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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、根据《海滨小城》课文内容填空。

课文按照由远到近的顺序写了海上、_______、_______、_______、_______这五个场景,向我们展现了一座又_______又______的海滨小城,表达了作者对家乡的________之情。

2、先将下列成语补充完整,再按要求做题。

摇()晃()

披()散()

提()吊()

张()舞()

口()舌()

眼()手()

手()脚()

面()耳()

眉()眼()

(1)我发现每个成语都与人体的_____________有关。这样的成语我还能再写出两个:___________、__________。

(2)选词填空。

①豆豆打碎了妈妈心爱的花瓶,怕妈妈发现之后责备她,一直________________。

②今天客人很多,店主有些___________,幸亏来帮忙的阿姨___________。

3、看拼音,写词语。wùchǎnfēngfùbǎoguìhuīsè(

)(

)(

)(

)yúmíndǎngzhùshìxiànbǎokù(

)(

)(

)(

)

4、填一填,写一写。

《花的学校》这篇课文的作者是享誉世界的印度诗人、哲学家(

)(填人名),本文选自他的散文诗集《(

)》,我还知道他的诗集有《(

)》《(

)》。

5、查资料,填一填。

“五十六个民族五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家”,我们的祖国,地大物博,民族众多。你知道的少数民族有:___________、___________、___________。你对哪个民族最感兴趣?他们有什么样的风俗习惯?可以查阅资料,跟同学交流。

______________________

6、查字典。

“爽”用音序查字法先查音序(

),再查音节(

);用部首查字法先查部首(

),再查(

)画。“爽”在字典中有以下解释:①明朗;清亮。②舒服;畅快。③(性格)率直;痛快。④违背;差失。在“秋高气爽”中应选(

);在“性格爽朗”中应选(

)。二、书写题7、激jī

【部首】氵

【结构】左右

【文字源流】“激”字本义为水受阻而上溅,是一个会意字。其字形左边为水,说明“激”与水有关:右边为“敫”,该字有强光四射的意思,这里指代水花四溅。现在常用的“冲击”、“激荡”等沿用得是其本义。此外,“激”还引申为人的感情冲动,如“感激”、“慷慨激昂”。用作形容词,该字有“急剧的,强烈的”之义,如“这次斗争很激烈”。

【常用词组】激发、激光、激动

【课文原句】整座森林都激动起来。

三、信息匹配8、读句子,选择加点字的正确解释。

(1)群儿戏于庭。(

)

A.家庭。

B.庭院。

(2)一儿登瓮(

)

A.石头。

B.口小肚大的陶器。C.山峰。

(3)足跌没水中(

)

A.没有。

B.埋没。

C.淹没,沉没。

(4)众皆弃去。(

)

A.全,都。

B.一些。

(5)众皆弃去(

)

A.离开

B.距离。

C.除掉。

(6)光持石击瓮破之。()

A.保持。

B.拿着。

(7)光持石击瓮破之(

)

A.代词,指群儿。B.代词,指瓮。C.代词,指石头。四、现代文阅读9、课内阅读。我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……1.联系上下文,写出文段中加点词语的意思。

(1)熨帖:_________________

(2)凌乱:_________________

2.“然而这更增添了水泥道的美”中的“这”指的是(

)。A.落叶像金色的小巴掌B.水泥道像铺上了一块彩色的地毯C.落叶排列得并不规则,甚至有些凌乱3.“我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。”这句话要用()的语气来读。A.缓慢而低沉B.欢快而激昂C.缓慢而轻快4.文中画横线的句子表现了“我”怎样的心情?

______________________五、语言表达10、按要求写句子。

(1)大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。(仿写比喻句)

___________________

(2)照样子,写句子。

例:那只灰雀在枝头歌唱。

改:那只胸脯深红的灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

妈妈在公园里散步。

改:_____________________

(3)我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)

_______________________

(4)灰雀吃完了面包渣和谷粒。(改为“把”字句)

_______________________

(5)赵一曼把高粱米饭换成了半碗野菜粥(改为“被”字句)

________________________11、按要求完成句子练习。

(1)垂柳把溪水当作梳妆的镜子。(改为“被”字句)

___________________________

(2)这些鸟窝,风一吹,就在枝头跳起了舞。(照样子,仿写拟人句)

这些花儿,_________________,就__________________。

(3)下面的例句是围绕一个意思来写的,请你根据提示写句子。

例:我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。

我的哥哥胆子很大,_____________

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