黑龙江省齐齐哈尔市甘南县2023年学年七年级上学期期末语文试题

10/152023－2023学年度上学期期末教学质量测查七年级语文试卷考生留意：120全卷共四道大题，总分120分。一、积存与运用〔第1—930〕以下加点字注音完全正确的一项为哪一项〔 〕A.褛〔lǎn〕怪〔chēn〕跚〔pán〕不齐〔chā〕B.伏〔quán〕塌〔dān〕视〔lín〕C.．〔yú〕．〔huì〕恿〔sǒng〕蔽成丘〔shàn〕D.．〔dàn〕．〔wèi〕．〔yè〕【答案】C【解析】【详解】A．lǎn——lánchā——cī；塌D．．wèi——kuì．yè——yē；C。中各有一个错别字，找出来并加以订正。粘轻怕重 怪涎不经 慌张失错 应改为： 应改为： 应改为： 【答案〔1〕“粘”“拈” 〔2〕“涎”“诞” 〔3〕“错”“措”。【解析】拈轻怕重：承受工作时挑拣轻易的工作，可怕繁重的工作。拈，用两三个手指头夹取〔东西，改为“诞”。慌张失措：指吓得慌了手脚，不知如何是好。应把“错”改为“措”。结合语境分析，下面加点词语感情颜色与其他三项不同的一项为哪一项〔 〕这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇，。不少的人对工作不负责任，我们大家要学习他毫无之心精神。任何不称职的或者愚蠢得的人，都看不见这衣服。的【答案】A【解析】【详解】A．“美不胜收”奇特的东西太多，一时间看不过来。褒义词；B．“推诿扯皮”指推卸责任，毫无必要地争论。贬义词；D．“不行救药”比方人或事物已经坏到不能挽救的地步。贬义词；A。以下句子没有语病的一项为哪一项〔 〕通过这次好玩的试验，我获益匪浅。这场篮球赛的胜败取决于队员们的齐心协力。无视母语修养，会让母语中独特的文化意蕴在我们的日常生活中日渐逐步消退。由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”，15天销售了大约30台左右。【答案】A【解析】前后不照顾，将“胜败”改为“成功”；C．用词重复，删去“日渐”或“逐步”；D．用词重复，删去“大约”或“左右”；A。以下各项中所使用的修辞手法与其他三项不同的一项为哪一项〔 〕雨已经化装了，它常常变成秀丽的雪花，飘然莅临人间。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。山上的矮松更加的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，似乎日本看护妇。我已经把握了语言的钥匙。【答案】A【解析】拟人；B．比方；C．比方A。以下说法不完全正确的一项为哪一项〔 〕春天、珍惜春天的奇特感情。凡而又宏大的一生做出了高度评价。自欺欺人甘心被骗的群丑图。顽皮地与妈妈玩耍的心理，含蓄奇异地表达了孩子须臾不离妈妈的难舍难分的深厚感情。【答案】C【解析】【详解】CC。用诗文原句填空。不信，请看那朵流星， 〔郭沫假设《天上的街市〕夜阑卧听风吹雨， 〔陆游《十一月四日风雨大作〕 〔〕正是江南好风景， 〔杜甫《江南逢李龟年〕唐代刘禹锡《秋词〔其一》中，一反过去文人悲秋的传统，赞颂秋天奇特的诗句是： ， 。 〔诸葛亮《诫子书》峨眉山月半轮秋， 〔李白《峨眉山月歌〕何当共剪西窗烛， 〔李商隐《夜雨寄北〕 〔〕《论语》中告知我们应当把学习与思考结合起来的语句是： ， 。 〔〕【答案】〔1是他们提着灯笼在走〔2铁马冰河入梦来〔3秦时明月汉时关落花季节又逢君〔5〕〔6〕非淡泊无以明志〔7〕影入平羌江水流〔8〕却话巴山夜雨时〔9〕河流大野犹嫌束〔10〕学而不思则罔，思而不学则殆〔11〕枯藤老树昏鸦。【解析】写，这些都是易错字，要重点识记。理解型默写〔10〕抓关键词“学习与思考结合起来”。萨甚至如来佛祖收走倒是不少。请谈谈你对这个现象的看法。、向善求美的时机，让故事少了一份血腥，多了一些温情〔言之有理即可。【解析】此题试图让学生透过现象看本质，答案不唯一，言之有理即可。此题设计高妙，出题好玩现象的觉察可谓独具慧眼，对问题的设计发人深思，答案的例如让人心服口服。原《西游记整部作品都满溢着一颗大慈大悲救苦救难的佛心对犯错之人不也同样如此吗？西游记中被神仙收走的妖怪很多，1．鹰愁涧 小白龙：西海龙王之子，后为唐僧坐下白马，被封为“八部天龙广利菩萨”。2．观音院 黑熊精：本无关系，后被观音收为珞珈山“守山大神”。3．黄风洞 黄风怪：本是一只黄鼠狼，因偷吃如来灯油，被灵吉菩萨收回4．波月洞 黄袍怪：本为28宿中的奎木狼，因与宝象国百花羞公主有一段情缘下凡，后被召回天庭。5．莲花洞---金角大王、银角大王：太上老君的两名徒弟〔僮子。6．乌鸡国 假国王：文殊菩萨坐下青狮。7．火云洞 红孩儿：牛魔王与铁扇公主之子，后被观音收为“善财童子”。8．通天河---9．金兕山---：本为太上老君坐下青牛，凭借一个金刚琢，搅得各路神仙不得清静，被太上老君收回。10．落胎泉 如意真仙：红孩儿的叔叔，牛魔王的弟弟。11．六耳猕猴：与孙悟空、通臂四只猴子并称“四大灵猴”，因假冒孙悟空，被如来认出，用金钵盂罩住，孙悟空一棒打死。12．牛魔王、铁扇公主：孙悟空的义兄和嫂。13．碧波潭 九头虫：碧波潭老龙王的女婿〔这位置本应是小白龙的，却被这家伙横插一脚，被孙悟空联合二郞神战胜。14．小雷音寺---黄眉老祖：弥勒佛的弟子黄眉童子15．黑水河 外甥。16．朱紫国---赛太岁：观音坐下金毛hou。17．盘丝洞 七个蜘蛛精：本无关系，但后被皮蓝婆菩萨〔昴日星官之母〕收为下人。18．狮驼岭---〔与佛母孔雀大明王菩萨同为凤凰所生。19．比丘国---20．无底洞金鼻白毛老鼠精：偷吃如来佛神祖的灯油成精，后成为托塔天王的干女儿。21．玉华州---黄狮精：九头狮的干孙子九头元圣：太乙真人的座骑九头狮。22．天竺国 假公主：嫦娥怀中的玉兔。刘戈先生的话语和出题人不谋而合《西游记》也是一部描写反贪题材的作品。综合性学习。有同学说“电子书〔利用手机、电脑等看书〕将取代纸质书是大势所趋”，请谈谈你的看法。〔50〕〔电子书的劣势答出即可〕【解析】〔利用手机、电脑等看书〕将取代于缓解视觉疲乏等等。二、口语交际〔4分〕依据下面供给的语境，答复后面的问题。妈拒绝朋友？妈妈听了以后还会向朋友怎么说才能让朋友放弃打扑克的想法？〔〕丽对妈妈说： 妈对朋友说： 【答案】〔1〕〔例如〕妈妈，今日我的功课比较紧急，做作业时需要安静，你们能换一种方式或地点消遣吗？〔2〕啊，真对不起，孩子今日功课紧急，她需要安静，我们能不能换一种消遣形式呢？【解析】就要期末考试了，需要安静复习。咱们商量一下看能不能换个消遣方式？三、阅读理解〔共36分〕〔一〕请阅读下面文言文，完成小题。一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。之并驱如故。刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。〔〕以下对句子朗读节奏划分正确的一项为哪一项〔 〕A./坐于前B.其一/犬坐于前C.其/一犬坐于前D.其一犬坐/于前12.解释句中加点的词语。恐前后受其．屠自后断其．13.翻译下面的句子。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。译文：在与狼的比赛中，屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化？概括狼的形象，并说说这则故事讽喻了什么？【答案】11.B 12.〔1〕攻击 〔2〕大腿骨头已经投完了，可是两只狼〔还〕像原来一样一起追赶〔屠户。屠户很可怕，存有幸运心理，给狼扔了两次骨头，但未能阻挡狼的追赶；后来屠户冷静下争，连砍几刀杀死了一只狼，又砍断另一只狼的大腿并杀死了它。〔或者：这个故事告诫人们，对待像狼一样的恶势力，不能存有梦想和妥协让〕【解析】【11题详解】此题考察文言断句。技巧：把握文章翻译，依据句子成分断句。其一〔其中的另一只，主语〕/犬坐于前〔像狗一样蹲坐在前面，谓语B。【12题详解】此题考察文言实词。恐前后受其敌：担忧前后患病狼的夹击。敌，攻击。屠自后断其股：屠户从后面砍掉了狼的大腿。股，大腿。【13题详解】一起。如，像。故，原来。【14题详解】此题考察内容分析。结合“屠惧”可知，最开头屠户的心理是很可怕，结合“投以骨”“复投之”“骨已尽存有幸运心理，但未能阻挡狼的追赶。结合“屠乃奔倚其下，弛担持刀”可知，屠户投尽骨头后觉察狼仍跟从，最终醒悟，狼结合“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之”“屠自后断其股，亦毙之”可知，面对一只只狼的大腿并杀死了它。【15题详解】此题考察形象和寓意。仍旧跟随，看出狼的贪欲；结合“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”可知，狼打算使用诱敌之策，前后夹击屠户，看出狼的凶狠和狡诈。故狼的形象：贪欲、凶狠、狡诈。寓意。这则寓言里有狼和屠户两个形象，寓意可以从这两个角度动身去考虑。从狼的角敢的和狼斗争，并且知道依靠柴草堆，防止狼的前后夹击，识破了狼的诱敌之策，击败了狼。才能取得成功。紧跟着〔他〕走了很远。来一样一齐追赶屠户。瞪眼朝着屠户。〔狼的〕眼睛似乎他才知道前面的狼是假装睡觉，原来是用这种方法来诱骗敌人。狼也真狡猾啊，而一会儿两匹都被杀死了，禽兽的诡诈手段能有多少？只是增加笑料罢了。〔二〕阅读下面的文字，完成后面的问题。我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子〔云雀〕突然从草间直窜向云霄里去了。单是四周的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。假设不怕刺，还可以捕到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。下面是对“其中似乎确凿只有一些野草”的分析，最恰当的两项是〔 〕“似乎”表示不确定，“确凿”表示确定，放在一起使用是冲突的。由于是作者回忆童年生活，印象模糊，只能用“似乎”表示推想，应当删掉“确凿”。百草园留在记忆深处，给自己带来欢快的情景扎根脑海，因而用“确凿”来加以确定。作者有意用看似冲突的词语表达无限留恋的感情，不但不冲突，反而更准确。文其次段拟一个小标题。答： 〔每件事不超过4个字〕① ；② ；③ ；④ 。请你从修辞手法角度赏析“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”一句的表达效果。答： 的”是一个怎样的人。答： 【答案】16.CD 17.〔例如〕五彩缤纷的“乐园”18. 〔1〕①找蜈蚣 〔2〕②按斑蝥 〔3〕③拔何首乌 〔4〕④摘覆盆子运用拟人的修辞手法，形象生动地写出了油蛉、蟋蟀们叫声的动听动听，表达出百草园给儿时的“我”带来无限的乐趣。天真活泼，布满古怪心和探究欲，宠爱自然的儿童形象。【解析】【16题详解】此题考察的是对重点句子的理解，解答此类型的题目时，要结合文章的上下文和主旨来答复。似乎和“确凿”外表上看是冲突的，但实际上并不冲突。用“似乎”是由于“连那最末次的A、B两项的说法不正确。C、D。【17题详解】。【18题详解】即：捉蜈蚣、按斑蝥、拔何首乌、摘桑葚。【19题详解】此题考察赏析句子。赏析句子的解题思路：选角度+表达效果关键词+内涵〔景物人物特点〕+蟋蟀们叫声的动听动听，表达出百草园给儿时的“我”带来无限的乐趣。辞名称〔找出关键字词，点出修辞内容〔点出字词内容，说出修辞作用〔说出字词作用〕思路。【20题详解】〔言或行〔想、共性。从“我”在百草园中体会到无比的乐趣可知“我”是一个天真活泼、布满古怪心和探究欲、宠爱自然的儿童形象。〔三〕请阅读下文，完成下面小题。余显斌①他是我们学校的教师，没教我，教我弟弟。弟弟一回来，就叽叽喳喳地谈他，说他们的摇头晃脑，读罢，一脸阳光。看得出弟弟很鄙视自己的教师。②一次，对着家里鸟笼里的两只鸟，我和妹妹谈论着。我说：“那只绿鹦鹉叫声好听，脆脆的。”妹妹却说：“那只大红鹦鹉的叫声更好听些。”弟弟却一句话也不说。于是，为了查找帮手，我们都让弟弟发表意见。弟弟却摆起谱来，背着手，小大人一样，很庄重地说：“都“我们语文教师说过，每一个生命都有感觉，都好面子。”然后，望望我们，像个教师一样批判我们道：“你们当面说鸟儿的坏话，它们会难过。”这句话，让爸爸很是赞美：“这个庄教师，真了不起！”好几天。④庄教师确实与众不同。⑤上课，他爱提问，并且鼓舞我们说出自己的想法：“说吧，你可以按自己所想答复。”我们答复时，他不说对，也不说错，只是笑着把自己的答案说出，并说明自己为什么这样想。大家说好。有时候，也有同学不同意，他会鼓舞，让不同意的学生谈谈自己的看法。固然，我们有时也会开玩笑，有意说他不对，他是知道的，笑着说：“小样儿的。”⑦野菜，在我们那儿满山遍野都是。⑧韦小燕快活地同意了，这让我们很艳羡。⑨从这以后，韦小燕每天都拿一些野菜来，苋菜、蒲公英、米米蒿，干干净净的。庄教师都收下并付了钱，把帐算得清清楚楚的。有的同学也采一些，让城里来的庄教师尝尝鲜。第一大家才知道，庄教师只要韦小燕的。篮子，里面是各种野菜，有羊齿菜、苋菜、米米蒿。⑪“给庄教师留着吧，他爱吃才买的。”妈妈客气着。⑫“还多呢，他也不太吃这个。”说到庄教师，师母笑了，看到妈妈满脸疑心，庄师母解她所说的雅文，就是我们的庄教师。⑬妈妈说什么，我没有听见。我陷入了深深的思考中，日常里，我们都不缺乏怜悯心，但是大都缺乏对被怜悯者的理解。世间最宏大的怜悯，是赐予怜悯时而不损害对方的自尊。⑭这，是一种细腻而宏大的美。〔选自《教师博览•原创版》20236期，有删改〕庄教师爱吃野菜的真正缘由是什么？请摘录文中语句答复。结合语境，品读下面的两个句子，说说画横线词语的表达效果。①弟弟就学着他的样子，摇头晃脑，读罢，一脸阳光。②他爱吃山里的野菜，为此，特地对班里的韦小燕说：“能不能弄点野菜，一斤两元钱。”概括。有同学说文章第⑦段是多余的，可以删去，你认为呢？请说说你的理由。文章最终一段在全文中有什么作用？请简要作答。【答案】21.听说那孩子没有母亲，雅文就想送点钱，可又怕伤了孩子的自尊，所以就想了这招。对韦小燕的特别关爱，表达出教师的细心和良苦认真。表现在上课与众不同，对韦小燕帮助的方式与众不同。不能删。由于这句话在下文故事情节的进展中起到了铺垫和伏笔的作用。提醒主题〔深化中心〕总结全文。【解析】【21题详解】考察文章内容的理解。要结合上下文进展分析。由庄师母的“还多呢，他也不太吃这个。”可说明白他只是想通过买野菜给韦小燕钱，“可又怕伤了孩子的自尊，所以就想了这招”。22题详解】考察重点词语赏析。具体解答方法是：解释词的意思或内容〔简洁的词语可不解释，结合语虑周全，这是教师对一个贫困孩子的特别关爱。【23题详解】〔听弟弟说〕到直接描写〔我亲身体会〕的过渡，是承上启下的〔鼓舞我们有自己的看法，第⑥到段，写庄教师对韦小燕帮助的方式与众不同〔不直接给钱而是让其劳动有所得维护了孩子的自尊心。【24题详解】细腻而宏大的情怀。所以不能删去。【25题详解】”〔不仅关爱物质而且关爱心灵〕而宏大的美，总结了全痕的帮助的宏大的爱。四、作文〔50分〕请在下面两个文题中任选一题作文。500字作文。要求：开放想象，选好角度，文体不限，书写端正。【答案】范文：

的一路上有你针线流连，埋藏岁月之间一针一线的编织着。直至额前的灯也披上一层倦意，耳畔只余秒针“滴答”不断回响。我。巷口徘徊，盘旋记忆之上气的，但听见那房门关上的声音，心里却空落落的。沙”声。又从那头走回这头。路灯将母亲的身影拉长，又缩短。不断重复。月影残照，虫鸣不歇。想的心。青春季节，因你而奇特。对于我来说，能观察那由黑变白的鬓角，由直立变佝偻的背影。我知道，这和你为我的付出相比，远远不够。抹不去那一根根白发。你所失去的，正是