2021下半年德州市语文统招专升本二轮练习题【带答案】

2021下半年德州市语文统招专升本二轮练习题【带答案】学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.下列史作中属于国别体的是（）

A.《李将军列传》B.《冯谖客孟尝君》C.《郑伯克段于鄢》D.《马伶传》

2.宋代文艺创作成就最为全面的文学家是（）

A.苏轼B.苏辙C.王安石D.欧阳修

3.下列句子中，含有使动用法的是（）

A.吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家

B.远人不服，则修文德以来之

C.彼以艰苦忍耐之力，冒其逆而突过之

D.孟尝君怪其疾也，衣冠而见之

4.下列关于反馈控制的叙述中，正确的是（）

A.反馈信息增强控制信息作用者为负反馈

B.反馈信息减弱控制信息作用者为正反馈

C.正反馈是维持稳态最重要的调节形式

D.控制部分与受控部分之间的联系多为双向的

5.从体裁上来看，《宣州谢朓楼饯别校书叔云》属于（）

A.近体诗B.乐府诗C.歌行体诗D.古体诗

6.下列作者属于文学研究会成员的是（）

A.戴望舒B.舒婷C.茅盾D.闻一多

7.下列句子中，使用了反诘修辞格的是（）

A.叹年来踪迹，何事苦淹留B.不知天上宫阙，今夕是何年C.满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘D.明明如月，何时可掇

8.以《谏逐客书》为代表的李斯散文最鲜明的特色是（）

A.流畅谐偶B.铺陈排比C.质实无华D.诙谐反讽

9.《赤壁赋》中的主客对话实质上反映了（）

A.主客对美好生活的向往B.作者统一的思想C.主客对现实生活的失望D.作者思想中两个对立的方面

10.行政管理是指政府行政机关依法对公共事务及其内部事务管理的总和。下列选项中关于行政管理的说法不正确的是（）

A.行政管理的主体是政府行政机关

B.行政管理的对象是公共事务及行政机关内部事务

C.依法行政的核心是规范行政权力

D.行政管理的目的是保障行政机关行政权的顺利行使

11.蚕食诸侯中的蚕字的用法是（）

A.使动用法B.助词，无实义C.意动用法D.名词作状语

12.议论文的核心要素是（）

A.论据B.标题C.论证方法D.论点

13.主张文章应明道致用事信言文的是（）

A.韩愈B.柳宗元C.欧阳修D.王安石

14.下列不属于莎士比亚四大悲剧的作品是（）

A.《李尔王》B.《哈姆莱特》C.《奥赛罗》D.《威尼斯商人》

15.《山居秋暝》的主要抒情手法是（）

A.借景抒情B.借典故抒情C.借事抒情D.直抒胸臆

16.下列对《我与地坛》中地坛的描述，具有我的人生象征意味的是（）

A.园子荒芜冷落得如同一片野地B.祭坛四周的老柏树愈见苍幽C.蜂儿如一朵小雾稳稳地停在半空D.园子荒芜但并不衰败

17.下列不属于四书五经中四书的是哪部作品（）

A.《论语》B.《中庸》C.《大学》D.《老子》

18.以下不属于元曲四大家的是（）

A.关汉卿B.马致远C.张养浩D.白朴

19.被誉为世界三大短篇小说巨匠的是（）

A.莫泊桑、契诃夫、欧·亨利

B.莫泊桑、杰克·伦敦、欧·亨利

C.莫泊桑、马克·吐温、契诃夫

D.莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利

20.戏仿《奥德修纪》奥德修斯返乡结构的作品是（）

A.《变形记》B.《荒原》C.《尤利西斯》D.《百年孤独》

二、阅读理解(10题)21.阅读下面的文字：

然而人的安排终于被偶然毁坏了。这应该是一个意外。但是这意外却毫无怜悯地打击了年轻的心。我离家不过一年半光景，就接到了姐姐的死讯。……对于姐姐，她生前我没有好好地爱过她，死后也不曾做过一样纪念她的事。她寂寞地活着，寂寞地死去。死带走了她的一切，这就是在我们那个地方的旧式女子的命运。（巴金《爱尔克的灯光》节选）

请回答

作者为什么要写对姐姐之死的回忆？

22.他是厦门人，至少是广义的厦门人，二十年来，不住在厦门，住在厦门街，算是嘲弄吧，也算是安慰。作者为什么说是嘲弄？又为什么说是安慰呢？

23.文中的缘故指的是什么？

24.还可以用艺术形式对应四季，这样春天就是一幅画，夏天是一部长篇小说，秋天是一首短歌或诗，冬天是一群雕塑。这句话采用的修辞手法是（）

A.比喻和拟人B.比喻和排比C.排比和夸张D.排比和拟人

25.文中写到的老人有着怎样的形象？插入对这一人物的描写有什么作用？

26.今我来思，雨雪霏霏可以翻译为（）

A.什么车子那么高大？那是将军的战车

B.哪里敢安心驻扎？一个月里不知要和敌人打多少次仗

C.如今我返回家乡，大雪下得纷纷扬扬

D.我心里好难过啊，没有人理解我的悲伤

27.从李清照《声声慢》（寻寻觅觅）词中寻寻觅觅怎生了得等词语看来，这首词语言上的一个特点是（）

A.采用典故B.采用口语C.采用经史语D.运用叠字

28.李斯在《谏逐客书》中指出纳客之利，又说逐客之害，这种论证方法是（）

A.归纳法B.演绎法C.对比法D.类比法

29.《吃饭》一文运用的主要的论证方法是（）

A.比喻论证B.对比论证C.演绎论证D.归纳论证

30.手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗指的是什么地方？暗示着什么？

三、解释划线词(10题)31.方其系燕父子以组，函梁君臣之首。

系

32.吾爱之重之，愿汝曹效之。（马援《诫兄子严敦书》）

效

33.酾酒临江，横槊赋诗。

34.密隐先帝之私，阴图后庭之嬖。

私

35.微斯人，吾谁与归？

斯

36.大巧若拙，大辩若讷。

讷

37.来归相怨怒，但坐观罗敷。

坐

38.观于大海，乃知尔丑。

丑

39.窈窕淑女，君子好逑

40.天下云集响应，赢粮而景从

四、现代文阅读(2题)41.举例分析本文的艺术特色

42.统览全篇，对汉字演变的分析不正确的一项是（）

A.汉字是一种表意和表音的意音文字，从古到今只有数量的变化

B.汉字是汉族的自源字体，源于殷墟的甲骨文

C.古代汉语基本上是双音节语，近代汉语的词汇向单音节化发展

D.汉字从词字变为词素字，功能上有了重大变化

五、作文题(1题)43.在央视热播的文化类节目《经典咏流传》中，支教老师梁俊带着贵州山区的孩子们共同演绎了一首小诗《苔》，感动了无数人。

苔

［清］袁枚

白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

请根据上述材料，自拟题目，写一篇600～1000字的文章

参考答案

1.B《李将军列传》选自《史记》，属于纪传体；《冯谖客孟尝君》出自《战国策》，《战国策》是一部国别体著作；《郑伯克段于鄢》出自《左传》，是一部编年史著作；《马伶传》是一篇人物传记

2.AA苏轼在文艺创作的各方面都有突出的成就。诗启宋诗新风，清俊爽建，元气淋漓，与黄庭坚并称苏黄；散文自然畅达，随物赋形，如行云流水；词开豪放一派，突破了唐五代以来的艳词藩篱，与辛弃疾并称苏辛；绘画、书法亦有很高造诣

3.B在远人不服，则修文德以来之中，来之译为：使他们归顺（来）

4.D负反馈是指受控部分发出的反馈信息对控制部分的活动产生抑制作用，使控制部分的活动减弱。正常人体内大多数功能活动的调节是通过负反馈调节实现的。负反馈的意义在于维持机体各种生理功能活动的相对稳定，是维持机体稳态的一种重要调节方式。正反馈是指受控部分发出的反馈信息对控制部分的活动产生促进作用，使控制部分的活动加强。正反馈的意义在于促使某些生理活动一旦发动，不断加强，尽快完成。

5.D

6.CC戴望舒是中国现代派诗歌的代表人物，舒婷是朦胧诗派的代表诗人，闻一多是新月派的代表人物。茅盾在1921年1月与郑振铎、叶圣陶等人共同发起成立了现代文学史上最早的文学社团文学研究会

7.CC反诘是用疑问的形式表达确定的意思,以加强语气。选项中只有C项使用了反诘手法

8.B《谏逐客书》是李斯的作品，文章运用了大量的对偶、排比句式，与散体句式错杂相间，是政论文的典范之作

9.DD《赤壁赋》通过主客对话的形式，反映了作者思想中两个对立的方面

10.D政府行政管理的目的是通过提高行政活动的效率，协调并不断改善行政主体与客体的关系，以实现行政活动的期望的效果

11.D蚕食诸侯见于李斯《谏逐客书》。蚕在这里表比喻，名词作状语起比喻作用，表示动作行为的特征或状态，可译为像……那样

12.D议论文论证的核心便是证明作者自己的观点，论据和论证均是围绕论点展开的

13.C欧阳修继承发展了韩柳散文理论，反对宋初以来追求形式的靡丽文风，主张文章应明道致用事信言文

14.D莎士比亚的四大悲剧是《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》，四大喜剧是《威尼斯商人》《仲夏夜之梦》《皆大欢喜》《第十二夜》

15.A

16.D对我的人生具有象征意味的是园子荒芜但并不衰败。这是地坛对我心灵的启发，使我了解了每个卑微的个体，无论怎样的纤细、渺小、脆弱，无论怎样被忽略、被抛弃、被轻视，他们都会忠实地完成着自己生命的轨迹。而且一旦生命发芽，那么生机就会涌动，看似沉寂、荒凉、萧瑟、幽深的地坛，实际上亦有喧嚣不已、生生不息的生命流淌。这种难以言说的永恒与瞬间，古老与新鲜，沉静与涌动，博大与纤细，给作者心灵以强烈的震动

17.D四书：《大学》《中庸》《论语》《孟子》，五经：《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》

18.C

19.AA法国的莫泊桑、美国的欧·亨利和俄国的契诃夫被誉为世界三大短篇小说巨匠

20.C乔伊斯在创作《尤利西斯》时，有意识地将《奥德修纪》作为小说的神话原型，使两者形成平行对应关系。神话史诗不仅为小说提供了一个参照框架；更重要的是，作者借用荷马史诗的原型意义和原型结构，表达了一个现代人寻找失落的自我的故事，并使之升华为一篇代表人类普遍经验的寓言

21.以姐姐的悲惨命运为例，揭露控诉封建家庭、封建礼教摧残青春与生命的罪恶

22.①是厦门人，多年来却不能居住在厦门，想到台湾与大陆的不能统一，那种有家不能回的感觉，真的是一种嘲弄。②尽管不能住在厦门，但一想到厦门街，还是能感受到台湾与祖国丝丝缕缕的联系。山山水水，隔断的是交通，割不断的是那浓浓的乡情，所以作者说也算是安慰

23.对未来的不可知和想知道未来的一切的好奇心，即死的睡眠里，究竟将要做些什么梦

24.BB作者把春天比作画，把夏天比作小说，把秋天比作诗，把冬天比作雕塑。依次铺排多种景物，运用了比喻和排比的修辞手法来表达对四季的感受

25.①老人生活清贫却有尊严，但这样的尊严最终崩溃。②插入对老人的描写，既丰富了文章的内容，也引发了作者关于生命与意志的思考

26.CC。A项是对彼路斯何？君子之车句的翻译；B项是对岂敢定居？一月三捷句的翻译；C项是对今我来思，雨雪霏霏的翻译；D项是对我心伤悲，莫知我哀的翻译。所以应该选择C项

27.BDBD这首词在语言上很有特点：一是运用了叠字，开头连用十四个叠字，写人物的外在举动、所处环境以及内心感受，起到了总领全篇的作用，声情并茂；二是采用了将息怎生次第了得等不少宋代的口语，朴素浅近而又真切自然

28.CC利与害构成对比，这是运用了对比的论证方法

29.AA《吃饭》一文最主要的论证方法是比喻论证，如：将结婚比作吃饭

30.指的是被日寇占领的沦陷区。暗示抗日战争时期沦陷区人民处于深重灾难之中

31.系:捆,绑

32.学习

33.酾酒:滤酒

34.私：宠幸

35.斯：这

36.讷：语言困难，口吃

37.坐：因为

38.丑：鄙陋

39.逑：配偶

40.景从：如影随形地跟着。景，同影

41.①充分运用了想象的表现手法，丰富了作品的内容，增强了作品的表现力。例如，第一段中，作者想象弱小的年轻人扛货上楼的情景，表现了年轻人谋生的艰难;他顽强地承担起养家的重担，表现出与他年龄不相符的成熟，与下文所描写的他依偎在父亲怀中所显现的稚气、娇气形成强烈的反差，读来让人心醉。②多种描写手法的综合运用。文章一至三段都有细致传神的描写，对于刻画人物形象、表达思想感情起到了重要作用。例如，第三段的动作描写抖抖颤颤地从衣兜里摸出剪得有些吃力，却剪得格外认真；神态描写布满皱纹的嘴角竟绽出来几丝幸福的笑容；细节描写等手法。细腻真实地描绘出父子相依的温馨动人的情景，催人泪下，为最后一段的抒情作了充分的铺垫

42.CC根据汉字的形制第二段古代汉语基本上是单音节语，一个字代表一个词，联绵词极少。近代汉语的词汇向双音节化和多音节化发展可知，C项说法错误

43.生若苔花老家的院子里种满了牡丹、玫瑰和月季，看起来热闹非凡。前不久的一天，我蓦然发现在这花丛的缝隙之间竟还有些许极小的花。妈妈说那是苔花，我之前从未见过苔花，心下不禁惊奇，于是驻足，寻了一张小矮凳坐下，细细观察起来。苔花真的很小，颜色也不艳丽，不易被人发觉。这院里或许早有苔花开，只是我以前未曾发觉罢了。记起清代袁枚先生曾有一首名为《苔》的诗：白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。看着眼前这极弱小而又盛开着的苔花，心中竟生出一种神圣的敬意，思绪也就随之弥散开来。苔花的确是极不起眼的，但它开得那样忘我。袁枚先生的诗可能含有谦虚的自喻，所以在尾句中用了学字。在我看来，作成苔花如米小，牡丹一样开也是不错的。同为自然界中的生命，同以绽放为使命，苔花与牡丹本就平等，又何来学？且苔花的生长环境恶劣，并无充足的阳光，更不要说肥沃的泥土了，如若换了牡丹，别说盛开，连活着也是不能的。或许对苔花而言，绽放本就是一种生的使命。难道仅因为不起眼就不应该盛开吗？不艳丽就是不美吗？印度哲人奥修曾说：玫瑰就是玫瑰，莲花就是莲花，只要去看，不要比较。其实绽放本身就是一种神圣而自然的美，它更应该是一种精神，一种态度，而不是徒有其表。人又何尝不是这样呢？作为生命的个体，历史长河的匆