.whenyourfamilywillgo25.[2017毕节]Thisisthebestbook_______Ihaveeverread.Ilikeitverymuch.D.when’tknow_______.A.wherewillhearrive3B.wherehearrivedC.whenhewillarriveD.whenhearrived27.Drinkaglassofmilk_______yougotobedsoyouwillhaveagoodsleep.28.—I’dliketoknow_______.—Maybeintheforest.A.whetherwewillgocampingB.wherewewillgocampingC.whetherwillwegocampingD.wherewillwegocamping29.Timeisthething_______nevercomesback.Weshouldmakefulluseofit.A.whenB.whatC.thatD.who30._______regularexerciseisveryimportant,it’snotagoodideatoexercisetooclosetobedtime.A.IfB.AsC.AlthoughD.Unless31.—Whatdidyourteachersaytoyoujustnow?—D.ifIhadgotreadyfortheexam32.Youwillseemanyauntsdancingtogetheronthesquareifit_______intheevening.A.doesn’’trainintosightissonewtome.D.whom34.Itwasacrisisfor_______shewastotallyunprepared.4语法与情形对话1.C【分析】考察宾语从句。句意:我们在议论为何__________对于我们的健康。宾语从句应用陈说句语序,第一清除A、D两项;fastfood“快餐”为名词短语,不行数,作主语时,谓语动词用单数。应选C。2.B【分析】考察定语从句的关系词。句意:《欢喜颂》是一部好多人都喜爱的电视剧。剖析句子构造可知,manypeoplelike为定语从句,修饰先行词aTVplay;先行词指物,关系词在定语从句中作宾语,用that或许which均可。应选B。3.C【分析】考察宾语从句。句意为“你知道__________?”“知道。她很和善,很外向。”由答语可知问句问的是人物的性格特点,应用Whatissblike?句型。宾语从句应用陈说句语序,应选C。4.A【分析】考察定语从句的关系词。句意:你听闻过此刻很受欢迎的电视节目《朗诵者》吗?剖析句子构造可知,isverypopular为定语从句,修饰先行词Reader;先行词指物,关系词在定语从句中作主语,用that或许which均可。应选A。5.C【分析】考察宾语从句。宾语从句应用陈说句语序,第一清除B、D两项;剖析句子构造,主句用了一般此刻时,宾语从句的时间状语为inthefuture,故宾语从句的时态不行能是一般过去时,排除A。应选C。6.C【分析】考察定语从句的关系词及代词。句意:对于学习英语,阅读多的学生要比不阅读的那些学生学得好得多。剖析句子构造可知,readalot为定语从句,修饰先行词students;先行词指人,关系词在定语从句中作主语,用that或许who均可;为防止与前面的内容重复,第二空的代词指代的是复数名词students,应用代词those指代。应选C。7.C【分析】考察宾语从句。句意为“王先生,你能告诉我__________杂志吗?”“最多十天。”宾语从句应用陈说句语序,第一清除B、D两项;由答语可知问的是时间段,应用howlong指引从句。故选C。8.C【分析】考察宾语从句。句意为“请问,你能告诉我__________吗?”“自然能够。沿着这条街走,左转。它就在你的右侧。”宾语从句应用陈说句语序,第一清除B、D两项;由句意可知问的是:如何去书店。应选C。9.B【分析】考察定语从句的关系词。句意:我厌烦住在近邻房子里的那些狗。它们整夜发出很大的噪音。剖析句子构造可知,inthenexthouse为定语从句,修饰先行词dogs;先行词指物,关系词在定语从句中作主语,用that或许which均可。应选B。10.D【分析】考察宾语从句。句意为“格林先生方才说了什么?”“他问我们明日__________。”宾语从句应用陈说句语序,第一清除A、C两项;由咨询天气的固定句型可知B项错误。应选D。11.C【分析】考察定语从句的关系词。句意:妈妈常常把她的车停在她能够轻易抵达的房子旁边。分析句子构造可知shecaneasilygetto为定语从句,先行词house指物,关系词在从句中作getto的宾语,可用which或许that。应选C。512.C【分析】考察宾语从句。句意:我在这里等了半个小时了。你能告诉我__________吗?宾语从句应用陈说句语序,第一清除A、B两项;由语境可知是咨询:人什么时候回来,是还未发生的动作,宾语从句应用一般未来时。应选C。13.C【分析】考察定语从句的关系词。句意:我以为穿白色衣服的男孩是他弟弟。剖析句子构造可知,isinwhite为定语从句,修饰先行词theboy;先行词指人,关系词在定语从句中作主语,用that或许who均可。应选C。14.B【分析】考察宾语从句。句意为“你能告诉我__________博物馆吗?”“我想,后天吧。”宾语从句应用陈说句语序,第一清除A、D两项;问句中的could表示委宛语气,其实不是can的过去式,故宾语从句应用一般未来时。应选B。15.A【分析】考察定语从句的关系词。句意:RoaldDahl是一个伟大的少儿作家。他黑暗的过去帮助他画了一幅与其余大部分作家不同样的画。剖析句子构造可知,wasdifferenttomostotherwriters为定语从句,修饰先行词picture;先行词指物,关系词在定语从句中作主语,用that或许which均可。应选A。16.B【分析】考察宾语从句。句意为“你能告诉我__________吗?”“或许这个周末,由于他们已经将全部都准备好了。”由答句中thisweekend可知宾语从句问的是时间,应用when指引从句。应选B。A【分析】考察定语从句的关系词。句意:昨天格林先生去了故土,观光了他出生时的那座老房子。剖析句子构造可知,hewasbornin为定语从句,修饰先行词oldhouse;先行词指物,关系词在从句中作介词in的宾语,用which。应选A。18.C【分析】考察宾语从句。句意:我明日想去河北图书批发市场买些书,可是我不知道__________。A项:我什么时候能去;B项:我能去哪里;C项:我能怎么去;D项:我能做什么。由语境可知C项切合句意。应选C。19.B【分析】考察宾语从句。句意:你能告诉我__________吗?我想给她送个礼品。A项:我们老师是干什么的;B项:我们老师住在哪里;C项:我们老师怎么样;D项:主谓不一致,第一清除。由语境可知B项切合句意。应选B。20.C【分析】考察定语从句的关系词。句意:一种叫作“小蓝单车”的共享单车在成都变得愈来愈受欢迎。剖析句子构造可知,iscalledbluegogo为定语从句,修饰先行词Akindofsharedbike;先行词指物,关系词在定语从句中作宾语,用that或许which均可。应选C。21.B【分析】考察宾语从句。句意:他们最后解决了问题。但是我真的不知道__________。A项为疑问句语序,错误;B项:他们怎么做到的;C项:他们为何要做;D项:谁解决了它。由语境可知B项切合句意。应选B。22.B【分析】考察定语从句的关系词。句意:这是一个暖心的故事,是对于一个男孩救妈妈生命的故事。剖析句子构造可知,savedhismother’slife为定语从句,修饰先行词aboy;先行词指人,关系词在定语从句中作主语,用that或许who均可。应选B。623.B【分析】考察宾语从句。句意:下个礼拜天我们要在河畔大湖举办一个披萨晚会,我想知道__________。A项:我们在哪举办;B项:谁将要被邀请;C项:我们什么时候举办晚会;D项:我们要举办什么晚会。由语境可知B项切合句意。应选B。24.C【分析】考察宾语从句。句意为“你知道__________吗?很多中国人都被他的故事感人了。”“是的,我知道。他来自广西省。”宾语从句应用陈说句语序,第一清除B项;A项:朗朗喜爱什么;C项:莫振高来自哪里;D项:你们家人什么时候去。由语境可知C项切合句意。应选C。25.B【分析】考察定语从句的关系词。句意:这是我看过的最好的书。我特别喜爱它。剖析句子构造可知,Ihaveeverread为定语从句,修饰先行词thebestbook;先行词指物,关系词在定语从句中作宾语;由于先行词前有形容词最高等best修饰,关系词只好用that。应选B。26.C【分析】考察宾语从句。句意:我被见告去机场接格林先生。可是我不知道__________。主句用了一般此刻时,从句依据语境是表示未发生的动作,应用一般未来时,第一清除B、D两项;A项为疑问句语气。应选C。27.D【分析】考察状语从句的指引词。句意:在你睡觉__________喝一杯牛奶,你会睡得很好。unless除非;after在以后;when当时;before在以

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