回校宣讲心得体会

回校宣讲心得体会篇一：校友返校讲座心得体会

成长故事之——校友沟通

每个人都有故事，每个人都有值得鼓掌和思索的地方。

大一的时候接触到的一个校友给我留下了深刻的印象。

黄**校友，８０年毕业，８７年到**银行工作，现任***银行宣扬部部长。在不到两个小时的时间里，他用精辟，简洁的几个字意味深长地描述了他的人生心得跟体会，我受益匪浅。

“一生两圈三方面”，是相互统一的，即工作家庭和身体三方面处理好了，就处理好了社会的小圈跟人生的大圈，就会有奋斗进取，欢乐幸福的一生。其中，我印象深刻的有以下几点：

一是爱护和熬炼身体。

年青，激情和活力是我们的资本，要把它变成人生财宝，制造人生财宝，就当注意养分，尤其要坚持熬炼。日积月累，难免有病找上门来，不管是岁月病，职业病还是其他的病痛，这就需要我们坚持熬炼：如跑步，打球等。很喜爱跑步，既健康又环保，既可以享受清爽空气又可以感受宜人风景。很舒适，很喜爱。虽然被搁置了一段时间，我还是会进行下去。确定喜爱的就要坚持！

二是用科学进展观来指导家庭关系，即以爱为核心，以人为本，全面协调可持续进展。精辟。

在我看来，不管是亲情、友情，还是爱情，都需要经营，需要用爱专心去理解！我们都有这样的体会：在外累了，憋屈了，或是难受了，郁闷了，回到家里很快就会轻松开心起来，又会布满盼望跟力气。家和万事兴，千古流芳，确有它的道理。

三要树立科学的金钱观念。用大才智而不是小聪慧去赢得财宝，而“穷则独善其身，达则兼济天下”的理念可以借鉴。

“命运德知行”打算了人生立方体的长宽高，即我们生命质量的大小。无法选择出身，但可以通过积累，通过预备去抓住动态的运，去实现生命的价值。做到慎独，提升自己的品行和德行。坚持活到老，学到老，并尽力做到知行合一。或许，学会学习的思维和方法，是对于现在的我们来说最重要的学习力量，注意自己这方面的培育，可以让我们受用几十年，甚至一辈子。

关于行，许多时候需要高瞻远瞩，需要坚决的推断，我需要积累和磨练来提升这方面的素养，多些理性分析跟感性推断的结合。

寥寥数语，纤纤几笔，难以道尽人生话题，更难以阐释人生的真谛，但是我确信我们正在进行的却是一段不寻常的人生路，这里有真实体验，有刻骨铭心??

那一段，有我的一段故事，一段人生，值得去思索，去享受。

——***）班***

2023年6月17日

篇二：回母校宣扬西南高校之心得体验

回母校宣扬西南高校之心得体验----感恩一中,宣扬西大当我们已褪去中学时代的青涩面庞在幻想了已久的高校之路上连续前行时,不能遗忘是曾经的母校一路不辞辛苦的培育我们训练我们,携一份感恩之心我踏上重归母校的小路---报答母校,宣扬西大.

这次短暂而有意义的活动让我受益匪浅,对其全部活动过程(包括预备筹划,联系支配,开展活动,沟通共享等),我已进行了深刻的分析与讨论,熟悉到了自己的不足之处,下面是活动的详细内容及心得体会.

(一)仔细预备乐观筹划

这是整个活动中最重要也是最繁琐的工作,为了保证整个活动的顺当进行,每一个步骤都必需具体周到,以下便是其中的部分内容:

1.联系曾经的老师,了解学校的在校及作息时间,

为合理支配活动做预备.

母校同学与一月十二日放寒假,二月十八返校报到.经询问和调查校方同意于一月八日周六下午的其次三节课开展活动.活动时长为一百分钟.

2.活动方案:

(1)学校给出的宣扬资料有限,为便利宣扬和节省

经费在校期间我就加印了宣扬单.

(2)由于我是在一月六日回到家乡,为了加大宣扬

力度与活动的顺当进行,我于七日到校发宣扬单及明日活动的相关时间和内容的通知.

(3)“一百分钟进行时”

时间:2023年一月八日

地点:xxxx第一中学第一阶梯教室

对象:一中师生

过程:

NO.1开场白(10分钟)

以励志和鼓舞的话语为主题

NO.2心理辅导(15)

活动内容:让同学们轮番说一个自己的优点，假如说不出来就要对其进行惩处（表演节目）。然后每个同学对其说出一个优点，以作为嘉奖。循环3次。嬉戏之后进行总结，其目的是让同学们树立自信念。

NO.3应试技巧及留意事项（20分钟）NO.4放松训练（5分钟）

指导语:这是一个特别安静的时刻，现在，让我们伸展自己的身体，然后很舒适地靠在椅背上，闭上双眼，一起来享受这片刻的放松与冥想。

这是一个暖暖的午后，金色的阳光洒满大地，绿色的草地像一张严厉的地毯铺向远方，你轻轻地躺下来，放开平日的喧嚣与繁杂，在暖阳中你渐渐地开头放松……你的心灵像扫描仪一样，渐渐地，渐渐地，

从头到脚扫瞄一遍，你的心灵扫瞄到哪里，哪里就放松下来。

NO.5叙述自身及他人经受---美妙的高校生活（通过幻灯片等形式播放）（20分钟）NO.6宣扬西大（15分钟）

第一部分:阐述西南高校的“高校精神”，主要通过教学设备与师资、校内文化、同学活动等方面来体现。

其次部分:是西南高校的概况，这个部分主要介绍了西南高校的地理位置、历史沿革和进展现状.

第三部分：对免费师范生招生、自主招生、艺术类招生、体育类招生、国防生招生、少数民族预科招生六大招生类的招生状况，为有爱好和志向的同学供应一个良好的平台。

NO.7提问环节：可留下自己的联系方式，如号码和联系电话以及西南高校招生办的电话。

NO.8结束语(5分钟)

3.结束活动后对校方的支持表示感谢，或者进行回访活动。

4.突发状况的应对：

NO.1问题：没有标志性的衣着等特征，传达出宣扬西大的信息。

解决方法：在衣着等明显部位写西南高校的字样。

NO.2问题：母校领导以没有时间为由不同意我的宣扬方案或禁止我发传单等宣扬行为。

解决方法：首先着得体的服装，留意言行和礼貌，体现高校生应有的素养和高校的风采。然后努力劝说校方领导，告知他们我将给同学做一些心理辅导和关心高考的信息，并将我的具体的活动策划赐予其阅读；同时，在母校找到我曾经的班主任或

篇三：回母校感想

回母校有感

当我听说这次寒假回家要去做一个回访母校的活动时，我的心是特别的感动，当时我奋斗的那个地方变成了什么样子呢？还有当时为我焦急谆谆教育我的高三老师们，他们还好吗？虽然离开了母校，虽然她不是最好的，但是我对她的感情还是相当深的。我想每个人对自己的母校应当都有很深的感情吧。

自从高三毕业后，就再也没回我的母校——荣成六中。一路上，看着熟识的街道，一样的路，一样的人，不一样的是一路上的心情。以前回校时，总盼这路程短些再短些，究竟来回是很长距离。而如今却庆幸来到荣成六中，由于熟悉了很多好友，由于我在这里成长了。

当我踏进校门的那一刻，仿佛高中的点点滴滴就出现在眼前。校内依旧没有变化，学弟学妹们的学习气氛还是那样浓。看到班主任在给同学上课，不由自主地想起我的高中学习生活。我知道无论我走到哪里，回到母校后感觉依旧很亲切。

曾经就读于这所学校，并且顺当地从这里考进了高校，我感到很幸运。作为从这里走出来的同学，我在半年的高校生活中学到了许多。从高中时代的学习生活到高考志愿的选择再到高校的半年，我经受了凹凸起落，有阅历有教训，有高兴有哀痛，有顿悟也有迷茫；这些东西我都想和高中的学弟学妹共享。盼望我的阅历教训能让他们在成才的过程中少走弯路，也盼望我的感受能引起他们自己的分析与思索。同时，在沟通中，信任我也能对自己，对将来有一个更深化的思索。

我首先去了高中时代班主任老师的办公室，她不顾繁忙，拉着我坐下来询问我的高校生活状况，这让我很是感动。我向她具体地介绍了自己现在的生活，谈到了高校的学习方式、生活方式以及人际关系等方面与中学时代的差异，并针对自己遇到的一些困难，如沟通力量有肯定欠缺、时间支配不是很合理等，向老师寻求关心。她仔细而亲切地劝说我多与各种层次的人交往，并要学会舍弃一些不必要的东西，又鼓舞我要把自己打造得更加自信，信任自己就是最棒的。这使我受益匪浅。在将近两个小时的谈话里，我们聊了很多，也发觉有些事情始终是我们错了．．．．．．

在过去，老师始终对我们很严格。无论是在学习上，还是生活上。老师禁止我们抄作业，买外卖，在课室充电等。这些在当时的我们看来，对老师的这些“命令”完全当耳边风。当我们谈到这些事时，老师非常感慨，也非常无奈。她说，她知道我们的年龄根本不会理睬她的话，但是她对这些事从不懈怠，这是她的责任。是啊，到现在我才知道，老师都是为了我们，为了我们的健康，我们的将来，她日夜唠叨．．．．．．老师，对不起，您辛苦了！

谈话结束后，我在校内逛了一圈。在校内的每个角落，都有我们美妙的回忆，特殊是高三的课室。一张张桌子上叠着高高的课本，走道上放着一只只箱子，黑板报写着“离高考还有123天”．．．．．我们爱玩，下课大家打打闹闹，却不伤感情。我们团结，在校运会上团体总分第一名。我们努力，每节课下课老师都会被同学们围着解答。曾经有人说过，没有经受过高三的不算读过高中。是的，在那一年中，我们有欢乐，有泪水，有收获，有失去。但是，经过时间的沉淀，剩下的是对高三的怀念。

经班主任牵线，我下午利用大课间的时间与我的学弟学妹们进行了深切沟通。我作为被高考洗礼过的人士还和他们沟通了学习阅历和嘱咐他们为高考作云云预备。在我介绍时，师弟师妹们屏气凝神，盼望从我的阅历中得到有效的关心，从中找出适合他们的有效的学习方法，也盼望从中找到努力的方向，使他们不再彷徨。恍惚间，我似乎回到了高三的那段日子，每天都有绵绵无终点的作业，有看不完的书，似乎自己把握的那点学问在高考中怎么也不够用，而且总觉得学习效率不高。我很可怕自己会失败，想让自己进步，却又力不从心，于是难免会倍感迷茫。我时常思忖，自己的选择是否正确。那时候的我，很盼望能够找到抱负的、行之有效的学习方法，正确地看待自身和高考。我很盼望既不太放松散漫又不能让自

己承受太大的压力。到后来，我的老师对我说：“你的学习任务已经在高一、高二完成了，在高三要做的就是巩固复习。你只要多看、多练习几遍就能把以前学的学问拿出来运用了，不用太担忧。仅仅做一次练习就能把同一个学问点多复习几遍了。稳定学习成果就行了。”平和的学习心态和准时弥补不足的学习方式的确是适合我的道路，所以在最终的阶段，我学习得很顺心。这次当师弟师妹们带着同样的困惑来想我讨教的时候，我热忱地把这种学习心得和体会介绍给他们，告知他们我就是这样进入江南高校的。

同样的地方，同样的时间，交换了彼此的身份。我不再是坐在位子上听老师讲俞敏洪的种种。一年的时间转变了许多，唯一不变的或许是那份坚持。看着学弟学妹们那稚嫩的脸庞，有种生疏而又亲切的感觉。多想告知你们，你们厌恶的现在，是我们回不去的曾经。珍惜现在的生活，好好加油高考。老师们，又一年的岁月，又一批青春活力的同学，你们说会有我们的影子。很快乐成长的路上有你们陪我们。见到你们熟识的场面出现在眼前，3年间我们的回忆，只属于我们的回忆。我们会更努力，做你们最傲慢的同学。

告辞老师，我踏上归程。其实