小学四年级语文下学期期末复习题

小学四年级语文下学期期末复习题人教版小学四年级语文下学期期末复习题一、听记乐园［6分］（提示：先认真看听记要求，再听老师念短文，然后完成各题。）填空。（4分）水池大的面积 ，水深 ;小的像个菜碟， ，用小拇指就能触到 。判断，正确的打“V”，错误的打“X”。（2分）A、 藏龙山上漫山遍野都是大大小小的水池。（）B、 无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着相同色彩的光辉。（）二、基础知识乐园［46分］书法展示厅。要求：笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。（3分）旧书不厌百回读，熟读深思子自知。我会看拼音写词语。（12分）baowuzhuzhaikuanchangkaipipanxudnpinghQngshdndidokOngkudng我会在带点字正确读音上画“V”。（6分）笼罩（zhaozao）铁锹（qiaoqiu）叮咛（ningling）崛起（juejue）狂吠（feihui）侮辱（wuwu）我能补充成语，再选择一个写一句话。（4分）耀()扬威神清气()随()而安()容不迫我会给加点词找意思相近的词语。(5分)A、 巨人孤独地度过了漫长的寒冬。()B、 江面上依旧风号浪吼。()C、 蟋蟀慎重地选择住址。()D、 我们的船渐渐逼近榕树了。()E、 可是一转眼就变了，再也找不着了。()我会选词填空。(5分)安静宁静A、 暴风雨过后，校园里又恢复了往日的()。B、 上课铃响了，教室里立刻()下来。非……不可……任凭……也……因为……所以……A、 ()功课再忙，我们()要抽时间锻炼身体。B、 我就不相信这道题那么难，今天()做出来()。C、 ()这本书写得很精彩，()大家喜欢看。我能按要求写句子。(4分)A、 这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。［改为感叹句］B、 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。［仿写一句：把动物当做人来写。］我会根据所学填空。(7分)A、 古诗中有不少表现友情的诗句，如王维的《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒，”;李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“碧空尽，唯见长江天际流”。读着这些精美感人的诗，我想说：【限15字以内】B、 童话既引人入胜，又给我们有益的启示。巨人的花园里原来常年 着孩子们欢乐的笑声。后来却天天狂风大作，，最后，巨人终于明白，唤来寒冬的，是他那颗任性、 的心三、阅读乐园［18分］（一）阅读《白鹅》片段，完成练习。（7分）鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看（kdnkdn）守门户。后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有急促不安之相;鹅的步调从（cOngcdng）容，大模（mumo）大样的•，颇像京剧里的净角jidojuO）出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让;有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。鹅的吃饭，常常使我们发笑。……吃过泥和草再回来吃饭。在文中加点字的正确读音下划上横线。（2分）这一片断是围绕着哪一句话写的。用“”在文中标出来。（2分）3•作者善于运用对比的方法来突出鹅的特点。如，用鹅的与狗的对比;用鸭的与鹅、对比。【用文中的词句概括】（3分）（二）读下面的短文，按要求做题。（11分）明星的悲剧有一个鸡蛋，长得又大又漂亮。同伴们很羡慕她，把她当成鸡蛋明星。有一天，明星照照镜子，发现自己美丽的身上有一层薄薄的白霜她想，这白霜很影响她的容貌，就来到水龙头前准备洗澡。同伴们见了纷纷嚷道明星这白霜盖住身体上的气孔保护你的健康可万万洗不得呀“你这一洗，该死的细菌就会从气孔进入你的身体啦!”“是呀，你洗澡以后，身体里的水分也会顺着气孔蒸发掉的。”“真是多管闲事!”明星小声咕哝着。她并不理睬同伴们的劝告洗了个痛快澡，然后在镜子前欣赏：“我真是太漂亮了!”二十多天过去了，主人要做饭招待客人，同伴们一个个都被请走了，只剩下明星一个。主人仔细地打量她一番，把她摇了摇，最后叹了一口气，把她扔进了垃圾堆。明星的身子被摔破了，流出了一股臭水，这时她才醒悟过来，后悔了，可是已经太晚了。给第3自然段加上合适的标点符号。（2分）给下列带点的词选择正确的解释。（2分）A、 醒悟（）①酒醉或麻醉后神志恢复正常②睡眠状态结束③觉悟到B、 洗了个痛快澡（）①舒畅；高兴②尽兴③爽快；直率文中的“同伴”是指 。文中表示“说”的词语有 、 、 。（2分）鸡蛋上白霜的作用是：（2分）A、;B、。“这时，她才醒悟过来”，鸡蛋明星醒悟到什么?（3分）四、习作乐园［30分］写一封信给你的朋友，向他（她）介绍一本你最喜欢