2023届高考英语二轮复习报道类应用文讲解课件

报道应用文MissLin—2023届高考英语二轮复习—上周末你参加了校学生会组织的“认识我身边的植物”活动。请为校英文报写篇报道，内容包括：1.活动的过程；2.收获与感想。注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。GettingtoKnowthePlantsAroundUs2023年1月浙江高考最新真题范例报道类应用文是对最新发生事情的报道，特点是用事实说话。语言应简练理性。报道类文章基本框架Paragraph1：backgroundinformation点明背景（time、where、when、who、what）交代时间、地点、参加的人物、场所和所报道的活动。Paragraph2：detailsaboutthereport，resultandresponse列出具体活动的过程，结果或观众的反应。Paragraph3：themeaningofthiscompetition/activity这场活动/比赛的意义

1、首先最好有一个标题，如

anexcitingcompetition；2、其次是导语(leadings)，通常为文章第一段或第一句，为消息的核心内容，

尽可能回答5个W和一个H；3、文章的主体(body)：是消息的主要部分，对导语内容的进一步展开阐述，是对活动内容的介绍；4、最后一段是结语(ending/comments/meaning)，即对这一活动进行简短的评论或感想。报道类文章注意事项上周末你参加了校学生会组织的“认识我身边的植物”活动。请为校英文报写篇报道，内容包括：1.活动的过程；2.收获与感想。注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题纸的相应位置作答。GettingtoKnowthePlantsAroundUs2023年1月浙江高考范例得分点刨析得分点一：交代5W+1H（第一段）得分点二：描述活动的过程（第二段）得分点三：总结活动的感想和收获（第三段）第一段描写——5W+1H写法一,巧用with，结合定语从句：LastSundaywitnessedanactivitywiththethemeof'Gettingtoknowtheplantsaroundus',whichinvolvedallstudentsinSeniorOne.上周末你参加了校学生会组织的“认识我身边的植物”活动。见证了一场活动：witnessan

activity以…为主题：withthethemeof第一段描写——5W+1H写法二,使用非谓语和被动态，结合定语从句：

Ameaningfulactivitycalled"GettingtoknowthePlantsAroundUs"wasorganizedbytheStudents'Unioninourcampuslastweekend,whichwouldraiseourawarenessofpassionforplantsandanappreciationofnature.上周末你参加了校学生会组织的“认识我身边的植物”活动。一场有意义的活动：ameaningfulactivity提升我们的意识：raiseourawarenessofAt8:00a.m.,weassembledattheCityBotanicGarden.Then,wesetaboutfindingwhateverplantsthatgrewthereandgooglingfortheirspecificinformation,rangingfromtheplants’favoritehumidity,temperatureandfertilizationtothetimingoftheirsprout,floweringandfruition.第二段描写——活动过程方法一植物最喜欢的湿度、温度和施肥到它们发芽、开花和结果的时间。第二段描写——活动过程方法二

Asscheduled,theeventwasheldintheCityBotanicGardenwithabriefbeginninglecturebyalocalbotanistontheplantecosystem.Then,wewentonobservingtheGardenandleaningmoreknowledgeoftheplants,suchasthevarietiesofplants,theincrediblemedicalfunctionsandtheroleofplantsinmaintainingthebalanceofourecosystem.例如植物的种类、不可思议的医疗功能以及植物在维持生态系统平衡方面的作用。第三段描写——活动感想方法一：Warmlyembracedbystudents,thisactivityreallyenrichedourknowledgeinplantswhichwetooklittlenoticeinourhustlinglife.Also,everyonefeltreinvigoratedbygettingclosetonatureandgreenery.

第三段描写——活动感想第三段描写——活动感想方法二：Theeventwasavaluableandenrichingexperience,whichstimulatedourpassionforpromotingenvironmentalprotection.参考范文一GettingtoKnowthePlantsAroundUsLastSundaywitnessedanactivitywiththethemeof'Gettingtoknowtheplantsaroundus',whichinvolvedallstudentsinSeniorOne.At8:00a.m.,weassembledattheCityBotanicGarden.Then,wesetaboutfindingwhateverplantsthatgrewthereandgooglingfortheirspecificinformation,rangingfromtheplants’favoritehumidity,temperatureandfertilizationtothetimingoftheirsprout,floweringandfruition.Warmlyembracedbystudents,thisactivityreallyenrichedourknowledgeinplantswhichwetooklittlenoticeinourhustlinglife.Also,everyonefeltreinvigoratedbygettingclosetonatureandgreenery.

参考范文二

GettingtoKnowthePlantsAroundUs

Ameaningfulactivitycalled"GettingtoknowthePlantsAroundUs"wasorganizedbytheStudents'Unioninourcampuslastweekend,whichwouldraiseourawarenessofpassionforplantsandanappreciationofnature.Asscheduled,theeventwasheldintheCityBotanicGardenwithabriefbeginninglecturebyalocalbotanistontheplantecosystem.Then,wewentonobservingtheGardenandleaningmoreknowledgeoftheplants,suchasthevarietiesofplants,theincrediblemedicalfunctionsandtheroleofplantsinmaintainingthebalanceofourecosystem.Theeventwasavaluableandenrichingexperience,whichstimulatedourpassionforpromotingenvironmentalprotection.假定你是李华，上周你校举办了“用英语讲好中国故事”的主题演讲活动，请你给校英语报写一则报道。要点如下：1.活动时间及地点；2.活动过程；3.活动意义。注意：1.词数80左右；2．可适当增加细节，使行文连贯。用英语讲好中国故事活动试一试：模拟题范例第一段：5W+1H第二段：活动过程第三段：活动意义第一段OurschoolheldanEnglishspeechcontestwhosethemewas“TellingChineseStoriesWellinEnglish”lastThursday,whenallstudentsandteachersgatheredintheschoolhallat3p．m.

上周四，我们学校举行了一场主题为“用英语讲好中国故事”的英语演讲比赛，所有学生和老师下午3点都聚集在学校大厅。第二段Theactivitymainlyconsistedofthreeparts.First,eachcontestantwasrequiredtogivehisorherspeechwithoutreferringtothenotesandthenthejudgesaskedsomerelevantquestions.Thelastpartwasgivingmarksaccordingtotheperformancesofcontestantsandpresentingawardstowinners.活动主要由三部分组成。首先，每位参赛者被要求在不参考笔记的情况下发表演讲，然后评委会提出一些相关问题。最后一部分是根据选手的表现打分，并为获奖者颁奖。第三段Fromthisactivity,wegettoknowitisourresponsibilitytospreadthesplendidChineseculturetotheworld.

从这次活动中，我们了解到向世界传播灿烂的中国文化是我们的责任。范文OurschoolheldanEnglishspeechcontestwhosethemewas“TellingChineseStoriesWellinEnglish”lastThursday,whenallstudentsandteachersgatheredintheschoolhallat3p．m.Theactivitymainlyconsistedofthreeparts.First,eachcontestantwasrequiredtogivehisorherspeechwithoutreferringtothenotesandthenthejudges