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-3-中班科学教案《国宝熊猫》含反思【--中班科学教案】中班科学教案《国宝熊猫》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让小朋友知道熊猫是生活在深山竹林里爱吃剑竹的动物，知道熊猫是我国特有的珍惜动物，通过实际操作，培育小朋友的动手操作力量，快来看看小朋友园中班科学《国宝熊猫》含反思教案吧。小朋友园中班科学教案：国宝熊猫中班科学：国宝熊猫活动目标：（1）知道熊猫是我国特有的珍惜动物。（2）知道熊猫是生活在深山竹林里爱吃剑竹的动物。（3）通过实际操作，培育小朋友的动手操作力量。（4）学会积累，记录不同的探究方法，知道解决问题的方法有许多种。活动预备：小朋友去动物园看过大熊猫，与小朋友共同收集熊猫的玩具或照片，熊猫吃竹子的图片一张或录象带一盘。活动过程：1、引导小朋友观看熊猫的特征和生活习性。老师：小朋友很喜爱小动物，你们看，谁来了？（出示熊猫玩具）（1）提问：你们喜爱熊猫吗？为什么？（2）提问：熊猫是什么样子的？（3）提问：它生活在哪里？它喜爱吃什么？2、引导小朋友争论大熊猫为什么是我国的国宝？提问：你们知道大熊猫还有一个很好听的名字叫什么？（叫国宝大熊猫）它为什么是我国的国宝？（它是我国的特有的动物，很早就生活在我们，现在已经很少，我们都要爱惜它。）3、老师用关爱的情感与小朋友共同小结：大熊猫形态可爱，动作好玩，性情温柔，是我们宠爱的动物，它是我国特有的动物，可现在却越来越少，它的生存面临的危急许多，我们都要关怀它。教学反思：引领小朋友再次深化地进行探究，给小朋友留出探究的余地和延长的空间。整个活动，赐予小朋友较宽松的氛围，老师只是充当了活动中的支持者，鼓舞者，合，引导者，专心倾听小朋友的表述，并准时的梳理与小结。小百科：大熊猫（学名：Ailuropodamelanoleuca，英文名称：Giantpanda），属于食肉目、熊科、大熊猫亚科和大熊猫属唯一的哺乳动物，体色为黑白两色，它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟

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