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文档简介

班：

《观察物体单元测试姓：

学：一、

填一填1、面各图别是谁看到?（）（）（）（）2、小猴看到的是图（），小看到的是图（）小兔看到的是图（）3、下面的图分别是谁看到的？

4、下面的四幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填到括号里。5、（）（）（）6、仔细思，下面这些立体图形依次从正面、侧面、上面观察，分别是什么形状，请把相应序号填到下面的括号里：①②③④⑤⑥（1）从正面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），

看到的是圆的有（）；（2）从侧面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）；（3）从上面看，看到的是长方形的有（），看到的是正方形的有（），看到的是圆的有（）。7、(1)正面看，是(的((2)从面看，是(B)有((3)侧面看是(B)有从上面看图B)的有二、数一数。下面每堆中有多少个小正方体。

).).（）个（）个（）个（）个三、连一连。（1）三位同学各看到的是那一面。

（）四、猜一猜。1、看到立体图形的一个面是正方形，这个立体图形可能是什么？2、一个立体图形，从上、下、前、后、左、右看到的图形都完全相同，这个立体图形是我们学过的，这个图形可能是什么立体图形？（至少说出两种）3、一个物体，从正面和侧面看的形状

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