2023-2024学年广东省中山市小学语文三年级上册期末自测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、（易混题）比一比，组词语。

搭(

)

捕(

)

沙(

)

消(

)

答(

)

铺(

)

吵(

)

悄(

)

2、先补全下列词语，再选词填空。

大吃(

)(

)

(

)嚼(

)咽

争(

)恐(

)

(

)面(

)方

(

)上(

)下

五(

)缤(

)

1．他一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人(

)。

2．对于每一道菜肴，食客们都不惜时间，(

)尽情享受。

3．各式各样的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，(

)地纵情怒放。

3、按原文填空。

①机不可失，______________。

②______________，古来征战几人回？

③______________，天下谁人不识君？

④再近些，只见白浪______________，形成一堵两丈多高的______________。浪潮越来越近，犹如千万匹______________，齐头并进，______________地飞奔而来。

4、加一加，变新字并组词。

召——______(

)

乙——______(

)

申——______(

)

斥——______(

)

寺——______(

)

自——______(

)

此——______(

)

虫——______(

)

君——______(

)

5、主题探究，诗意解读。

（1）《望天门山》的作者是(

)代的(

)。全诗在“(

)”字的统领下展开，描绘了天门山的山形和长江的水色融为一体的壮丽景色。

（2）《饮湖上初晴后雨》是(

)代诗人(

)的诗作。诗中生动地描绘出了(

)和(

)两种天气下的西湖美景，让人如临其境。

（3）唐代诗人刘禹锡在(

)（季节）经过了洞庭湖，因被其美丽的景色所打动，于是写下了《______________》一诗。

6、根据课文内容填空。

1．这个单元我认识了________的小女孩，看到了_________的种子，知道了_________的青头以及青头与红头之间的_________，了解了_________的蚂蚁队长。（填序号）

A．大公无私

B．不顾个人安危，冷静救人

C．身世悲惨，令人同情

D．历经磨难

E．珍贵友谊

2．爸爸经常教育我：“‘_________走遍天下，_________寸步难行。’不管走到哪里，都要讲个‘理’字。”

3．两位男生因为意见不合打起了架，李老师用“_________________，万古胜负在于理”来教导他们。

4．《在牛肚子里旅行》一文中，红头旅行的路线是：牛嘴→__________→______________→牛的第二个胃→_______________。二、书写题7、将下面的诗句工整地抄写下来。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

____________________________________三、信息匹配8、选字填空。

［彩

采］

开(

)

(

)色

(

)摘

(

)虹

［净

静］

干(

)

安(

)

(

)止

洁(

)

［坐

做］

(

)船

(

)工

(

)下

(

)事

［补

捕］

(

)鱼

(

)丁

(

)充

(

)捉四、现代文阅读9、阅读课内片段，学习写作方法。后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴。它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？我正想着，它一下子（

）进水里，不见了。可是，没一会儿，它（

）起来了，红色的长嘴（

）着一条小鱼。它（

）在船头，一口把小鱼（

）了下去。母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢。1．作者在观察翠鸟时，发现翠鸟捕鱼的动作十分迅速，于是特意加上了两个表示时间很短的词语，把它们从文中找出来并画上“——”。我还知道类似的词语：

、

2．请把“站、冲、飞、吞、衔”这些动词填入第3自然段中的括号内。作者在这一自然段中写了翠鸟一系列的（

），表现出翠鸟捕鱼本领的（

）

3．下列对文中加字“搭”的理解有误的一项是（

）A．“搭”是乘、坐的意思，“搭船”即“顺便乘坐船”。B．“搭”形象地写出了翠鸟喜欢贪图小便宜的特点。C．一个“搭”字使鸟儿具有了灵性，体现了鸟与人在自然中的和谐相处。4．从选段中可以看出，作者观察很细致，观察顺序也很明确。他先描写了翠鸟的(

)，再描写了翠鸟(

)时的情景。这些描写都表现出了作者对翠鸟的(

)之情。五、语言表达10、按要求写句子

我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。（仿写一句比喻句的）

____11、说出的话不能不算数。（改反问句）

_________________________________六、书面表达12、读下面的词语，并展开想象，至少用上三个词语写一段话。

蓝天

大雁

枫树