黑龙江省大庆市肇源县2023年七年级语文下学期期末试题新人教版五四制

2023-2023〔4〕诬miè()mù()集suŏ()屑诬miè()mù()集suŏ()屑zhě()皱静mì)chóu()谢以下词语中加点字读音完全正确的一项为哪一项( )(2分)A.．(juăn)缩 红．〔guì〕 ．〔yùn〕怒 受益浅〔fěi〕B.．〔lòu〕空 ．〔xī〕跷 ．〔jūn〕裂 C.愚．〔méng〕 关．〔ài〕 女．〔hóng〕 自自足〔jǐ〕D.．〔zhuàn〕写 歉．〔jiù〕 ．〔chéng〕罚 如火如．〔tú〕解释以下词语中的加点字〔4〕娴熟深．〔 〕 变卖典．〔 地制宜〔 〕 无所事〔 以下句子中加点成语使用的一项为哪一项〔 〔2分〕A.2080关的。B.．，一再思考，打算明天去和教师成认错误。D.明明很简洁的一件事，经他地一说，就显得简单起来。

分鲜血，其余的留给我做点别的事吧这段文字出自名著《 ，作者是。选文中的“他”是 ，他所说的“做点别的事”具体是指 一事。7.用课文原句填空〔10分〕五岭逶迤腾细浪， 《七律〕〔〕当窗理云鬓， 《木兰诗〕，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)角声满天秋色里， 〔李贺《雁门太守行〕〕王勃《送杜少府之任蜀川》中“ ， 两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。杜甫《望岳》中“ ， ”两句，不仅写出了泰山的雄伟，也表现出了诗人的心胸气概。〔4〕中文汉字，是我们华夏民族几千年文化的珍宝，也是我们每个人的精神家园。学了《专题“汉字”》，你确定有不少收获，请完成下面问题：【说文解字】将某些字拆开，常常会引发好玩的联想，让人悟出一些道理。请依照范例，从下面供给的字中选一个拆开，说出所悟。 〔2分〕“怒” “功” “悟”例：“路”由足和各组成，说明人生的路是靠各自走出来的。以下句子没有语病的一项为哪一项( A.近视患者都应当承受专业医师的检查，选协作适的眼镜，切忌不要怕麻烦。B.航天员举着豆沙粽子，通过摄像机镜头送出节日问候。C.据有关专家鉴定认为，这一科研成果总体上到达了国家先进。D.能否开展大课间活动，是提高学生身体素养的重要保障。〔2〕医生建议他再做一次手术，他冷冷地、生硬地说

【广告纠错】大街上挂出了两条横幅广告： “汇声汇色”炒 慧声慧色——陈慧琳南京演唱会广告中“汇声汇色”与“慧声慧色”两个词都是仿自〔填一成语，对这类语言现象，褒贬不一，你持何种态度？请说出你的理由。1/6而歌者，红装而蹇者，亦时时有。风力虽尚劲，然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟，呷浪之鳞，闲适得意，毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。二、阅读理解与分析〔40〕〔一〕9-14〔16分〕【古诗阅读】春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

〔4〕问其姓氏，是金陵人，此日，更定矣未百步返

〔选自袁宏道《满井游记〕烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。9“烽火连三月，家书抵万金”一句中“家书”指 “抵万金”运用 的修辞手法，形家书的贵重。 〔2分〕10.你认为“国破山河在，城春草木深”中哪个字用得好？请作简要赏析。〕【古文阅读】【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。

选出以下各句节奏划分不正确的一项〔 A.湖中人/鸟声俱绝B.余/强饮三大白而别如倩女之靧面/而髻鬟之始掠也D.毛羽鳞鬣之间/皆有喜气〔4〕莫说相公痴，更有痴似相公者。始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见余，大喜曰强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，此。

这两篇写景散文皆情景交融，自然成章，毫无雕琢之感。甲文写出了雪后西湖之景的的特点；乙文则表现了满井早春 的特点。 〔2分〕〔张岱《湖心亭看雪》〕返。廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹提，土膏微润，一望空旷，假设脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清亮见底，晶晶然如镜之开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗，娟然如拭，鲜妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒，柔梢披风，麦田浅鬣寸许。游人虽未盛，泉而茗者，罍

〔二〕15-19〔12分〕突然教堂的钟敲了十二下。的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声──他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说，“我──我──”但是他哽住了，他说不下去了。他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力气，写了两个大字：2/6然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势“散学了──你们走吧” 〔三〕阅读吴冠中的《父爱之舟，完成224题12分〕用简洁的语言概括选段内容〔2〕

〔〕

模糊中，我又见到了姑爹那只小小渔船。父亲送我离开家乡去投考学校以及上学，总是要借用姑爹这只小渔船。他同姑爹一同摇船送我。带了米在船上做饭，晚上就睡在船上，这样可以节约饭钱和旅店钱。父亲常常说要我念好书，最好将来到外面当个教员……冬天太冷，同学们手上脚上长了冻疮，有的家里较富有的女生便带着脚炉来上课，上课时脚踩在脚炉上，大局部同学没有脚炉，一下课便踢毽子取暖。毽子越做越讲究，黑鸡毛、白鸡毛、红鸡毛、芦花鸡毛等各种颜色的毽子满院子飞。后来父亲竟然从和桥镇上给我买“我觉得他从来没有这么高大2分〕选段开头写教堂的钟声、祈祷的钟声、普鲁士兵的号声，有什么作用？〔3〕18、画线句子承受哪些描写方法？假设换成“他举起拳头高呼‘法兰西岁”好不好？为什么？ 3分〕选文中韩麦尔先生在说了“我的朋友们啊“我——我——”之后就哽住了，他想说什么？试以韩麦尔先的口吻写出来。 〔2分〕

回来一个皮球，我愉快极了，同学们也格外艳羡。夜晚睡觉，我将皮球放在自己的枕头边。④我从来不缺课，不逃学。读初小的时候，遇上大雨大雪天，路滑难走，父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上，双手撑起一把结结实实的大黄油布雨伞。他扎紧裤脚，穿一双深筒钉鞋，将棉袍的下半截撩起扎在腰里。⑤初小毕业时，宜兴县举办全县初小毕业会考，我考取了鹅山小学，这是当年全县最知名气的县立完全小学，方圆二十里之内的学生都争着来上。但在这里读书就得住在鹅山，要缴饭费、宿费、学杂费，书本费也贵了，于是家里粜稻、卖猪，每学期开学要凑一笔不少的钱。钱，很紧，但家里情愿将钱都花在我身上。我拿着凑来的钱去缴学费，感到格外心酸。父亲借了姑爹的渔船送我到校，替我铺好床被，他回家时，我偷偷哭了。这是我第一次真正心酸的哭，与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样，是人生道路中品尝到的味道了。⑥第一学期完毕，我名列全班第一。我拿着教师孙德如签名盖章，又加盖了县立鹅山小学校章的成绩单回家，路走得比寻常快，路上还又取出成绩单来重看一遍那紧要的栏目：全班六十人，名列第一，这对父亲确是得意地、快速地答复：“第十名。“正好缪祖尧教师也在我们家，也乐开了：“茅草窝里要出笋了!“⑦我又要去投考无锡师范了。⑧父亲又同姑爹两人摇船送我到无锡。时值暑天，为避开炎热，夜晚便开船，父亲和姑爹轮换摇橹，让我在小舱里睡觉。但我也睡不好，因确确实凿已意识到考不取的严峻性，自然更未能领会到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。⑨老天不负苦心人，他的儿子考取了。送我去入学的时候，照旧是那只小船，照旧是姑爹和父亲轮换摇船，不过父亲不摇橹的时候，便抓紧时间为我补缀棉被，因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看，父亲那弯腰低头补缀的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时，这个船舱里的背影便也就格外明显，永难磨灭了!还有姑爹的小渔船，虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上鲁迅笔下绍兴的3/6乌篷船精巧，但姑爹的小渔船对于我来说仍旧是那么亲切，那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔，把那只载着父爱的小船画出来就好了!⑩……醒来，枕边一片湿。 〔选文有删改〕20.请用简洁的语言概括出文章叙写的几件小事。 〔2分〕A.冬天太冷，父亲给我买皮球，让我兴奋不已。B.C.父亲送我上学，替我铺好床铺，让我心酸。D.请分析文章第四段画线处细节描写的作用。 分〕

25、阅读下面文字，依据要求作文。我们都是平凡的人，我们所经受的事也大多是寻常的小事，但我们假设深入观看，认真领悟，会觉察在凡人小事的背后，其实也有很多令我们感到或者让我们深思的东西。请以“凡人小事的背后”为题，写一篇文章。要求：①文体自选〔诗歌除外，不少于600②文中不得消灭真实的人名、校名、地名；③书写工整，卷面干净。第六段中缪祖尧教师说“茅草窝里要出笋了〔2〕为什么“后来我读到朱自清的《背影》时，这个船舱里的背影便也就格外明显，永难磨灭了”？〔2〕文章以“父爱之舟”为题有什么好处？ 〔3分〕〔50〕4/660019×20=38019×20=3805/617--181、蔑 募 琐 袂 褶 谧 酬 肆〔每字0.5分〕2、D〔2〕3、谙：生疏 质：当，抵押 因：依据 事：动词，做〔每字1分〕4、C〔2〕5、B〔2〕6《钢铁是怎样炼成的》 奥斯特洛夫斯基保尔〔保尔·柯察金〕 从事写作 7、〔1〕乌蒙磅礴走泥丸 〔2〕年少万兜鍪对镜帖花黄 乱花渐欲迷人眼塞上燕脂凝夜紫 圣人非所与熙也海内存知己，天际假设比邻会当凌绝顶，一览众山小 〔每空1分〕8、【说文解字】 〔选一字即可2分〕怒：由奴和心组成，说明人有怒便成了心的奴隶。功：由工和力组成，说明只有努力工作才能获得成功。悟：由心和吾组成，说明不管什么事，我们只有认真去感受才会有所悟。【广告纠错】〔1〕赞同；奇异利用谐音，言简意丰，引人入胜。反对：滥用成语，语言不标准，简洁误导。〔有态度且理由合理即可，1〕9、家信 夸大 〔每空1分〕10〔选一字赏析即可2分11、〔1〕〔2〕(3〔4〕〔1〕〔2〕13、〔1〕别说相公您痴，还有比您更痴的人呢！〔2〕这才知道郊外田野未尝没有春天，只是城里居住的人不知道〔有这样的变化〕啊。6/6

〔2〕1、开阔、纯洁、静谧〔答出两点即可得1分；生气勃勃〔春意盎然、万物复苏。 〔每空1分〕15、韩麦尔先生宣布最终一课完毕的情景。 分〕15、由于我被韩麦尔先生的爱国情怀所感染，并为之感动，所以觉得他的形象格外高大。 分〕16、钟声宣告最终一课的完毕，号声预示着德语要代替法语，号声、钟声的相继传来，渲染了一种悲凉的气氛，1分〕衬托了韩麦尔先生眷恋国土的痛楚和悲愤的心情1分〕1分17、神态、动作〔1〕不好。用动作来结尾，表达的感情更加浅薄，更能震撼读者的心灵〔1〕这动作包含了韩麦尔先生内心深处因国土沦丧而产生的巨大苦痛0.5分〕〔0.5〕18、扣住当时韩麦尔先生恨敌人、爱祖国的感情，用第一人称，言之成理即可。 〔2分〕19、B、大雨大雪天，父亲背我上学，让我感动。D、父亲送我入学，在船上为我补缀棉被，让我难忘。 分〕2、细致