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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、写出下列词语的反义词。
乌黑——(
)轻快——(
)偶尔——(
)
2、根据课文内容填空。
1.爆竹声中一岁除,_______________。千门万户曈曈日,_______________。
2.__________________,路上行人欲断魂。__________________,牧童遥指杏花村。
3.《元日》这首诗通过描写_____、____、_____传统习俗来表现________(节日)热闹欢快的景象。《清明》这首诗反映_____(节日)的情景,人们有_____传统习俗。《九月九日忆山东兄弟》通过描写_____、_____传统习俗来表现_____(节日)对家乡及亲人的思念之情。
4.我独自一人在外地很多年,每到过年时我就会引用“_____”这句诗来表达我的思念之情。
3、给下列句子加上恰当的关联词。
1.(
)赵州桥是隋朝建造的,至今已经有一千四百多年了,(
)它是一座世界闻名的石拱桥。
2.这种设计在建桥史上是一个创举,(
)减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲坏,(
)减轻了桥身的重量,节省了石料。
4、根据课文内容填空。
1.《守株待兔》这则寓言故事告诉我们:___________________。
2.《陶罐和铁罐》中,陶罐______,铁罐_______。最后陶罐________,铁罐_________。
3.用自己的话说说下面这句话的意思。
因释其来而守株,冀复得兔。
________________________。
4.《池子与河流》中,它们不同的结局告诉我们:____________。
5、课文内容巩固
《三衢道中》作者是_____代诗人______,这首诗写了江南_______时节的景象,从诗句“________________”可以看出,作者表达了_____________的心情。这首诗我会背:___________________。
6、主题积累
补充下面含“兔”的成语。
狡兔()()
兔死(
)(
)
(
)(
)脱兔
(
)(
)兔走二、书写题7、读句子,根据拼音写汉字。
1.我们每个同学都要zūnshǒu学校的规章制度。
2.在我们学校的东北角长有一zhū一百年树龄的古槐树。
3.农民辛勤gēngzhòng,每年为国家生产了足够的粮食。
4.小明遇到一个难题,老师认真地给他jiěshì。三、信息匹配8、用“\”画去下列带点字不正确的读音。
皱起(zòuzhòu)
惊讶(yàyā)
蜿蜒(wǎnwān)
遵循(xínxún)
青苔(tǎitái)
衰退(āishuāi)四、现代文阅读9、阅读课内文段,完成练习。鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了……夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……1.文段是围绕哪句话来写的?
__________________________
2.文段最后一个省略号有什么含义?
_______________________五、语言表达10、把下列词语按一定顺序排列。
(1)中秋春节端午清明
________________________________________________________
(2)宋词唐诗汉赋元曲
________________________________________________________
(3)赵县中国河北洨河
________________________________________________________11、把下列句子改成“把”字句。
(1)站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了。
__________________
(2)人们掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐。
___________________
(3)不同时间开放的花种在一起,被植物学家组成花的“时钟”。
__________________六、书面表达12、小练笔。(选做题)
作者善于从“极普通的事物”中发现美,请你仔细观察,也来发现一下身边的美。
例:雨后,我们会看到
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