2023-2024学年广东省佛山市小学语文五年级上册期末自测预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、交流平台。

学了《桂花雨》一课，同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。

毛毛虫：《桂花雨》作者_________，课文以“_______”为线索，作者通过回忆__________和__________的事，表达了________________。

蝴蝶飞：桂花让“我”想到儿时故乡桂花_________，以及小时候的“_________”和“_________”带给“我”的美好的回忆。

小豆子：学完本课，我不由得想起一句有关桂花的诗句__________________。

小甲虫：《桂花雨》作者借桂花寄托思乡之情，我不由得想起几句古人思乡之情的诗句：

“_____________，___________。”“_____________，______________。”

2、比一比，再组词。

喑(

)

杭(

)

持(

)

拘(

)

暗(

)

抗(

)

恃(

)

驹(

)

3、给下列字加上偏旁，组成新字再组词。

良

______(

)

______(

)

冈

______(

)

______(

)

夹

______(

)

______(

)

4、标点使用。请给下列两个句子加上标点符号。

（1）桃树()杏树()梨树()你不让我()我不让你()都开满了花赶趟儿()

（2）我们经历了()参与了()看见了一次雄伟壮烈的事件()这次事件必将改变我们的生存现状并深刻地影响未来()

5、在括号里填上合适的量词。

一()恶狼

一()古画

一()航班

一()朋友

一()方法

一()谜语

一()水桶

一()红旗

6、根据下列意思写词语。

1.东西掉在路上没有人捡走据为己有，形容社会风气很好。(

)

2.形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。(

)

3.形容坏主意很多。(

)

4.比喻费尽心血。(

)二、书写题7、看拼音写词语。

chēliàng

hǎodǎi

xīhan

shāyī

qīzi

zhǔtuō

yóuyǒng

jiéhūn

zǔbèi

áidǎ

三、信息匹配8、选择恰当的关联词填在括号里。

无论……都……

不是……而是……

只要……就……

因为……所以……

1．(

)不来台风，我(

)可以收几大箩。

2．小时候，我(

)对什么花，(

)不懂得欣赏。

3．(

)摇花对我来说是件大事，(

)我总是缠着母亲要摇桂花。

4．我喜欢的(

)梅花，(

)桂花。四、现代文阅读9、阅读理解。白鸳是一首精巧的诗。色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画，田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

——不，歌未免太锵了。白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。1．文章第一段只有短短一句，这句话在文中的作用是什么？

_____________________

2．“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜”的具体表现是什么？请用文中原句回答。

______________________________

3．文章着重写白鹭的同时，还写了白鹤、朱鹭、苍鹭等，这样写有什么作用？

_____________________________

4．作者说“然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美”，从全文来看，白鹭的美体现在哪些方面？

______________________________

5．如何理解“那是清澄的形象化，而且具有了生命了”？

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6．作者为什么用“有韵的诗”而不用“铿锵的歌”来比喻白鹭？

_____________________________五、语言表达10、根据词语的不同意思写句子

成熟:①植物的果实等完全长成;②人或事发展到完善的程度。

用“成熟”的这两种意思各写一个句子:

①_________________