2023-2024学年吉林省公主岭市小学语文三年级上册期末自测提分题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)

1、综合运用(选做题一)

1.诗人笔下的风光令人向往:我爱“天门中断楚江开,___________________”的波澜壮阔;我爱“欲把西湖比西子,____________________”的美不胜收;我也爱“_____,潭面无风镜未磨。”的和谐淡雅……我爱祖国的大好山河!

2.“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,西湖在晴天或者雨天都是美丽动人的。其实,在我们周围也有很多这样的美景,请你选择一处,写出它在晴天和雨天时的画面。

________________________________

2、读拼音,写字词。

黎明时分,我朝着wùméngméng(

)的树林走去。鸟儿在树上dǒu(

)动着被lù(

)水打shī(

)的chìbǎng(

),正要飞离树枝。听父亲说,这时的鸟儿容易被liè(

)人打中。

3、形近字组词。

软(

)

赏(

)

视(

)

饮(

)

常(

)

观(

)

4、将下列四字词语补充完整,再完成练习。

秋()气()

春()秋()

秋风()()

一()知()

五()丰()

金桂()()

(1)上面这些词语都是描写____季的。我还积累了描写其他季节的词语,如:

夏天:____、____;冬天:____、____。

(2)我会写两个关于“丰收”的四字词语:____、____。

5、写出下列词语的近义词和反义词

近义词:

欢唱(

)

问好(

)

安静(

)

热闹(

)

反义词:

鲜艳(

)

洁白(

)

粗壮(

)古老(

)

6、课文综合回顾。

这篇课文先_____(具体概括)地讲父亲喜欢_________和__________,然后________(具体概括)地写一个黎明“我”和父亲_________的事。通过“我”和父亲的谈话,表达了父亲和“我”_______、______的思想感情。二、书写题7、读拼音,写词语。

yáo

yuǎn

bǎo

huā

tán

mín

三、信息匹配8、找出下列句子中的反义词。

(1)草地的颜色从早到晚都不一样,这是为什么呢?

(

)——(

)

(2)我们在观察的时候要仔细,千万不能粗心。

(

)——(

)四、现代文阅读9、课内阅读。我走在院墙外的水泥道上,水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱者……1.选段选自课文____________,作者是_________。

2.理解词语。

童童在读这篇课文时遇到了一个不理解的词语“熨帖”,他通过查字典知道“熨帖”一词有以下解释:A.把衣物烫平;B.平坦;平静;C.紧贴;D.按压;按揉。请你联系上下文,帮他选择正确的解释(

)。

3.文中的“彩色地毯”指的是__________,“金色的小巴掌”指的是________________,“棕红色的小鸟”指的是___________。这三句都使用了_________修辞手法,使句子读起来更加___________。五、语言表达10、列提纲,理清本次习作的思路。

我拟的题目:_________

开头:交代________________

中间:交代______________

重点内容:________________

结尾:点明_____________11、改为“把”字句。

(1)小朋友的脚,常被那香味勾住。

______________________________________

(2)这块大石头从遥远的秦岭被冰川带到这里来。

______________________________

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