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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、古诗词默写
1.《四时田园杂兴》(其三十一)
_______________
2.《稚子弄冰》
_______________
3.《村晚》
_______________
4.《游子吟》
_______________
2、给多音字注音并组词。
兴____(
)
____(
)
泊____(
)
____(
)
曾____(
)
____(
)
燕____(
)
____(
)
宿____(
)
____(
)
奇____(
)
____(
)
3、填一填,理清本次习作的思路。
(1)搭框架:起因:_____
经过:______
结果:______
(2)抓重点:面部表情:_____他_____了(当时的表现)不寻常的举动:_____语言、语气:_____眼神:_____
4、根据课文内容填空。
1.《从军行》的作者是_________代诗人_________,这首诗从题材上来看属于_________,_________、_________、_________等词描写了战争环境的艰苦。
2.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中,“河”指_________,“岳”指_________,“遗民”指______________。这首诗表达了作者对沦陷区人民的_________以及期盼_________________的强烈愿望。
5、写出下列加点字词的意思,并翻译画线句子。
(1)鬻(
)
(2)物莫能陷也(
)
(3)其人弗能应也(
)
(4)夫(
)
其人弗能应也:_________________________
6、下列句子运用了什么描写方法?写一写。
(1)大拇指身体矮而胖,头大而肥,构造简单,比人家少一个关节。()
(2)“为什么是九个月呢?”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。()
(3)“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”老师解释说。()
(4)奥尔加•伊万诺夫娜气得脸色苍白,大步朝我走来。()二、书写题7、读一读下面有关童年的名言,选一句或自己查找一句摘抄下来。
1.童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。——巴尔扎克
2.我们长大后成为什么样的人,取决于童年时的所学与所为。——夏巴尼
______________三、信息匹配8、我能给词语选择恰当的解释(把序号填在括号里)
冒:A向外透,往上升
B不顾恶劣的环境或危险
C不加小心,卤茫、冲撞
D用假的充当真的,假托。
①傍晚,农家小院冒着缕缕炊烟。________
②今天我不应冒犯爷爷。________
③地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英。________
④这个人想冒名顶替。________四、现代文阅读9、课内阅读。毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露出无限的眷恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜人民的意愿吧。”……第二天早上,秘书来到毛主席的卧室。毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被放在了枕头上,下面是被泪水打湿的枕巾。青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。节选自《青山处处埋忠骨》1.选段通过对毛主席的_____、_____、_____和_____的描写,表现了他失去爱子后内心巨大的悲痛。
2.“若有所思”的意思是_____________。此时,毛主席主要思考的是(
)
A.战士们都是血肉之躯,父母所生。
B.如果不尊重朝鲜人民的意愿,会破坏两国的友谊。
C.不能因为自己是主席,就搞特殊。
D.岸英是自己的儿子,也是朝鲜人民的儿子。
3.“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。”“忠骨”在文中指的是________________。
毛主席引用这句名诗的意思是__________和__________。
A.对儿子的深深眷恋
B.对毛岸英烈士的高度评价
C.对儿子遗体安葬的态度
D.对儿子逝世的极度悲痛
4.“下面是被泪水打湿的枕巾。”透过这句话,你仿佛看到了什么?
_______________________________________________
5.通过这段描写,你认为毛主席是一位怎样的领导人?
____________________________________五、语言表达10、把下列反问句改为陈述句。
1.这清白的梅花,是能玷污的吗?
___________________________
2.一幅画而已,有什么稀罕的呢?
___________________________11、按要求完成句子练习。
(1)我估计这道题他一定不会做。(修改病句)
__________________________________________________________
(2)刘伯承把崭新的床单抓破了。(改为“被”字句)
__________________________________________________________
(3)毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(缩句)
___________________________________________________________
(4)兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。(用关联词合并为一句话)
___________________________________________________________
(5)仿照例句,把下面句子补写完整。
祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是_____________;祖国是森林,我就是_____________;祖国是高山,我就是_____________。
(6)“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,
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