2023-2024学年陕西省铜川市小学语文三年级下册期末点睛提升考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、在括号里填上恰当的用“心”字组成的词语。（不要重复）

（1）那一个个轻清脆丽的小球，是我们自己(

)地轻轻吹起的。

（2）庆龄一个人回到房间里，(

)地等候着小珍。

（3）孩子们像刚下水的鸭群，玩得(

)极了。

（4）在父母们的(

)照顾下，我们健康快乐地长大。

2、在括号里填上合适的量词。

一(

)池塘

一(

)镜子

一(

)清风

一(

)狮子

一(

)小溪

一(

)小鹿

3、查字典。“虚”按音序查字法，应查音序____，再查音节_______；按部首查字法应查____部首，再查___画。“虚”字的解释有：①空着；②不自满；③不真实的；④衰弱。在“谦虚”一词里应取第____种解释。在“虚位以待”里应取第___种解释。在“虚弱”一次应取第___种解释。在“虚假”里应取第___种解释。

4、形近字组词。

庆(

)

盼(

)

歉(

)

城(

)

庄(

)

扮(

)

谦(

)

诚(

)

5、生字扩词。

表：(

)(

)

胆：(

)(

)

鬼：(

)(

)

理：(

)(

)

夺：(

)(

)

骂：(

)(

)

6、按课文内容填空。

（1）通过课文的学习，我们可以感受到春天燕子的_______，夏日荷花的______________，还知道__________、__________、__________、___________等昆虫的秘密。

（2）读了《守株待兔》这则寓言，我想对农夫说：____________

（3）《古诗三首》分别写了我国三个传统节日，《元日》这首诗写的是__________，《清明》

这首诗写的是_________，《九月九日忆山东兄弟》

这首诗写的是__________。

（4）《滁州西涧》是唐代诗人_________写的，诗的后两句是_____________。二、书写题7、看拼音，写词语。

bīnɡzhù

qí

jì

yòu

rén

yuán

rùn

wēi

wǔ

wēi

xiǎn

xiōnɡměnɡ

qì

ɡuān

三、信息匹配8、选词填空。

俯视

仰视

凝视

环视

1．向下看。(

)

2．向上看。(

)

3．向四周看。(

)

4．集中注意力看。(

)

请求

要求

乞求

5．老师(

)我们上课注意听讲。

6．卖火柴的小女孩儿(

)行人买她的火柴。

7．我(

)妈妈带我去动物园。四、现代文阅读9、阅读《陶罐和铁罐》选段，完成练习。“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，我带着更加轻蔑的神气。“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得就比你差。再说……”“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”1．“你怎么敢和我相提并论”中的“相提并论”的意思是（

）A．和睦相处，不吵架。B．把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。2．铁罐认为自己______，陶罐一碰就会_______，所以觉得陶罐不能和自己“相提并论”；而陶罐则认为它们生来就是________的，并不是来____________

的，所以不想与铁罐争吵。

3．联系全文，多年以后，陶罐和铁罐各有怎样的结局？

_______________________

4．想一想，除了罐子的功用，陶罐还会从哪些方面进行争辩？

______________________五、语言表达10、如果遇到下列情况，你会怎么劝告他们？

1．有同学违反交通规则，横穿马路。

__________________________________________________

2．表哥喜欢玩电脑游戏，一玩就是一整天。

_______________________________________________11、句式转换。

（1）亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？（改为陈述句）

_________________________________

（2）这清闲的生