2020年部编版中考语文考点17 综合性学习

综合性学习的考查已经渐渐成为命题的亮点，赋分越来越高，以期引导学生关注社会、自然和我。至于口语交际，有时是独立考，但往往会放在综合性学习这个大题目下面进行考查。预计020年仍将以上述内容为主要考点，题面设计和材料会有所出新，考查将更加灵活。．综合性学习。为庆祝中华人民共和国成立周年，我校将举办以“伟大的祖国”为主题的系列活动，以此激发学生们的爱国热情，请你参与并完成以下活动。（1动内容我设计】请你为本次主题设计一个具体活动过程。→→（2景歌曲我推荐】为了渲染氛围，需要选择一首歌曲作为本次活动的主题音乐，请写出你的推曲目并说明理由。我推荐《由（3赞国我来写】年日新月异的发展，民看在眼里年苦卓绝的奋斗，人民铭记于心……请用自己的肺腑之言为伟大祖国点赞求至少运用一种修辞手法）【答案）例：搞好以“伟大的祖国”为主题演讲比赛的宣→制定好比细则，邀请评委，确定比赛时间地点比、颁奖（2）示例：我推荐《义勇军进行曲：激动人心的旋律，表现了中国人民昂扬向上、团结一心、绝不屈服的精神。（3）示例：祖国的繁荣昌盛举世瞩目香港、澳门回归，我们激动，我们流泪，因为祖国在我心中；“神五”“神六”“神七”飞天，我们燃烧，我们沸腾，因为祖国在我心中；成功举办奥运会，我欢呼、我们雀跃，因为祖国在我心中！【解析）活动方案一般由活动主题、活动目的、活动方式（或形式）和活步骤四个部分组成，如“情系中华·祝福祖国”为主题的图片展，各班搜集图片，小组评选，颁奖开放性试题，答案不唯一，如，推荐《黄河大合唱以河为背景，广阔地展现了抗日战争的壮丽图景，向全世界展示了华民族解放的战斗决心，塑造了中华民族巨人般的英雄形象。体现中国人民坚强不屈的斗争精神以讴歌祖国为中心，要运用至少一种修辞手法，文从字顺、语句通顺流畅即可。

．综合性学习。酒，在人类文化的历史长河中，已不仅仅是一种客观的物质存在，更是一种文化象征。让我们起走进“酒香千古—中国酒文化探”专题实践活动中去吧！（1法中的“酒”）书法是中国的一种传统艺术。下面是“酒”字的几个书法字体，分别代表的是甲骨文、篆书、书。请你用一句话来表达自己看到以下书法字体的感受。（2学中的“酒”）如果你读读诗词歌赋、小说传记等文学作品，一定会为其中所散发的醇厚酒香而陶醉。请你写与“酒”有关的一句诗文名句，与大家分享。（3活中的“酒”）醇香的酒令人陶醉，但现实生活中，酒也可能坏事。奶奶生日那天，亲朋欢聚，举杯畅饮。宴结束后，喝了酒的叔叔准备开车回家。请你说几句话劝阻他。【答案）受：中华文化博大精深，源远流长。（2）诗文名句“酒”的诗文均）如“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”。（3）带有“不安全、违法”之意的表即可。【解析）题考查对文字的理解。通过观察“酒”的不同字体，看出这个字在很久以前就已经成型，充分彰显了我们中华文化的源远流长）题考查古诗的积累。古诗中含有“酒”的诗句很多，从中找出连续的两句即可。例如面圃，把酒话桑麻几时有，把酒问青天考劝说语。结合内容要求“喝了酒的叔叔准备开车回家”，首先要阻止叔叔的行为，然后指出这样做的危，进而打消叔叔的念头，最后可以给对方找出合理的解决方法。注意劝说时要有称呼，语气要委婉。．根据要求完成任务。班级要制作毕业纪念册初步选了两种封面设（见下图选择其一向学们陈述你的理由，让大家支持你的选择。

（封面一）（面二）要求：①注意说话目的，理由合理；②条理清晰，表达得体；③正确书写汉字，准确使用标点规范运用语言；④120字右；⑤不得透露个人信息。【答案】示例：选封面一。看，图中四位同学一起扔纸飞机，这代表着我们曾经的记忆，象征着我们厚的友谊，主题词“青春不散场”，道出了我们的心声；无论以后我们“飞”向哪里，我们的心远在一起。我们的青春故事，就珍藏在这美好的三年时光里，大家选封面一吧。示例：选封面二。这个封面，一辆梦想单车，构思非常有创意。我们为了“追逐梦想”曾经此鼓励，共同奋斗；以后我们还会在彼此鼓励中，像鸟儿一样展翅飞翔，追逐新的梦想。这个封面寓意我们彼此携手，追梦未来！大家选封面二吧。【解析】本题考查的是毕业纪念册的封面设计。首先面对两幅图片，抓住图片的特点去思考。图片出发去分析理由。其次我们要注意表述的对象是同学们，因此我们在设计的过程中可以加强语句的和力，增强同学们的认同感。面对即将毕业的分别，我们可以结合三年来的生活过程中的点点滴滴，激同学们的共鸣，同时注意情感的抒发，表达美好的祝愿。要积极向上，诚挚感人。总之要选择其一，抓封面所展示的内容，对同学们进行生动的描述，阐述画面主题的意义，向同学们陈述选择的理由。．善待自然，人类生活的家园会更美好；漠视自然，将会受到无情的报复。近日，校开展“保护环境，爱我西安”的综合性实践活动，请你踊跃参加，并完成下面题目。（活动一：活动宣传）请你为此次活动续写一条宣传语求：字数相同、结构相同、语义相和）保护自然环境，________________（活动二：环保行动）请列举两条，你在实际生活中如何做到环保的事例。【答案）案事例：如爱美好家园（数，结构、语义不符不得分所列举事例来自实际生活，具有可操作性即可。【解析）动一：续写一条宣传语。宣传标语，感情要真挚，构思新颖，语言简明。字数要适中，内容要积极，用语要通俗，句式要整齐（字数相同、结构相同、语义相显明。特别是主要鲜明，一定不能脱离“保护环境，爱我西安”的主题。（2活二列两条你实际生活中如何做到保的事例题一个是在考查学生对环保的重视程度，一个也是在考查学生在这方面的实践活动。所列举事例来自实际生活，所做到环保的事例为真真事。且实践活动确实有可操作性的特点。．专题与语文实践活动。书的世界是一个多彩的世界，与书为伴是人生最大的幸事。每一次读书，我们的心灵都得到一净化；每一次读书，我们都会有丰厚的收获。“泰州大阅读”活动正如火如荼地开展，作为参与者，以下任务等着你去完成。（1）任务一：拟写标语

请你围绕本次活动的主旨“交流、分享、进步”，仿照示例句式，拟一条简洁、富有感染力的语。示例：读书点燃智慧，知识照耀人生。（2）任务二：规划方案活动的成功举行离不开科学合理的活动安排。语文老师已设计好了两种活动形式，请你再安排种。活动一：开展“好书大家读”活动活动二：开展“书香小组”评选活动活动三：活动四：（3）任务三：探究材料阅读以下两则材料，写出你的探究结果。材料一：在手机的时代，指尖上世界里，尤其是学生、上班族，他们走路、坐车、吃饭、聊天，几乎机不离手了种莫名其妙被强迫的惯性们热衷用手机来看电子书百字的书转化了几M，拷贝进入手机里轻松得跟没事发生一样，读起来也轻松得跟没读一样。材料二：书籍所承载的知识和思信息，远远超出图片影像的有限范围。好的书籍给人的精神影响，在广度和深度上更是影像材料所无法企及的。多少个世纪积累下来的印刷文本，它的价值和蕴的智慧，不是技术化的影像能够承载的。处于思想成长期的青年学子，多闻一闻油墨香，多从好的书籍汲取精神营养，一定会比沉迷于读图快感的人多一份思想的力量。探究结果：【答案）例：交流读书心得，分享读书喜悦。（）示例：开展“书香伴我”征文活动

定期召开读书报告会等动计合理，具有一定逻辑性，表述清楚即可）（3）要重视阅读书籍，而不是一味沉于手机阅读和电子图书阅读。【解析）题考查学生的语言表达能力。要“围绕本次活动的主旨‘交流、分享、进步’”进行拟写，尽量使用对偶的修辞，突出交流对于读书的帮助即可2本题考查学生对主题活动的拟定。针中学生的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌比赛、古诗文朗诵大赛、办一期手抄报等，任选其中两种即考查学生对材料的括综合能力。要注意第一则材料列举生活中一些沉迷于手机阅读的现象，第二则材料是说书籍的特点，组织答案的时候综合两者。．专题与语文实践活动。学习了“荷”专题以后，班级开展“荷文化交流会”语文实践活动，请你参与。（1笔生花】仿照示例，以“荷”为话题写一段话，要求引用古诗文至少两处。示例：梅，有人赞其香气：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。有人赞其品格：不要人夸好颜，只留清气满乾坤。仿写：荷，（2思妙想】班级将编写“荷”专题手抄报，请你取个颇为雅致的标题，并拟两个栏目名称。

手抄报标题：栏目：、（3语交际】初三（1）班计划23日午2:00在校报告厅举办一次“荷文化交流会”，王亮去办公室邀请语文老师张老师参加这次活动，张老师不在办公室，王亮留了一张便条给张老师，其中两处不妥，请指出并提出修改意见分张老师：您好！今天下午我来邀请您明天到学校报告厅参加我班的“荷文化交流会”，可是不巧，您没办公室，我只好留下便条给您。敬请抽空参加。年3月日【答案）例：荷，有人赞其美丽：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。有人赞其品格：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2）示例标风影》《蕖物语》《·韵》栏目：莲的实用价值莲花与佛教（3）①未明确告知参加活动的具体时，应在“明天”后加上“下午2”②落款应加上署—学生：王【解析】第1小题考查学生仿写的能力。作答时，一定要认真阅读例句，分析例句的格式与写法，仿句的格式一定要与例句相同，主题要与例句相关。第2）小题考查学生设计栏目的能力。作答，一定要认真读题，确定主题是什么，所设计的栏目一定要与主题相关，栏目名称要简洁明了，还要注意目名称的格式。第（3）小题是对应用文中“便条”的考查。仔细阅读这份便条，可以看出以下问题：没有明确告知参加活动的具体时间，应加上具体时间；落款处没有署名，应加上署名。名师点睛．如．．．．

．综合性学习。在市场经济的大潮中，人们对金钱的态度可谓千奇百怪，无奇不有。作为中学生的你，大概不局外人。请围绕“金钱”这个话题，完成下列各题。（1）金钱是什么？哲人说：“金钱是个债主，借你一刻钟的欢悦，让你付上一生的不幸。”老百姓说：“金钱是饭，是衣，是车，是房。”作为中学生的你，你会说：“____________________。”（2）有关“金钱”的名言或俗语、成很多，请写出两个来。①②（3）钱，随着时代的进步，它的形式曾经历了“实铜钱—币—信用卡”等阶段。从其形式的变化中，我们会有所探究发现，请写出你的发现。发现：。（4）财富是衡量一个人成功的标准，而决定财富的少取决于金钱。对此，你是怎样看的？请简要谈谈你的看法。看法：___________________________________________________________．综合性学习。小说是大家喜闻乐见的一种文学样式。那生动的故事，曲折的情节，鲜活的人物，多样的表现法都能给人留下深刻的印象。近日，学校将组织一次以“走进小说天地”为主题的综合性学习活动（1语拟写）请你为本次活动拟写一则标语。（2动设计）请围绕本次活动主题，仿照“活动一、活动二”再设计两个活动。活动一：小说故事我来讲活动二：小说人物我来演活动三：_____________活动四：_____________（3话人物）假设刘姥姥、范进、刘备、杨志这四个小说人物就站在你面前，你会对他们说些什么呢？请根示例任选一个人物进行回答。示例：刘姥姥：你进大观园给小姐太太们带来了无穷的乐趣。在巧姐被卖给外藩王爷的时候，用自己的智慧救出了巧姐。你是一位幽默风趣、机智勇敢的人，我发自内心地欣赏你。

．综合性学习。在《主题探究学习：新闻》综合性学习中，班级要召开一次“新闻论坛”，交流新闻的有关知、探究新闻出版物、新闻媒体等。请你完成下面的任务。（1）假如你是论坛主持人，在你的开白中要讲明新闻的共有特点，你如何设计。（2）班主任交给你的任务是报道本次级“新闻论坛”活动。请你拟定一则新闻标题。．综合性学习。七年级（）班的同学们正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的务。【新闻点击】用简洁的语言概括新闻的主要内容。逃票、欠税、欠费、闯红灯……这些都将被记入你的“个人信用库”。昨天，扬子晚报记者从京市发改委了解到，南京即将出台社会诚信体系实施方案，今后凭身份证号就能查到个人税收欠缴乘车欠缴费、交通违章等“失信记录”。同时，企业欠薪、专利侵权、拖欠贷款等不良信用也将被记录“企业信用库”中，可凭组织机构代码自查。这两个库的信息将在市政府各部门共享，并接入省里的“信库”，这意味着有失信记录的企业和个人今后在南京将“无处藏身”。．综合性学习。同学们参与了《世界何时铸剑为犁》的综合性学习，请展示你的学习成果。（1）写出四个与战争有关的成语。（2）活动中同学们自主搜集材料，创了《世界何时铸剑为犁》专刊，他们设计了这样一些栏目：【栏目一】浸着血与泪的往事。收录了熟悉的战争故事，触目惊心的历史惨剧，并配有图片。【栏目二】战争智慧，是杀戮，还是自杀？收录了战争诗词、军事成语、名人名言、兵法谋略内容。【栏目三】今天，战争并没有远离。从网络、报刊上摘录了当前某些国家之间的军事动态及令震惊的战争新闻。请仿照示例，从上列二三两个栏目中任选一个，为它写上一段5060字导读文字。示例：栏目一。这里我们看到的是炮火与屠刀下鲜红的血，感受到的是炮火与炮火对峙的悲壮印在我们心里更多的是国土和母亲屈辱和伤痛的泪，战争，我们不需要！

．综合性学习。x年xx日青岛电视台一条新引发社会广泛关注来是青岛皇岛区的范先生停在社区的车一大早被刮擦了。令人蹊跷的是车的雨刮器上留着一张纸条，纸条上写着一位张师傅的留言，说车他刮的，因早上有事匆忙，愿意承担此责，还留下了联系电话。该新闻一出，网上就有网友评论：“少年强”：传播正能量。敢作敢当，真男人！“无聊鬼”：哎！何必呢？又没人看见，作什么秀！“暖心人”：我觉得挺温暖的，不是钱不钱的事，而是做人的一种品质。“自觉虫”：在无人监督的情况下，能自律能担责，赞一个！（1）请给这则新闻拟一个标题。（2）请你给自己拟一个网名，对该新回帖，进行评论。网名：回帖：（3）假设你所在班级要以此事举行“一个诚信的中学生”主题班会，你是主持人，请写出开场白。．【年考南沙】合用。建国七十周年来临之际，学校准备举办以“天下家国”为主题的系列活动，请完成下列任务：（1典诗词”朗诵会为《南乡子·登京口北固亭有怀疾）的朗诵选配一支背景曲，根据下列名曲的曲风、旋律节奏介绍，选配最恰当的一项是（）①《平沙落雁风美舒缓优美动听。②《十里埋伏风冷悲壮激昂慷慨。③《春江花月夜风婉质朴，旋律流畅。④《阳春白雪律新明快节奏活泼。⑤《渔樵互答律然恬静节奏轻快。（2国人物”故事会请你从下面给出的三个爱国人物中任选一个，按照例句仿写一句话。杜甫闻一多邓先例句地歌者”艾青，在深爱着的土地上用嘶哑的喉咙歌唱。仿句：

（3国奋斗”演讲会假如你是主持人，请为以下两个演讲撰写串场词。演讲顺序

演讲题目《我的中国梦》《奋斗的青春》

演讲者班肖非班季强．【年中四川安】合性学习。今年是中华人民共和国建国周年安在为此开展各种庆祝活动中学生会正准备开天下国家”的综合性学习活动，请你积极参加，完成以下问题。（1）请你写出连续两句关于爱国的诗。（2）请仿照示例，另外设计两个活动示例为国点赞”的征文赛。（3）歌中唱道是的国，家是的家，我爱我的国，我爱我的家……”广安是我们美丽的家，你向来宾推荐一处广安美景或一种广安美食，并写出你的推荐词词少用到一种修辞手法60字以内，语言得体）年考州】了进广州市“中小学生阅读素养提升”行动计划，广州市教育局组织开展了公益海报设计评比活动。下面为参赛作品，请欣赏这两幅海报，并按要求作答。（1甲、乙两幅作品，你喜欢哪一幅？请结合画面内容谈谈理由。（2结合你喜欢的那幅海报的内容，为本次活动拟出一条宣传口号。

年考北汉】来，不少综艺节目以不同的形式再现书信的魅力，引起网络时代广大观众对传统书信的关注。学校决定组织同学们开展以“书信的魅力”为主题的综合性学习活动。（1）你们小组在学习过程中认识到书有诸多优点，请你用精练的语言从不同角度、不同层面分条表述其优点，三条即可。（2）活动过程中，有同学说：“现在网络时代了，我们都用手机发短信，谁还写信呢？”你如何看待身边的人更习惯用手机发短信这一现象？请用简明、连贯、得体的语言表达你的看法。（120字）闯检）钱买不来真情，买不来道德与气节，买不来快乐与幸福。（2）①君子爱财，取之有道。②有钱使鬼推磨。（3）钱，随着时代的变化，科技的进，正朝着便捷的方向发展，其工具性功能愈加突出。（4）示例：财富是衡量一个人成功的准，但不是唯一的标准。事实上，拥有的财富越多，并不代表这个人的精神品位就越高，聚敛钱财需要通过赚取更多的钱来实现。但钱多并不意味着这个人就富，就是成功的。我认为一个人的成功，既要有一定的物质财富，又要有较高的精神追求和学识。【析这一道综合性学习试题本题是对句子仿写的考查。做此题时，要注意仿写的句式必须和例句相同。即结构、修辞格要相同，内容相近，语言相合，字数相当，要注意识别例句所用的辞手法或句子间的关系，然后直接套用本题考查学生对名言警句和诗词的积累。有关“金钱”的名言或俗语、成语有很多，要选择自己最有把握的来回答，注意不要出现错别字这自主探究的题目，是中考的主流题型，具有较大的开放性。做这类试题，一方面要结合题干内容，另一方面要联系自己的活体验，谈自己的真实想法。从“实物—铜钱—纸——用卡”的演变过程可知，金钱的使用越来越方便，工具性越来越强）题考查针对文中的某种现象谈自己的看法。这类题目属于探究性题型，具有一定的开放性。答题时，要特别注意以下几点：一是紧扣要求，不可泛泛而谈；二是要点要齐全，多角度思考；三是推敲用语，力求用语准确、简明、规范。可以从物质财富和精神财富的角度作答。）进小说天地，感受人物魅力（2）活动三：小说人物我来猜活四：小说结局我来改（3）示例：杨志：你出生于将门之后从小学武，功夫高强。但是一心只想去做官，结果却是赔尽了小心，变成了“竹篮打水一场空”。你虽是谨慎小心、精明能干，但不擅长与他人协同，不善于处理界的关系，

我为你感到可惜。【析1拟写宣传语的要求：①须紧扣主题。②上、下句必须字数相等，语言要简洁。③有两个句式大致整齐的句子或者短语。④结构相对，但不需要从对偶句的高度要求。写法应注意：紧扣活主题来写标语。如：走进小说天地，体会别样人生）题考查主题活动的设定。针对中学生的主题活动一般有以下几个：朗读比赛、图片展、读书报告会、主题班会、演讲比赛、主题歌咏比赛、古诗文朗大赛、办一期手抄报等，任选其中两种即可。根据示例“故事”讲，“人物”演，可以是“小说情节我编”“小说结局我来改”）刘姥姥、范进、刘备、杨志这四个小说人物中任选一个，根据示例作答即可。）合题意即可。（2）符合题意即可。【析1这是一道综合性学习试题。开场白的特点：内容要紧扣主题；语言要亲切，要有激情，以点燃观众的热情；语言的形式要生动活泼。开场白必须在瞬间抓住观众的心，所以要有激情，并紧扣主题。（2）这道题目考查的是概括新闻主要内容。该题是考中的常见题型，要求在阅读语言材料的基础上，能将主要信息提取出来进行概括表达。事件报道，筛选信息时要把握关键要素：人物、时间、地、事件或结果。要明确新闻标题的要求和写作方法。新闻标题的要求：①题文一致；②一语破的；③简明快；④生动活泼。．示例：南京即将出台社会诚信体系实施方案。【析认真阅读原材料，注意要写出关键要素，如：时间、地点和事件。）例：兵荒马乱兵相见金铁马烽四起（2）示例一：栏目二。战争文化是血泪滋养的文化兵法谋略究竟是用来杀戮还是用来消除仇恨？人类为什么非要拥有这些智慧？为了厮杀？还是自杀？示例二：栏目三。当我们正在优美的校园散步的时候，当我们津津有味吃着香甜可口的饭菜的候，我们享受着安宁与幸福。在很远的地方，我们的同龄人正在饱受战火的煎熬，流血流泪，无家可归【析（1）这类关于战争的成语比较多，根据自己知识积累拟写即可。（2）选一个栏目，紧扣栏目名中的文，体会其含义，从“和平”的意义上发表感想。）例：刮车不刮心信，做人之本”或“担当，为人之本（2）示例镜”人做，天看，做人要诚信，要有担当（3）示例：同学们，大家好，今天能主持这场活动很荣幸。张师傅的留言条轻如鸿毛但又重如泰山，折射出他金子般的（这则新闻传出正能量这个社会上像张师傅这样的人不是太多了是太缺了。下面让我们一起来讨论“如何做一个诚信的中学生”这个话题。【析1仔细阅读新闻材料，了解中心事件，根据关键信息来拟写标题。本新闻提到“刮车”一事，张师傅主动表示担责，理解这个事件所反映的思想，拟写标题。（2）材料中已有网友的回复，按照示例，用简短的言对张师傅主动表示担责发表评价，注意语句要有情感色彩。（3）活动的开场白，一般要写到几点容：明示活动的主题，并适当阐述其意义；说明开展活动的目的、

活动的规则；鼓励大家积极参与。中考链接．（1）②（2）答案示例实义诗人”杜，在破败的茅屋前为天下寒士疾呼的命者”闻一多，特务的枪口下为民族命运呐喊弹元勋”邓稼先，在荒凉的戈壁里为核武器研究坚守。（3）示例：感谢肖非为大家带来的《的中国梦们有一个共同的中国梦，这个梦想需要我们以青的名义去奋斗，奋斗的青春是美好的，奋斗的青春是幸福的，下面请听1班强的演讲《奋斗的青春【析乡·登京口北亭有怀》是一首豪放词，故配乐应该是慷慨激昂的。选杜甫、闻一多、邓稼先三者中任选一个。杜甫是伟大的现实主义诗人，闻一多是大勇的革命者，邓稼是两弹元勋，然后结合其事迹，运用“……杜甫（闻一多、邓稼先…人物事迹格仿写）要求学生把握串场词及写法。串场词是贯穿晚会整体的语言脉络，穿插在节目之间，可以承上启下调节气氛，增加氛围，在无形中映射主题和中心思想。结合主题“为国奋斗两节目之间的串场词即。注意说清人物、节目名称。．（1）示例：僵卧孤村不自哀，尚思为国轮台。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（2）示例：①“爱国歌曲大家唱”的咏比赛；②“爱国故事我来讲”的故事会；③“最美方块字”的汉字书写大赛（只要能围绕活动主题写出相应的活动形式即可）（3）推荐示例一：小平故居；推荐词亲爱的来宾，小平故居山青水秀，鸟语花香，人杰地灵。这里简朴的三合院、意义深远的陈列馆，似乎在诉说着春天的故事……是值得一游的好地方。推荐示例二：广安盐皮蛋；推荐词：亲爱的来宾，广安盐皮蛋，质细油多。切开它，红红的蛋挑逗着你，会让你忍不住抓一块塞进嘴里，沉醉在这美味之中……（推荐词有称呼，言之有理，语意连贯用到