单招语文第一册基础练习

单语第册础习一填空1．著名作家郁达夫说，的文能贮着一诗之美，要算他了2．感知是对文章的感觉认知，还不曾涉及分析、联系，甚至对某些内容还不曾完全理解3．感知就是有所知而未求甚解就是只要求了解文章的、。4比进了一步章的以等有了的。领会通常现为对的把握。5．不同的辞书有不同的查阅方，有的是法的是法，有的是法法书提供或种以上检字法。6．辞书主要指、、、科典也括、鉴、图表、、、等工具书。7．理解是在初步的上，对、作的的入思考和

的重要环节解内容通常现为能够。8．阐释是对表方的息所作的阐述和发挥。阐释能帮我们听出辨出。9解阐释都不是对文章分析和解说现者对文章的判断，反映出读者自身的价值取向10．果说理解是“意会就言传或的表达自己对文章的认识具进理解作用过程就是理解渐臻、的。纲是按照和主要内容用简明的语言概括出来纲以简略些，也可以些。提纲的文字必简练扼要，可以用和相结合的方法来写。12．述有复述，复复述几种。13．话是指两人或更多人之间行的一种符合要的交际。14．议记录一般分为、和种。会议记录的格式一般有二部分组成。第一部分会议的，二部分是会议。录的要求是和。15．信分为和信也叫书专用书信是根据某种特定的需要所写的信件，如、、等16．信格式一般包括、、、等部分。正文部分段落要保持和性事一段。17诗歌的主流是新诗诗是年时创和发展起来的一种新体诗歌具有性性、语的等基本特征。18．境是文学作品所描绘的与者的合而形成的一种艺术境界。融合，形成诗的意境。19．说是一种容量丰富、表达便的文学样式。故事情节和及，是小说的三要素说是思想隐蔽在深处。和是小说这种文学体载的基本要素。20人物形象既具有具有某一类对象的能映社

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．会生活和人生的某种本质属性。21孟》选自《孟子，，字，邹人，时家、政治家、育家。这一篇体议论文，通过孟子与谈音乐这件事，阐明了孟子“”思想和施“的主张。孟子十分擅长运用和的法理本体了子、特点。22．出下列加点字，是联绵字是偏义复词，并加以解说。①吾尝终日而思矣，不知须学也②九国之师逡而进③能谤讥于市朝④然秦以区之地，致万乘之势⑤提刀而立……为之踌志“书”是指“经”是指“六艺经传”中的“六艺”是指“通五经六六。24减》出自《是

时的。本文记载了历史上有名的

之战，本文采用

的方法来表现人物的性格。

国的军师孙膑的性格是是、。对双方作战情况的叙述重点放在25．释下列加点字，并指出其于何种词类活用。①齐使田忌而往乃钻火烛③齐军既已过而矣④庞涓果夜斫木下⑤与其轻倍日并行逐之⑥斫大树白书之⑦百里而趋利者上⑧悍而敌⑨举首蹙相告曰⑩乐于此eq\o\ac(○,11)乐，与人乐孰乐？eq\o\ac(○,12)王百姓同乐，则矣26．出下列句中的通假字并解。①可得闻与②王田猎于此③直好世俗之乐耳④识然27．释下一列古今异义字

国的统帅庞涓则上。①君子曰：学不可已古

今义②蚓无爪之利③木直中绳

古义古义

今义今义④在陋巷古义今28．周，时人，派的重要代表周的思想继承并推进了的思想，后人将他们合称为“29．子继承并弘扬了的，是学主要代表，人称“人性论主张是。提出“民为贵，，的民本思想。

附表合作营协书1甲200万乙方以现金方式出万元2合100剩余100在2012年331317担8.5万元4付年