2023-2024学年海南省小学语文三年级上册期末深度自测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、把下面的词语补充完整，再完成练习。

(

)忙(

)乱

(

)丰登

(

)通(

)达

一本(

)

(

)有序

(

)恐后

（1）含有两个数字的词语是______________，这样的词语我还知道：______________、______________。

（2）画“____”的词语中含有______________，这样的词语还有：______________、______________。

2、看拼音写词语。

zīshì

yáohuànɡ

yǒnɡqì

kěxī

(

)

(

)

(

)

(

)

dònɡsǐ

huīquè

fěnhónɡ

xùnsù

(

)

(

)

(

)

(

)

3、秋天不仅有丰富的色彩，还有美妙的声音。如：刷刷、哗哗、呱呱……

你还想到了什么？下面的内容你会填吗？

听听，秋的声音，稻海翻起波浪，“________”是它们欢快的歌声。

听听，秋的声音，秋雨落在地上，“________”，是秋雨正在弹琴。

听听，秋的声音，黄叶纷纷落下，“________”，秋风弟弟吹起口哨报告冬的来临。

4、写出下列句子中加点词语的反义词。

（1）多么温暖多么明亮的火焰啊。

(

)

（2）这是一个穷苦的小女孩。

(

)

（3）她俩在光明和快乐中飞走了。

(

)

（4）小女孩跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去了。(

)

5、根据意思补写词语。

（1）各(

)各(

)：具有多种多样的特征或具有各不相同的种类。

（2）五(

)十(

)：形容色彩鲜艳，样式繁多。

（3）成群(

)(

)：结成一群群、一队队。形容人或动物很多。

6、读句子，完成练习。

同学们向在校园里()的小鸟打招呼，向()的老师问好，向()的国旗敬礼。

1．在括号里填入合适的词语。

2．这句话中，描写同学们的动作的词语有_____、_____、_____。

3．仿照这句话写句子。

春风中，花儿向______，向______，向______。二、书写题7、请用钢笔描红并在田字格中认真书写下列生字。（注意坐姿和握笔姿势）

三、信息匹配8、用“/”划去加点字的错误读音。

君子（jǖn

jūn）

舒服（fu

fú）

扇子（shān

shàn）

水洼（wuā

wā）

歌曲（qū

qǔ）

口干舌燥（zào

cào）四、现代文阅读9、课外阅读。母鸡萝丝去散步（节选）佩特·哈群斯这天，母鸡萝丝走出鸡舍去散步。它没有发现，一只狐狸从后面悄悄跟了上来。箩丝穿过农家院子，身后的狐狸扑了上来。可它一脚踩到了院子中央的钉耙上，钉耙一个反弹，竖了起来，啪的一声，狠狠地打到了它的脸上，狐狸担被打得头昏眼花。萝丝继续往前走，绕过池塘，狐狸扑了上来。可它脚下一滑，扑了一个空，扑通一声，掉到了池塘里，水花四溅，差点儿把狐狸淹死。萝丝继续往前走，翻过干草垛，狐狸扑了上来。可它一头扎进了干草垛，弄得狼狈不堪。萝丝继续往前走，经过磨坊时，脚钩住了面粉袋上的一根线，狐狸扑上来时，面粉袋的口子正好打开，哗的一声，面粉全洒在了狐狸身上，压得它动弹不得。萝丝继续往前走，钻过栅栏。狐狸看见栅栏的缝隙太小，钻不过去，就用力一跳，扑了上来，可它不偏不倚，咚的一声，跌到了栅栏这边的手推车里，手推车顺着山坡往下滚。萝丝继续往前走，它从蜂箱下面走了过去，可那辆手推车载着狐狸撞了蜂箱，轰的一声，蜂箱破裂了，里面的蜜蜂把狐狸追得抱头鼠窜。1．用“”画出描写声音的词语，这样写的好处是

。

2．母鸡萝丝散步时都到过哪里？狐狸有怎样的遭遇？试着将内容补充完整。

母鸡萝丝：院子→________→干草垛→_________→_________→蜂箱

狐狸：踩钉耙→___________→__________→__________→滚下山坡→______________

3．预测的内容可能跟故事内容一样，也可能不一样。结合下面的故事情节，写下你阅读时的预测吧。填写后可以跟原文对照一下，看哪种情况更合理。故事情节预测的内容一只狐狸从后面悄悄眼了上来_____萝丝继续往前走_____手推车顺着山坡往下滚_____

4．请结合选文，预测后面还会发生什么事，并写一写。

__________________________________________________________五、语言表达10、按要求完成句子。

1．同学们把校园打扮得绚丽多彩。（把句子换一种说法）

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2．老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。（把句子换一种说法）

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3．同学们向校园里欢快的小鸟打招呼。（缩句）

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4．那声音真好听。（改为感叹句）

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5．同学们穿着民族服装。（扩句）

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6．古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句）

____________________________________________________________11、把下列陈述句改写成反问句。 

1．这是一个真实的故事。

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