人教版八年级上册语文第一单元练习题

第一单元练习题―、积累•运用1•根据拼音写汉字，或给加点的字注音。①提()防②寒jin()③歼()灭④地jido()⑤箱qiP()®ze()歪⑦荒miu()⑧晨xi()常识填空。《芦花荡》是孙犁的“白洋淀纪事之二”，“之一”是他的另一篇小说〈》。新闻的六要素是，事件发生的。新闻的结构包括五个部分。用一句话概括下列新闻的主要内容。(不超过20字)中新网西昌4月30日电张利文孙自法)北京时间4月30日凌晨4时50分，中国在西昌卫星发射中心，用“长征三号乙”运载火箭将中国第十二、第十三颗北斗导航系统组网卫星顺利送入太空预定转移轨道。这是中国北斗卫星导航系统首次采用“一箭双星”方式发射导航卫星，也是中国首次采用“一箭双星”方式发射两颗地球中高轨道卫星。本次“一箭双星”发射的两颗北斗导航卫星及“长征三号乙”运载火箭，分别由中国航天科技集团公司所属中国空间技术研究院和中国运载火箭技术研究院研制。这是中国“长征”系列运载火箭第160次航天飞行。主要内容：下列语句中加点的成语使用不恰当的一项是()当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时，那种生离死别使人感觉到我们似乎太渺小了，渺小得无与伦比匕。中美澳艺术滑水对抗赛开赛在即，赛场工人不畏炎热，正紧锣密鼓地安装各种设施。长期的武装冲突使巴以双方两败俱伤，许多巴勒斯坦政治家在纪念第六十三个“灾难日”时已经认识到了这一点，不再坚持“将以色列赶入大海”。李晓栓用电话振铃的方式，为渴望锻炼而又无法坚持的人提供叫醒服务，通过日复一日的叫醒，很多人爱上了晨跑，很多素不相识的人因跑步变成了“一家人”。5•下列句子有语病的一项是()在20多年演艺生涯中，几乎没人记得费玉清在舞台上不穿西装的样子。失事客机是一架萨博340型短程双涡轮螺旋桨的索尔航空公司飞机。“红色经典”是指新中国建立初期以讴歌中国革命、讴歌中国共产党，表现革命英雄主义和理想主义为主题的作品。即便不是很喜欢语文，在临近中考的最后时刻不让语文拖后腿，也是一种成功。6•从下列消息中，提取四个关键词语并填写在横线上。3月11日下午2时46分（东京时间），日本东北部的太平洋发生了一场里氏9.0级的强烈地震。震中位于宫城县以东太平洋海域，震源深度20公里。地震引发大规模海啸，造成中的人员伤亡。受11日大地震影响，日本福岛第一核电站1—4号机组发生核泄漏事故。关键词语：二、诵读•赏析请阅读下面的古诗，完成后面的问题。征人怨柳中庸岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。7.为什么说这是一首边塞诗？结合诗句具体说明。&诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。三、理解•感悟阅读下面的文段，完成后面的问题。（一）人民解放军百万大军横渡长江新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。西起九江（不含），东至江阴，均是人民解放军渡江区域。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。二十一日下午五时起,我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了。听见南京拒绝和平，都很泄气。战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。所有预定计划，都已实现。至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部二十三日可以渡完。此处敌军抵抗较为顽强，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。9•题目品思。这则消息的标题“人民解放军百万大军横渡长江”拟写很有水平，请对这个标题的特点略作分析。结构品读。本文是新闻作品中的瑰宝，结构典范。请试着将本文的结构“读”出来。导语：主体：内容品析。新闻主要是用事实讲话，为什么报道西路军战况时要插入简要的议论？语言品味。揣摩下面加点词语的含义，体会新闻语言准确的特点。“西起九江（不含）”能不能去掉“不含”一词？为什么？“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。”“不料”一词用得好不好？为什么？“我已歼灭及击溃一切抵抗之敌。”为什么要连用“歼灭”、“击溃”两个动词？边想边写。作者在报道敌我遭遇时，说中路军和西路军所遇之抵抗，仅用“甚为微弱”，写东路军时用“整天激战”来概括，你能通过想像，调动起大脑中关于战争场面的储备，来具体描绘一下吗？（二）味蕾上绽放的爱黎明记得一位老同事，每次就餐让他点菜时，他总是首点“糖醋排骨”。结果每次都是吃者甚少，唯独他吃得津津有味，这让我很不解。在一次出差的时候，我们俩不经意间聊起了这件事。他告诉我，糖醋排骨是他前女友最爱吃的菜，也是她最擅长做的菜，和她在一起的时候每个星期都能吃上几顿。分手3年了，想念她的同时，也想念她做的糖醋排骨的味道。想必这就是味道的魔力，它不仅能烙进人的记忆里，也能渗入人的情感，甚至成为贯穿人一生的印记。一旦触及味蕾的引线，回忆就会漫天飞舞。喜欢吃咸花生，似乎是我天生的嗜好。小时候，家里虽然每年能收上四五担花生，但吃咸花生对我来说是件极其奢侈的事儿。因为家里穷，父母指望着能多卖点钱给我们兄妹3个凑学费。只有在我们兄妹仨，眼巴巴地看着邻居家小孩吃咸花生馋得直流□水的时候，妈妈于心不忍才勉强给我们煮一小把。煮好后我负责分成3小堆，三兄妹各占一堆。虽然每堆只有几颗，却能让我们兄妹仨乐上好几天，因为我们都非常珍惜那来之不易的味道。妈妈煮咸花生的量是一年比一年多,可是我们这些爱吃咸花生的孩子们却离家越来越远，有时候甚至两三年都难得回家一次。于是，妈妈每年将煮好的咸花牛晒干分成3大包，分别寄到我们三兄妹的手上。每当在异地他乡吃着妈妈千里迢迢寄来的咸花牛,心里总是暖洋洋的，舌尖上的味蕾也总能准确地识别那种熟悉的味道，一种被爱的味道。品着这爱的味道，也使我们更加惦念家中年迈的父母。出门在外，也经常在街边的小摊买咸花生解馋，但我总找不到自己想要的那种味道。妈妈煮的咸花生和买来的咸花生味道确实不一样。因为这正如歌中所唱，妈妈煮的花生里夹杂着“爱的味道”。味道通常蕴含着人生种种酸甜苦辣、悲欢离合，让人无法抗拒。味蕾上绽放出来的爱,会让我们感怀一种特别的情愫，想念一位深爱的人，抑或怀念一段难忘的往事。本文的线索是什么？先后写了哪两件事？第4段中与“妈妈每年将煮好的咸花生晒干分成3大包，分别寄到我们三兄妹的手上”，相照应的是哪一句？这个变化说明了什么？分析“一旦触及味蕾的引线，回忆就会漫天飞舞”在文章结构上的作用。文章以“味蕾上绽放的爱”为题，有何作用？体现了作者怎样的情感？四、表达•交流18•是谁打破了宁静的世界，却让战火烧透人类的家园？是谁抹去了孩童的欢笑，却让泪水淘尽生命的硝烟？是谁偷走了皎洁的月光，却让烈火烧出地狱般的辉煌？是谁遮住了人类的视野，让白鸽的羽毛插满秃鹰血腥的身躯？是谁蒙蔽了智慧的认知，让繁花般的生命如此落英飞洒？历史是由一次又一次的战争相连而成，战争每天都在毁灭生命，毁灭财富。没有和平，就没有人的幸福，就没有社会的发展和进步。请以“守望和平”为题，写一篇不少于600字的文章，除诗歌外文体不限，立意自定。第一单元战争与和平1•①di②噤③jian④窖⑤箧⑥仄⑦谬⑧曦2.①荷花淀;②人物时间地点起因经过结果标题导语主体背景结语3•中国首次“一箭双星”成功发射两颗导航卫星。AB日本、地震（或强烈地震）海啸（或大规模海啸）核泄漏（或核泄漏事故）7•诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞地名，写了征人的戍边生活。&怨年年岁岁频繁调动，怨时时刻刻练兵备战，怨气候酷寒，怨景色单调。9•这一标题，文字简洁、概括，凝缩了消息的中心意思。“百万”“横渡”两个词语气势磅礴，胜利豪情跃然纸上。导语：开头至“……渡江区域”；主体：剩余部分。这是因为消息报道有时为了揭示事物的本质，也可以作简短的议论。这里的议论，提示了我西路军“当面之敌亦纷纷溃退，我军所遇之抵抗，甚为微弱”两方面的原因，增加了报道的思想教育意义。①不能。如果去掉“不含”意思就成了包括九江在内。②好。“不料”一词褒贬鲜明，充满了嘲讽，同时也显出了我军的神勇。③“歼灭”是把敌人消灭掉；“击溃”是把敌人打得溃不成军，不一定消灭。连用两个词表现了不同的作战结果，语气准确、简洁。示例：我说中路军和西路军一登岸，就如猛虎下山，个个奋勇向前。这个点射，那个扫射，再有那个扔手榴弹，在炮火延伸射击的支援下，所向披靡。文