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文档简介
优秀校长述职报告(吴金品)老师们:下午好。“马蹄留胜迹,羊角搏青云。”回首___年,在教育局和总支的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下,我校各项工作取得了重大进展,赢得了良好的社会反响,本人也因此有幸获得了“优秀校长”的光荣称号。辞旧迎新之际,下面我就本人过去一年的工作述职如下:一、做学校全面发展的领路人还记得去年放寒假前的全体教师会上,我班门弄斧,凑成一副对联表明我的心志:“回首旧岁,碉堡岭上,塍蛇乘雾,何惧浮云遮望眼;展望新年,隽水河边,伏骥奋蹄,且观天堑变通途。”为了这句承诺,我抛家弃子,克服重重困难,团结广大教师,实实在在以校为家,勤勤恳恳起早摸黑,终于带来了学校的全面发展。这一年,因为教育局、总支的关心与帮助,因为全体教师的理解和支持,我校偿还债务___万余元;这一年,因为全体师生的共同努力,特别是在吴忠良校长、吴亚军主任带领下的___届九年级全体教师众志成城的拼搏中,我校中考再创辉煌,取得了近几年来的最好成绩,被授予“先进单位”的光荣称号;这一年,我们高度重视阳光体育运动,被教育局评为“示范学校”。在全县中小学生运动会上,李敏刚老师、杜如其老师、龙振宇老师辅导的体育代表队顽强拼搏,获得了初中组团体总分第___名的好成绩。元旦前夕,由德育线策划,李敏刚老师、龙振宇老师负责、各班主任___的迎元旦系列活动极大活跃了校园气氛,让学生享受到成长的快乐;这一年,借均衡教育和“全面改薄”的东风,我和后勤线一道,想学生之所想,急学生之所急,改造学生住宿楼,更换学生床铺,新建篮球场,新建学生浴室,一份份报告,一项项工程,一个个假日,辛苦了我们,但造福了学生,再苦再累我们也乐此不疲。二、做教师职业幸福的贴心人“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”作为全县规模最大而条件最差的农村初中,作为拥有近___位教师(含退休)的学校校长,一年来,我对这句话的理解越来越深。因此,我以身作则,廉洁奉公,想老师之所想,急老师之所急,千方百计改善教师办公条件,竭尽全力保证教师待遇。这一年,在为均衡教育业已耗资___余万元、办公经费极度紧张的情况下,我们通过教育局更换了全体教师早已破烂不堪的办公桌,办公室面貌焕然一新;这一年,因为均衡教育,微机室、实验室、图书室等装备一新,“班班通”全面落实,教学手段不断优化,在教学线的安排下,在卢三华老师、李秋伟老师的分科辅导中,全体教师的白板使用技能有了较大提高,课堂教学成效显著;这一年,我们在广泛征求教师意见的基础上,在卢大白主任的带领下组建了教师篮球队,并定于每周一和周三晚上练球,学校提供了了最大的物质支持和后勤服务,校园更活跃了,教师更有精神了;这一年,在后勤管理上,我仍然坚持用人不疑。两年来,我从未左右过后勤的进货渠道,也从未盘问过货物的价格,哪怕得罪我的领导、我的亲人和我的朋友。因为我在意的是,在保证食品卫生安全、师生满意的前提下,在政策允许的范围内,尽全力保证全体教师和后勤人员的福利待遇。三、做教育教学研究的带头人我知道,作为校长,不能是教育教学研究的门外汉,而应该是带头人。为此,我经常深入课堂,哪怕是拄着拐杖走进教室,一年来,我听课学习___多节,这为我的(范本)教育教学研究提供了宝贵的资源。这一年,在___省中小学校长协会初中校长分会暨“健康课堂”研讨会上,由胡元龙主任执笔、我修饰的《校园文化当着眼“本土”》一文被编入经验交流材料(全省___篇);这一年,我的论文《主动出击,以人为本,着眼“解放”》获得省级一等奖,论文《浅谈多媒体在语文阅读教学中的有效运用》获得省级二等奖;这一年,在“寻找身边的美丽”主题征文大赛活动中,我三篇文章《和谐是一种美》《因为停电》《平凡的岗位别样的精彩》分别获得全省特等奖、一等奖和二等奖;这一年,在市教育局举行、县教育局___的“实现伟大___,办人民满意教育”征文活动中,我又带头踊跃参赛,撰写了《总务主任的美丽人生》,以表达我对以胡
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